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人教版数学五年级下册《长方体和正方体的体积》PPT课件2.ppt
你会想到哪个小故事呢?,乌鸦是怎样喝到水的?,下面的洗衣机、影碟机和手机,哪个所占的空间大?,物体所占空间的大小叫做物体的体积。 上面三个物体,哪个体积最大?哪个体积最小?,计量体积要用体积单位,常用的体积单位有:,立方厘米,立方分米和立方米。,可以分别写成cm3,dm3和m3。,(1)棱长是1cm的正方体,体积是1cm3。,,,一个手指尖的体积大约是1cm3。,,,,,,1dm,1dm,1dm,
2021-02-26发布
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人教版数学六年级上册《7 扇形统计图》课后习题3.doc
六(2)班同学最喜欢运动项目统计表 项目 跑步 足球 跳绳 羽毛球 其它 人数 百分比 1. 你觉得整个圆表示什么? 2. 图中“跑步 21%”表示什么?这个扇形是怎样画出来的? 3. 你能把统计图补充完整吗?想一想,各个扇形的大小与什么有关系? 4. 你能提出什么数学问题?并解答 5.扇形统计图有什么优势?
2021-02-27发布
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人教版数学六年级下册《解决问题》PPT课件2.ppt
圆柱体积计算公式的拓展运用,二,,义务教育课程标准人教版六年级数学下册,公式复习,V柱sh,圆柱的体积等于底面积乘以高即:,V柱=r2h,求下面各圆柱的体积。,运用公式,(1)底面半径是4厘米,高3厘米。 (2)底面直径是2分米,高是6分米。 (3)底面周长是12.56厘米,高4厘米。,,,,1、将100ml水倒入不同形状的容器中的水面高度( ),2、再将不同形状容器中的水倒入形状、大小相同的容
2021-02-27发布
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北师大版数学一年级下册《做个百数表》导学案1.doc
做个百数表预习稿做个百数表预习稿 班级班级 姓名姓名 请你用我们之前学习过的数数方法试着填写课本第第 32 页“看一页“看一 看,填一填”看,填一填”中的表格,相信你能行! 1、 我是 (横着 竖着 斜着 )填数的。 2、 这个表格一共有( )个横行,有( )个竖行。 一共有( )个数。 3、 观察表格,我发现了 。
2021-02-28发布
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北师大版数学一年级下册《我的成长足迹》课后习题2.docx
整理与复习 测试二 班级: 姓名: 1.填一填,学会了多少? (1)一个三位数,从右边起第一位是( )位,第二位是( )位,第 三位是( )位。 (2)一个两位数,十位上是 8,个位上是 3,这个数是( )。 (3)从 8,2,3 这三个数中任选两个数,组成最大的两位数是( ), 最小的两位数是( )。 (4)26 中,6 在( )位上,表示 6 个( );2 在( ) 位上,表示( )
2021-02-28发布
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北师大版数学二年级下册《平行四边形》教学设计2.doc
平行四边形教学设计平行四边形教学设计 教学目标教学目标 1. 通过生活情景与实践操作,直观认识平行四边形。通过生活情景与实践操作,直观认识平行四边形。 2. 在观察与比较中,使学生在头脑里建成长方形与四边形间的在观察与比较中,使学生在头脑里建成长方形与四边形间的 区别与联系。区别与联系。 3. 体会平行四边形与生活的密切联系。体会平行四边形与生活的密切联系。 教学重难点教学重难点 通过生活情景与
2021-03-01发布
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北师大版数学三年级上册《搭配中的学问》教学设计2.doc
北师大版小学数学第五册搭配中的学问7677 页。 教学目标 1.在具体的搭配活动中,初步掌握搭配的规律,培养学生有序思考的能力。 2.通过观察,实践操作,合作交流等活动方式,掌握搭配的方法。 3.培养学生学习数学的兴趣和利用数学方法解决问题的意识。 感受数学与生活的 紧密联系。 教材分析 这节课是北师大版小学数学上册第三单元最后一个课时的内容,是一节实践 活动课。本节课通过多种实践活动使学生会按一
2021-03-02发布
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北师大版数学五年级上册《分数的再认识(一)》课后习题3.docx
分数的再认识作业 判断正误 (1)小于 1 的分数是真数( ) (2)假分数大 1( ) (3)假分数大于或等 1( ) (4)真分数小 1( ) (5)大于 1 的分数是假数( ) (6)等于 1 的分数也是假数( )
2021-03-04发布
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北师大版数学五年级下册《“分数王国”与“小数王国”》教学设计1.doc
“分数王国”与“小数王国”教学设计 教学目标; 1、结合比较小数与分数大小的具体例子,探索小数与分数比较 大小的方法,掌握分数与小数相互转化的方法。 2、结合表示分数或小数的直观模型,进一步体会小数与分数相 互转化的方法。 教学重、难点: 能正确地将简单的分数化为有限小数;将有限小数化为分数。 教学方法: 尝试、练习、交流 教学过程: 一、创设情境、导入新课 1.师: 今天, 老师带着你们一起去分
2021-03-04发布
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北师大版数学五年级下册《复式折线统计图》PPT课件4.ppt
北师大版 五年级下册 第八单元 数据的表示和分析,中国最南的位置在南沙群岛的曾母暗沙, 最北的位置在漠河县。,看图回答下面的问题,两地哪天的最高气温相差最大? 相差多少?,两地最高气温相差25的是哪天?,曾母暗沙的最高气温是如何变化的?漠河呢?,从总体上看,两地这几天的最高气温之间最明显的 差别是什么?,两地哪天的最高气温相差最大? 相差多少?,两地最高气温相差25的是哪天?,曾母暗沙的最高气温
2021-03-04发布
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1.95 MB
北师大版数学五年级下册《星期日的安排》PPT课件3.ppt
北师大版 五年级下册 第一单元 分数加减法,,星期日的安排,,110+15-28,一、说一说下列各题的运算顺序。,整数加减混合运算的顺序:从左往右计算,有括号的要先算括号里面的。,二、通分并计算。,45-(18+7),26-4+21,,,,,,,,,户外活动,去少年宫,留在家中,,,,?,,男生人数,分数加减混合运算的顺序与整数的一样: 从左往右计算,有括号的要先算括号里面的。,,,,,,,,,,
2021-03-04发布
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2.81 MB
北师大版数学五年级下册《有趣的折叠》课后习题1.doc
1 / 1 展开与折叠基础习题展开与折叠基础习题 1.下图中能围成正方体的是( )号图形。 2.笑笑制作了一个如下图所示的正方体礼品盒,其对面图案都相同,那么 这个正方体的平面展开图可能是( )。 3.下面是一个长方体的展开图,找出相对的两个面,并分别标出对应的是 长方体中的哪个
2021-03-04发布
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北师大版六年级上册数学《1.1 圆的认识》PPT课件(共20页).ppt
北师大版 六年级上册 第一单元 圆,,圆的认识,操场上画圆,,不同情境下画圆,有什么相同的地方?,,不同情境中不同工具画圆,半径是指哪呢?,,,d=2r,按要求画一个半径为5cm的圆,
2021-02-18发布
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6.63 MB
北师大版数学六年级下册《图形的旋转(一)》PPT课件3.ppt
北师大版小学六年级数学下册,情境导入,自主学习:,学法指导: 1.拨一拨钟表学具的指针,找到指针旋转时的中心点。 2.说说钟表指针是按什么方向旋转的?,合作探究,合作学习要求: 1.在组长的带领下,小组成员利用“横杆”模具模拟演示横杆拉起和放下时的旋转现象; 2.尝试从“绕哪个点”、“向什么方向”、“旋转多少度”三个要素描述横杆拉起和放下时的旋转现象。,A,B,A,B,,画出线段AB绕点A逆时针旋
2021-03-05发布
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北师大版数学六年级下册《圆柱的表面积》PPT课件2.ppt
圆柱表面积的实际应用,1.一个圆柱在什么情况下,它的表面积会增加? 2.增加的面积怎么求?,问题一:,,把一个圆柱截成两个圆柱,它的表面积增加了( )个底面的面积,圆柱的横切,两,,,1.把一个圆柱截成3个圆柱,它的表面积增加了( )个底面的面积,4,,2.把一个圆柱截成4个圆柱,它的表面积增加了( )个底面的面积。,6,,4-1=3 3x2=6,3.把一个底面积是50 cm2 的圆柱截成4个圆柱
2021-03-05发布
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北师大版数学六年级下册《反比例》课后习题1.docx
我是反比例裁判员我是反比例裁判员 一、 看一本书,情况如下。请把表格中的数据补充完整。 平均每天看的页数 10 15 20 30 40 看完全书所需天数 12 (1)说一说看完全书所需天数与平均每天看的页数的变化关系。 (2)平均每天看的页数与看完全书所需天数是不是成反比例?说明理由。
2021-03-05发布
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苏教版数学一年级上册《5.6、5、4、3、2加几》教学设计2.doc
教学内容:教学内容: 一年级(上册)第 9697 页. 教学目标:教学目标: 1让学生经历从实际情境中提出并解决问题的过程,理解 6、5、4、3、2 加几 的方法,能比较熟练地计算 6、5、4、3、2 加几。 2在观察、操作中逐步发展探究、思考的意识和能力,重视算法多样化,发展 创新意识和思维的灵活性 3继续培养学生的合作意识和学习兴趣让学生应用知识解决生活里相关的实际 问题,体会数学的
2021-03-06发布
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苏教版数学一年级下册《4.练习十二》教学设计2.docx
退位减退位减练习练习 教学内容:教学内容:教科书第 81 页练习十二第 1-7。 教学目标:教学目标: 1、通过练习,巩固两位数减一位数退位减的口算,提高计算的 正确率。 2、通过练习,体会不退位和退位的两位数减一位数在口算方法 上的联系和区别,发展比较、归纳等初步思维能力。 3、逐步发展数学学习的自信心,获得正确计算的成功体验。 教学重难点:教学重难点: 教学重点:掌握两位数减一位数(退位)的口
2021-03-06发布
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苏教版数学二年级下册《9、三位数减法的笔算(连续退位)》PPT课件1.ppt
三位数减两、三位数 (退位),列竖式计算。 4321 687,2,2,1,,122 本,2,2,1,5,1,1,2,百 十 个,2 1 5, 9 3,,,,,2,2,1,验算,1 2 2, 9 3,,1,5,2,1,,,相同数位对齐,从个位减起。,,哪一位上的数不够减,要从前一位退1,,,,5,8,1,7,0,3,0,8,3,1,2,213,5,5,3,355,4,7,5,,574,8,2,6
2021-03-07发布
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苏教版数学二年级下册《5、万以内数的认识》PPT课件1.ppt
,,万以内数的认识,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,7个一千是多少?你会写一写、读一读吗?,,千 百 十 个,( ),7 0 0 0,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,先在算盘上拨一拨,再写一写、读一读。,,千 百 十 个,( ),7 2 5 3,7个千、2个百、 5个十和3个一合 起来是七千二百五十三。,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,千 百 十 个
2021-03-07发布
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