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人教版数学四年级上册《口算除法》公开课教学设计.doc
口算除法口算除法 教学目标:教学目标: 1、使学生在已有的知识基础上掌握除数是两位数的除法(商一位数)。 2、学生通过解决实际问题探讨口算方法,通过实践练习活动熟悉、掌握用 整十数除的口算方法。 3、培养学生主动迁移知识的思维习惯。 教学重点:教学重点: 掌握整十数除整十、几百几十数的口算方法。 教学难点:教学难点: 经历探索过程,掌握口算方法。 教学过程:教学过程: 一、谈话引入 二、探索新知
2021-02-25发布
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人教版数学四年级下册《解决问题》教学设计3.docx
解决租船问题教案教学设计 一、教学目标 1、情境创设,灵活运用有余数除法的有关知识解决生活中的简单实际问题, 发展应用意识。 2.引导学生通过对“租船费用”问题的研究,掌握先假设再根据假设结果进 行逐步调整的基本方法,让学生合理地运用相关知识解决问题,感受、领悟优化 思想,提高解决问题的能力。 3.经历自主探究“租船费用”最省的过程,培养学生独立思考、独立解决问题和 积极参与学习活动的能力和意
2021-02-25发布
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人教版数学四年级下册《三角形的分类》教后反思.docx
三角形的分类教后反思三角形的分类教后反思 对四年级的学生而言,三角形是最熟悉不过了,从一年级开始, 就已经涉及到了三角形的某些知识,所以,在上这一节课时,我就充 分考虑到了学生的知识起点,设计一些生动、有趣的教学情境,让他 们在愉悦的氛围中经历知识的形成过程。 1、复习和情景导入相结合,将新旧知识有机的穿插在情境中结 合起来,使学生从旧知识的复习中自然学习新知识。课始我首先利用 教室现有的人让学生
2021-02-25发布
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人教版五年级下册数学第九单元《第1课时 数与代数(1)》PPT课件 (共19页).pptx
第九单元,第1课时 数与代数(1),人教版数学五年级下册,学习目标,1.掌握因数、倍数、质数、合数等概念,知道有关概念之间的联系和区别。掌握2、5、3 的倍数的特征,掌握求因数、倍数、最大公因数和最小公倍数的方法。 2.熟练掌握求因数、倍数、最大公因数和最小公倍数的方法。,同学们,这节课我们就一起来复习和整理一下关于数与代数的相关知识。,数与代数,导入新知,倍数、因数 如果ab=c(a、 b、 c
2021-02-21发布
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小学数学人教版五年级下册《分数加减法》专项练习(附参考答案).doc
五年级数学下册分数加减法练习班级 考号 姓名 总分 附:参考答案5
2021-06-28发布
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人教版数学六年级上册《★节约用水》导学案.doc
节约用水节约用水预习预习测量测量单单 一、复习旧知一、复习旧知 1、容积单位:升、毫升 1 升=1000 毫升 2、体积单位:立方米、立方分米、立方厘米 1 立方米=1000 立方分米=1000 升 1 立方分米=1000 立方厘米=1 升 1 立方米的水的重量是 1 吨。 1 升的水重量是 1 千克。 1 毫升水的重量是 1 克 3、课前测量不同水龙头漏水量统计表、课前测量不同水龙头漏水量统
2021-02-27发布
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人教版数学六年级下册《数学思考》PPT课件1.ppt
数学思考,想一想: 20个点可以连成多少条线段?,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,点 数,1,总条数,2,增加条数,1+2,3,4,1+2+3,1+2+3+4,总结: 通过今天的学习,你有什么收获?,天下难事, 必作于易。,老子:,
2021-02-27发布
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人教版六年级数学下册《3 圆柱的表面积》PPT课件 (1).pptx
3 圆柱与圆锥 圆柱的表面积,找一找:哪些物体的形状是圆柱?,复 习,,,老师的爸爸过生日,老师要送给爸爸一盒茶叶,为了美观需要包装一下,问至少需要多少包装纸?,导入新课,圆柱的表面积指的是什么?,讲授新课,,,底面,底面,底面的周长,,,,,底面,底面,底面的周长,高,高,,,讲授新课,,,圆柱的侧面积底面周长高,讲授新课,圆柱的表面由上、下两个底面和一个侧面组成。 圆柱的表面积=侧面积+两个底
2021-02-02发布
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4.6 MB
北师大版数学一年级下册《分扣子》教学素材6.docx
6 份(2 套6=12 套元圆形)
2021-02-28发布
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北师大版数学一年级下册《动手做(二)》PPT课件1.ppt
11-3,17-5,15-7,,13-6,8+9,14-2,12-4,13-5,7+6,9+3,北师大版 一年级下册 第四单元 有趣的图形,七巧板,,,1、你能用几块板拼出正方形? 2、试着拼一拼三角形。,图形大挑战,拼一拼,想一想,拼出的图形像什么?,下面图形说的是“守株待兔”的故事,拼一拼说一说拼的故事中的哪个人物。,还可以用七巧板拼出哪些图形呢?以小组为单位,发挥你们的想象力,用七巧板拼摆有
2021-02-28发布
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1.46 MB
北师大版数学一年级下册《数豆子》PPT课件1.ppt
北师大版 一年级下册 第三单元 生活中的数,,游戏活动要求: 组长指派小组中的一名同学抓一把豆子,放在桌子上,小组成员都来猜一猜这把豆子有多少颗。把你猜得的数写下来。,,,研究单: 1、我们组数得我们组的一把豆子是( )颗,在计数器上表示是, ( ) 想一想,为什么要这样表示呢?,,,,,9,7,8,9,0,0,1,1.做一做,填一填。,2,6,2.,1,6,16,2,4,24,3.写数
2021-02-28发布
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北师大版数学四年级上册《买文具》教学设计5.docx
第 1 页 共 5 页 买文具教案买文具教案 教学目标教学目标 1.认识中括号,了解中括号的作用。 2.能进行简单的整数四则混合运算。 重点难点重点难点 重点:掌握整数四则混合运算的运算顺序。 难点:掌握四则混合运算的运算顺序,并熟练地进行计算。 教具学具教具学具 课件 课时课时 一课时 教学过程教学过程 一 复习旧知,导入新课。 师:同学们,今天我们一起来玩个游戏:城堡闯关。 第一关 先算(
2021-03-03发布
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北师大版数学四年级上册《正负数》PPT课件3.ppt
四年级数学上册(北师大版),正 负 数,生活中有很多表达是意义相反的,我们来说一说,我说:转入8名同学 你对:( ),我说:赢了3个球 你对:( ),我说:地上4层 你对:( ),我说:向东走200米 你对:( ),我说:赚了500元 你对:( ),,说一说你读到的数学信息:,10,10,,,,20030801,ATMD,,请大家仔细阅读下面信息,将读
2021-03-03发布
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北师大版数学四年级下册《歌手大赛》PPT课件1.ppt
北师大版 四年级下册 第一单元 小数的意义和加减法,张老师付50元,应 找回多少元?,第一关 计算大比拼,4.6-1.75+2.25 7.41-(2.96+3.4 ) 3.2+1.37-2.49,脱式计算,计算口诀 运算顺序先确定 小数点要对齐 进位1不忘加 退位1不忘减 符号数字要看准 计算高手就是你,第二关 解决问题,,(1)这些小动物能同时 过河吗?,试一试,15.4+2.36+2.15=1
2021-03-03发布
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北师大版数学四年级下册《用字母表示数》PPT课件2.ppt
北师大版 四年级下册 第五单元 认识方程,= b + a,a,b,+,1只青蛙1张嘴; 2只青蛙2张嘴; 3只青蛙3张嘴; 4只青蛙4张嘴; 5只青蛙5张嘴; 6只青蛙6张嘴; 7只青蛙7张嘴; ,1 只青蛙 4 条腿,2 只青蛙 8 条腿,3 只青蛙12条腿,,1 只青蛙 1 张嘴, 2 只眼睛 4 条腿; 2 只青蛙 2 张嘴, 4 只眼睛 8 条腿; ( )只青蛙( )张嘴,( )只眼睛 (
2021-03-03发布
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北师大版数学六年级上册《比的应用》课后习题1.doc
1、填空 (1) 六 (4) 班男生和女生的比是 5: 2, 男生占全班人数的 ( ) , 女生占全班人数的 ( ) 。 (2)把 20 根小棒按 2:3 的比分成两堆,一堆( )根,另一堆( )根。 ( 3)把 20 根小棒按 1:1 的比分成两堆,一堆( )根,另一堆( )根。 2、实际应用 (1)一座水库按 23 放养鲢鱼和鲤鱼,一共可以放养育苗 25000 尾。其中鲢鱼和鲤鱼的鱼 苗各应放
2021-03-05发布
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北师大版六年级上册数学《2.2分数混合运算(二)》PPT课件(共20页).ppt
北师大版 六年级上册 第二单元 分数混合运算,1.分数混合运算的顺序与整数混合运算的顺序( )。先算( ),后算( )。有括号的先算( )。 2.比一比,算一算 285+725 1253.6-253.6 (28+72)5 (125-25)3.6,学 习 目 标:,1.在解决有关分数乘除混合运算的具体问题的过程中,会用画图的策略直观呈现数量关系。 2.结合具体情境体会分数混合运算的
2021-02-18发布
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北师大版数学六年级下册《数的运算》课后习题2.docx
胜利小组胜利小组 夺魁小组夺魁小组 1674233 1674869 25374 253715 76232423 76432433 第三关:计算,怎样简便就怎样算。 第一组 0.73.9 4.36.1 4 1 101 4 1 2.74.8+270.52 4 3 8 7 14 5 第二组 2544 0.2512.53.2
2021-03-05发布
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苏教版数学一年级上册《5.9的分与合》学习单.doc
9 的分与合 (学习单)
2021-03-06发布
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苏教版数学一年级上册《18.复习》课后习题.docx
531= 6+2+2= 2+3+3= 724= 6+1+2= 2+5+3= 523= 835= 4+5+1= 4+4+1= 1+5+2= 971= 5+1+2= 935= 1+1+8= 4+1+2= 1046= 3+4+2= 1+1+3= 1+4+5= 732= 5+1+3= 4+1+4= 2+4+1= 711= 532= 1037= 4+4+2= 954
2021-03-06发布
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