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小学数学重点小学小升初模拟试卷(附参考答案).docx
1 小升初数学模拟试卷小升初数学模拟试卷 班级班级 考号考号 姓名姓名 总分总分 一填空题一填空题。 1一个九位数,最高位上的数字是最大的一位数,十万位和百位上的数字都是 1,万位上 的数字是 5,其余各位上的数字都是 0,这个数写作。 读
2021-05-16发布
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人教版数学一年级下册《☆摆一摆想一想》PPT课件2.ppt
人教新课标一年级数学下册,摆一摆、想一想,想一想 4个圆片能摆出几个数?,摆一摆 要求: 1、同桌合作,一人摆,一人记录。 2、讨论:怎样做到不重复,不遗漏?,男女PK赛,9、18、27、36、45、( )、63、72、81、90,54,( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ),,6,15,24,33,42,51,60,,你猜10个 可能 摆几个数?,,
2021-02-22发布
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小学数学人教版一年级下册第二单元《20以内的退位减法》测试卷3.doc
1 一一年级年级数学数学下册下册第二单元测第二单元测试卷试卷 班级班级 考号考号 姓名姓名 总分总分 一、小动物回家。一、小动物回家。(12(12 分分) ) 二、填一填。二、填一填。(1(1 题题 9 9 分,分,2 2 题题 4 4 分,分,3 3 题题 5 5 分,共分,共 1818 分分) ) 1.比一比。 1175 1467 135
2021-03-18发布
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小学数学人教版一年级下册《图形、统计与人民币》专项检测题(附参考答案).doc
一年级数学下册图形统计与人民币检测题班级 考号 姓名 总分 附:参考答案5
2021-06-16发布
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人教版数学二年级上册《解决问题》优质课课件.PPT
,,角的初步认识,请同学们走进,,美丽的校园,数学游乐园,,,,,,,,,,,,,1.找出哪些是角?哪些不是角?,( ),( ),( ),( ),( ),,,,,,,,1.找出哪些是角?哪些不是角?,( ),2、填空: 一个角有( )个顶点,有( )条边。 三角形有( )个角,正方形有( )个角。 画角时先( ),再( )。 3、判断: 边越长,角就越大。 ( ) 角的大小与边的长短无
2021-02-22发布
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人教版数学二年级下册《解决问题》教学设计5.doc
解决问题解决问题教学设计教学设计 教学内容教学内容 :二年级数学下册教材第 42 页例 3 及相关内容 教学目标教学目标: 1、通过“商店买东西”的情境,灵活运用有关除法知识解决实际生活中简单的 问题。 2、通过探索、合作的方式学习,进一步加强对用 26 的乘法口诀计算除法 的掌握。 3、调动学生的学习兴趣,引导学生获得有价值的信息,培养学生解决问题的 能力。 教学重点教学重点:运用表内除法知识
2021-02-23发布
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小学数学人教版二年级下册第一次月考试题(1~2单元)(附答案).doc
1 二二年级数学下册年级数学下册第一次月考试题第一次月考试题 班级班级 考号考号 姓名姓名 总分总分 2 3 4 5 附:参考答案附:参考答案
2021-03-24发布
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1.11 MB
人教版数学三年级下册《解决问题(连乘)》教学素材.docx
解决问题教材解读解决问题教材解读 一、说教材 (一)教材分析 “解决问题”是人教版小学数学教材三年级下册的内容。 本节内 容安排了两个例题,分 4 课时进行教学,今天我说的是其中的第 1 课 时。 这部分内容是在学生已经积累了一定的数量关系及解决问题的经 验,初步了解了同一问题可以有不同的解决方法的基础上学习的。学 好本课知识,必将为学生以后的解决数学问题提高一个阶层。 (二)学情分析 学生在
2021-02-24发布
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15.82 KB
人教版数学三年级下册《整理和复习》教学设计5.docx
年月日的整理和复习教学设计 教学内容:数学三年级下册第四单元第 4649 页。 教学目标: 1、 使学生认识时间单位年、月、日,掌握年、月、日之间的关系,知道大月、 小月、平年、闰年的知识,并记住各月及平年、闰年的天数,能判断某一年是平 年还是闰年。 2、帮助学生建立较长的时间观念,培养学生认真观察、归纳概括的能力。 3、 通过教学,培养学生珍惜时间的良好习惯,并相机进行爱国主义教育。 教学重点:
2021-02-24发布
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人教版数学四年级下册《三角形的内角和》教学反思.docx
三角形的内角和课后反思 课程标准倡导探究性学习,力图改变学生的学习方式,引导学 生主动参与、乐于探究、勤于动手,逐步培养学生收集和处理科学信 息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力,以及交流与 合作的能力等,突出创新精神和实践能力的培养。探究三角形内角和 的过程的时候, 我注意鼓励学生通过动手操作、 小组合作的方法去量, 得到三角形的内角和都在 180左右。给学生一些权利,让他们自己 选
2021-02-25发布
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13.19 KB
人教版数学五年级上册《解决问题》课后习题2.doc
分析与解答分析与解答 用自己的方法尝试解答。用自己的方法尝试解答。 如果行驶里程是如果行驶里程是 8.4 km8.4 km,你还能用刚才的方法计算出车费,你还能用刚才的方法计算出车费 吗?如果行驶里程是吗?如果行驶里程是 9.8 km9.8 km 呢?呢? 行 驶 的 里行 驶 的 里 程程/km/km 1 1 2 2 3 3 4 4 5 5 6 6 7 7 8 8 9
2021-02-26发布
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人教版数学五年级上册《整数乘法运算定律推广到小数》导学案2.doc
整数乘法运算定律推广到小数乘法导学案导学案(第 1 课时) 课题 整数乘法运算定律推广到小数乘法 学习目标 1、使学生知道整数乘法的运算定律对于小数同样适用,并会运用 乘法的运算定律进行一些小数的简便计算 2、通过比较,使学生体会知识的类推,迁移 3、培养学生自觉进行简算的意识,提高思维的灵活性 学习重、 难点 能选择合理的方法进行小数乘法的计算 学习准备 小黑板 导学过程 知 识 回顾
2021-02-26发布
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人教版数学五年级下册《解决问题》导学案.doc
图形的运动(三)图形的运动(三) 班级:班级:____________________________组名组名:_____________:_____________姓名姓名:_____________:_____________ 【【复习导入复习导入】】 请你总结出图形的运动方式有哪几种? 【【阅读与理解】阅读与理解】阅读教科书 P87例4的内容。 活动一 读一读 需要解决什么问题?
2021-02-26发布
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小学数学人教版五年级下册《易错易混考点》汇总练习(附参考答案).docx
五年级数学下册易错易混考点练习 班级 考号 姓名 总分 附:参考答案4
2021-07-05发布
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人教版数学六年级上册《整数乘法运算定律推广到分数》导学案.doc
学学 案案 复复述巩固述巩固:: (以 2 人小组复述下列内容) 1、我们学过哪些乘法运算定律,请你 用字母口述出来。 2、说出下面各题分别运用了什么运算 定律? 4554 2.3472.3532.3(4753) 34253(425) 设问导读:设问导读: 阅读课本 14 页,回答下列问题: 1、算一算,想一想 填什么? 1 2 1 3 1 3 1 2 1 2 1 3 1 3 1 2 (
2021-02-27发布
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人教版数学六年级上册《整理和复习》优质课教学设计.doc
新人教版小学六年级数学上册 圆的整理和复习教学设计圆的整理和复习教学设计 设计思路设计思路: 圆的整理和复习是人教版第十一册内容。学生在这一单元的学习中,虽 然掌握了不少关于圆的知识,但对于整理和复习的方法是比较薄弱的,之前也较少独立进 行对某些相关知识的系统梳理工作,单元复习基本上是由教师代劳拟出知识结构和提纲, 再由教师带领学生进行概念回顾和技能练习,因此在学法这一块学生的空白点比较大。为 了
2021-02-27发布
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小学数学人教版六年级上册《重点知识》整理(分单元编排).docx
六年级数学上册重点知识汇总9
2021-07-20发布
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人教版数学六年级下册《解比例》教学设计2.doc
第第 3 3 课时课时 解比例解比例 【教学内容】 解比例。 (教材第 42 页例 2、例 3 及练习八的习题) 。 【教学目标】 1.使学生学会解比例的方法,进一步理解并掌握比例的基本性质。 2.培养学生运用已学的知识解决问题的能力, 在计算过程中使学生养成验算 的良好习惯。 3.感受数学知识的内在联系,体验应用知识解决问题的乐趣,培养灵活的思 维能力,激发学习数学知识的热情。 【重点难点】 1
2021-02-27发布
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6 页
164 KB
人教版六年级数学下册《3 圆柱的表面积》PPT课件 (6).ppt
圆柱的表面积,口答(只列式),圆的半径是5厘米,它的周长是多少?它的 面积是多少?,周长列式为: 2x3.14x5,面积列式为: 3.14x52,2. 圆的直径是4分米,周长是多少?面积是多少?,周长列式为: 3.144,面积列式为: 3.14(42)2,,请你试一试,相信你一定行!,小明做了一个笔筒,他想给笔筒的侧面和底面贴上彩纸,至少需要用多少彩纸?,,,圆柱的表面由上、下两个底面和一个侧面组
2021-02-02发布
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28 页
1.9 MB
小学数学六年级下册易错题练习5.docx
1 六年级数学六年级数学下册下册易错题易错题练习练习 班级班级 考号考号 姓名姓名 总分总分 一填空一填空 1如果 A:79:B,那么 AB 2如果 5X4Y,那么 X:Y 3甲数的 45 等于乙数的 67甲乙两数都不为 0 ,甲乙两数的比
2021-05-17发布
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