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小学数学五年级下册《经典题型》专项练习(附参考答案).doc
五年级数学下册经典题型练习班级 考号 姓名 总分 一填空每题2分,共20分1把改写成乘法算式是,结果是。2一桶油重100千克,桶油重 千克, 桶油重 千克。3一段公路每天修全长的,4天修全长的 ,还剩下这段路的。418的倒数是,1的倒数是。
2021-06-17发布
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1.02 MB
小学数学人教版三年级下册公式和概念汇总(直接打印每生一份).doc
1 三年级三年级数学数学下册下册公式和概念汇总公式和概念汇总 一、长度单位一、长度单位 长度单位有千米(公里)米、分米、厘米、毫米。 1 厘米=10 毫米 1 分米=10 厘米 1 分米=100 毫米 1 米=10 分米 1 米=100 厘米 1 米=1000 毫米 1 千米(公里)=1000 米 1 千米=10000 分米 1 千米=100000 厘米 1 千米=1000000 毫米 二、质量
2021-03-02发布
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小学数学三年级上册期末复习混合运算专项练习题4.doc
1 三年级三年级数学数学上册上册混合运算专项练习题混合运算专项练习题 班级班级 考号考号 姓名姓名 总分总分 一一、、填空。填空。 1、在计算(23+12)5 时,应该先算( ),后算( )法。 2、 如果把算式 725+240 的运算顺序改成先算加法,再算乘法,那么算式应改成 ( )。 3、一个算式中既有加法,又有乘法,应先算( ) 4、一个算式中有小括号,
2021-01-09发布
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西师大版五年级下册数学《第五课时 探索规律》PPT课件 (共16页).pptx
,数 学,西师五年级(下册),第五课时 探索规律,分数加减法,情景导入,猜一猜,接下来是什么?,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,探究新知,先找规律,再在括号里填上适当的数。,4 5,5 6,探究新知,0.2,0.6,1,1.2,探究新知,5 5,6 5,2 5,4 5,探究新知,看图找规律。,探究新知,探究新知,探究新知,探究新知,试一试,1 2,,1 4,
2021-02-16发布
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4.66 MB
苏教版数学三年级下册《2.面积单位的认识》教学设计1.doc
三年级下册 认识面积单位 认识面积单位认识面积单位 教学目标教学目标 1认识面积单位“平方厘米、平方分米、平方米”,知道 1 平方米、1 平方 分米、1 平方厘米的大小。 2 能根据物体表面的大小选择合适的面积单位,并能运用面积单位估计物体 表面的面积。 3通过观察、比较和实际操作培养学生的抽象、概括能力及空间观念,体会到 数学与生活实际的联系。 教学重点教学重点:: 感受统一面积单位的必要
2021-03-08发布
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苏教版数学二年级下册《1、有余数的除法(1)》课后习题.docx
有余数的除法作业 1、1、469=51 中,被除数是( ) ,除数是 ( ) , 商是( ) ,余数是( ) 。 计算有余数的除法, ( )一定要比( )小。 3、( ?)=76.除数可能是( ) 6 B、5 C、7 D、4 4、5=4( ?) 余数可能是( ) A、4 B、5 C、7 D、6 小棒根数 摆的结果 算式 8 根 84=2(个) 9 根 94=2(个)
2021-03-07发布
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苏教版数学一年级下册《7.复习》教学反思.docx
人教版一年级数学下册 分类与整理课后反思 数学课程标准指出:“数学教学,要紧密联系学生的生活实际, 从学生的经验和已有的知识出发。”在教学设计中,我从学生们的生活实 际着手,注重学生已有的生活经验和知识,引导学生全身心地投入数学学 习活动中,努力让学生在一个生动愉悦的氛围中学习,让学生体会到数学 就在自己的身边,学习数学的快乐,在快乐中去学数学。 分类不整理是新教材的一节融合分类不统计的一节新课
2021-03-06发布
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19.68 KB
小学数学二年级下册《列式计算》专项练习题(共60题).doc
二年级数学下册列式计算练习题班级 考号 姓名 总分 1除数是4,被除数是24,商是多少 215里面有几个3 3把30平均分成6份,每份是多少 4一个因数是5,另一个因数是7,积是多少56个7相加的和是多少621加上24,再减去45得多少 7
2021-06-18发布
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37.5 KB
小学数学人教版四年级下册第三单元《运算定律》测试卷2.doc
1 四年级数学下册第三单元四年级数学下册第三单元测试卷测试卷 班级班级 考号考号 姓名姓名 总分总分 一、填空题。一、填空题。( (每空每空 1 1 分,共分,共 1919 分分) ) 1.45+( )=55+( ) ,这里运用了加法( )律,用字母表示是( ) 。 2.两个数相( ),交换两个因数的位置,( )不变,这叫做乘法交换律。 3.125138=13(1258)是
2021-03-24发布
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苏教版数学三年级上册《5.练习一》教学反思.doc
教材分析与课前思考 【教学内容】【教学内容】 苏教版义务教育教科书小学数学三年级上册第 9 至 10 页“练习一” 。 【教材分析】【教材分析】 这部分练习主要包括两个内容:一是练习整十、整百数乘一位数的口算以及 两三位数乘一位数的估算,帮助学生体会这些口算和估算的实际应用价值;二是 巩固对倍的含义的认识,帮助学生进一步掌握“求一个数是另一个数的几倍”以 及“求一个数的几倍是多少”等简单实际问题基
2021-03-08发布
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小学数学一年级上册《奥数题》精选练习(共2组).docx
一年级数学上册奥数题精编练习 班级 考号 姓名 总分 一 1找规律画一画。 272 4 3同学们参加跳高比赛,小明的前面和后面都有 3 人,参加跳高比赛的一共有多少人 46 5 5 5小朋友排队,从左边数,小龙排第3,从右边数,小龙排第4,
2021-08-12发布
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81.66 KB
人教版一年级下册数学《 5.2认识人民币(2)》PPT课件(共26页).pptx
第五单元 认识人民币,第2课时 认识人民币(2),一年级数学下册(RJ) 教学课件,目 录,,情景导学,,,1,,探索与发现,,,2,,学以致用,,,3,,知识小结,,,4,,课后作业,,,5,,情景导学,01,,,情景导学,1,7,2,2,2,5,8,1. 写出下面的钱数。,2.填一填。,10,10,3,5,,鸡肉50元,螃蟹100元,猪肉20元,情景导学,,探索与发现,02,,探索与发现,,认
2021-02-21发布
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26 页
8.7 MB
六年级下册数学试题 模拟测试苏教版 含答案.doc
六年级数学下册复习摸底测试班级: 姓名: 分数: 考试时间:90分钟题序一二三四五总分得分一填空题。20分1一根绳子第一次用去20,第二次又用去余下的20,两次相差2米。这根绳原来的长米。2一块长方形的菜地,周围篱笆长140米,长方形的长与
2021-07-05发布
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北师大版数学四年级下册《买文具》教学设计1.docx
第三单元 小数乘法 文具店 教学目标: 1、通过具体的生活情景,结合进行实际操作,了解小数乘法的意义。 2、结合小数乘法的意义,能够计算简单的小数乘整数。 教学重点:了解小数乘法的意义。 教学难点:能计算出简单的小数与整数相乘的得数。 教学方法:讲授法、谈话法 教学准备:PPT 教学过程: 一、复习导入 呈现目标 1、导入:在第一单元里,我们学习了小数的有关知识,这节课,我们就利用相关知识来解 决
2021-03-03发布
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72.33 KB
北师大版数学三年级下册《有趣的推理》教学反思2.doc
教材分析 把“对现象的推理”作为教学内容在教材中还是第一次,这是新课程的一 大亮点。这种类型的问题原本只出现在数学奥林匹克教材中。如今,这些生动有 趣而又易于学生接受的知识溶入数学课本中, 也是新教材在编排上一个大胆的尝 试与创新。立足学生认知发展水平,教材在问题设计的难度上都不是很大,一般 都有一个可以直接判断的条件,学生只要找准关系句,就能较为轻松地推理出其 他的相关结论。让学生亲身经历对生
2021-03-02发布
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人教版数学五年级上册《解决问题(不规则图形的面积)》教学反思.doc
1 不规则图形的不规则图形的面积面积教学教学反思反思 估测或估计是课程标准(2011 年版) 突出强调的内容。估测或估计,既是一种 意识的体现,也是一种能力的表现。估测的意识和能力是在实践中发展起来的。在数学 教学中,为了应试的需要,更多注重的是技能、技巧的训练,我常常困惑,如何培养学 生的数学应用意识。本课有关学生“动手实践、自主探索、合作交流”的教学环节,既 给了学生“面包” 估测的技能和技
2021-02-26发布
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小学数学三年级下册《长方形正方形周长面积》专项练习.docx
三年级数学下册周长面积项练习 班级 考号 姓名 总分 一填空 1计算面积要用 单位常用的有 ,计算长度要用 单位,常用的有 2边长为4分米的正方形的面积是 ,周长是 。 3长方形长8米,宽4米,它的面积,周长。 4正方形的面积,正方形的周长
2021-08-12发布
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小学数学三年级下册《必考题型》专项练习(附参考答案).doc
三年级数学下册必考题型练习班级 考号 姓名 总分 一填空题。每空1 分,共28 分1用2568 可以组成 个没有重复数字且个位是双数的两位数。2弟弟有14 元钱,哥哥有10 元钱,哥哥给弟弟 元钱后,弟弟的钱正好是哥哥的3 倍。3一共有 个
2021-06-13发布
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小学数学人教版五年级下册课本应用题汇总练习(共55题).doc
1 五年级数学下册课本五年级数学下册课本应用应用题题练习练习 1 1 班级班级 考号考号 姓名姓名 总分总分 1、妈妈去花店买花,玫瑰花每枝 3 元,郁金香每枝 5 元马蹄莲每枝 10 元,妈妈付出 50 元, 找回 13 元,找回的钱对吗? 2、现在有 22 人,3 个人分成一组,知识再来几人才能正好分完? 3、有 56 个桃子。3 个 3 个的装能正好装完吗?2
2021-03-06发布
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小学数学人教版三年级下册思维训练题(共65题).doc
1 三年级数学下册思维训练题三年级数学下册思维训练题 1 1 班级班级 考号考号 姓名姓名 总分总分 1、有 48 个学生参加三项体育比赛,但参加的每项活动的人数不一样,而人数都有一个数字 “6”,参加三项体育比赛的各有几人? 2、龙龙和亮亮去公园玩,想买门票,但钱都不够,龙龙缺 4 元 8 角,亮亮缺 1 分,两人钱加 起来仍不够买一张门票,公园门票多少钱? 3、
2021-03-02发布
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