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冀教版数学三年级下册《比较小数的大小》优质教学设计.doc
小数的大小比较 教学目标:教学目标: 1.结合具体情境, 经历用自己的方法比较小数的大小及与同伴交流的过 程。 2.会比较两个一位小数的大小,能解决与小数大小的比较有关的实际问 题。 3.感受小数在生活中应用的广泛性,在比较小数大小解决问题的过程 中,发展数感。 教学重点:教学重点:经历比较小数大小的过程,会比较简单小数的大小。 教学难点:教学难点:正确比较小数的大小。 教学准备:教学准备:多媒
2021-03-14发布
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冀教版数学三年级下册《乘数末尾有0的乘法》获奖教学设计(3).doc
乘数末尾有乘数末尾有 0 的乘法的乘法 教案内容:教案内容: 教学内容:教学内容:P3637 教学目标:教学目标: 1、经历探索乘数末尾有 0 的乘法简便算法的过程,理解和掌握计算方法,并能正确计算。 2、在具体情境中合理地运用口算、笔算和估算,体会解决问题策略的多样性。 3、在与他人的讨论交流中,培养主动探索、合作交流的良好习惯,树立学习的信心。 教学重点:教学重点: 探索乘数末尾有 0 的乘法
2021-03-14发布
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冀教版数学三年级下册《连乘》优质课教学设计.doc
课题课题 连乘连乘 课型课型 新授 学习学习 目标目标 1、认识连乘算式,会计算简单的三个数连乘的运算式题。、认识连乘算式,会计算简单的三个数连乘的运算式题。 2、积极思考,、积极思考,大胆发言大胆发言。。 导导 学学 流流 程程 师生笔记师生笔记 一、一、引入新课,熟知目标引入新课,熟知目标((5 5 分钟分钟)) 1、口算。 2002 8004 662 202 2004 819 2、竖式计
2021-03-14发布
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冀教版数学三年级下册《综合与实践》优质课PPT课件.ppt
名山一日游,冀教版小学数学三年级下册第二单元,综合与实践,活动安排:,某对外交流公司安排50位外国客人参加“名山一日游”的活动。,活动准备:,解决租车的事情,安排怎样上山和下山,安排好午餐,准备登山用品:饮用水、应急药品等。,,,,,活动一:小组合作,制订租车方案,租车处 14座车每天450元 19座车每天550元 27座车每天800元,,,,,活动二:上山和下山问题,售票处 单程:每人25元 往
2021-03-14发布
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冀教版数学三年级下册《综合与实践》教学素材.docx
活动(二) 上山下山坐缆车方案: 坐缆车上山人 数 坐缆车下山人 数 往返坐缆车人 数 费 用 ( 列 出 算 式) 方案 1 方案 2 方案 3 活动(三) 就餐方案 就餐方式 中餐人数 西餐人数 费用(列出算式) 方案 1 方案 2 方案 3
2021-03-14发布
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冀教版数学三年级下册《24时计时法》教学设计(1).doc
2424 时计时法教学设计时计时法教学设计 教学内容:教学内容:20112011 冀教版第一单元年、月、日第一课时冀教版第一单元年、月、日第一课时 教材分析教材分析 本节课是在学生掌握了时、分、秒等时间单位以及在日常生活中积累了一定 的计时法的感性经验基础上教学的,为学生今后灵活运用 24 时计时法的知识和 技能解决生活中的数学问题打下了良好的基础。 学生分析学生分析 三年级学生的年龄思维方式正
2021-03-14发布
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冀教版数学三年级下册《认识面积单位》教学课件(1).ppt
冀教版小学数学三年级下册第七单元,,,,,边长是1厘米的正方形面积是1平方厘米。,认识1平方厘米,,记录卡,,认识平方厘米,,认识平方厘米,1平方米,边长是1米的正方形面积是1平方米。,感受1平方米的大小,猜一猜1平方米最多能站名同学?,想一想用平方米做单位可以测量什么的面积?,我是大头儿子,今天放学回家后,我们一家三口坐在 1 平方分米的方桌旁吃饭,一不小心一粒石子把我那颗大约 1 平方米的大门
2021-03-14发布
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冀教版数学三年级下册《体会并认识千米》PPT课件(1).ppt
冀教版2011课标版三年级(下册),千米的认识,长度单位,,1.千米用什么字母表示? 2.千米和米、分米、厘米、毫米之间的进率是多少? 3.一千米有多长? 4.什么地方能用到千米这个长度单位?,,,,计量路程或测量铁路、公路、河流的长度,通常用千米作单位,千米又叫做公里。,,,,,,,,,2、,15千米=( )米 250千米=( )米 4千米=( )米 80千米=( )米,2、,15千米=(150
2021-03-14发布
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冀教版数学三年级下册《分数大小的比较》教学设计.doc
分数的比较大小 教学内容: 教材 8485 页分数的比较大小 教学目标: 知识与技能:会比较分子是 1 或同分母(分母小于 10)的两个分数的大小。 过程与方法:在涂一涂、比一比、说一说等数学活动中,经历比较两个简单分数 大小的过程。 情感态度与价值观:积极参与数学活动,愿意与同伴交流自己的想法,获得愉快 的学习体验。 教学重点:会比较分子相同或分母相同的两个分数的大小。 教学难点:理解“
2021-03-14发布
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冀教版数学三年级下册《调查统计活动》教学设计(1).doc
教学内容 数据的收集整理 课型 新授课 教学目标 1、使学生在调查活动中,经理简单数据的收集、整理和分析的过程。 2、了解可以用“调查”的方法收集数据,能用统计表呈现整理数据的 结果。 3、积极参与调查活动,体会调查数据在说明问题中的意义。 重点难点 经历自主收集,整理数据,并能对数据进行简单的分析。 教师活动 学生活动 一、创设情境。 师: 同学们, 通过数学的学习我们解决了许多的 数学问
2021-03-14发布
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冀教版数学三年级下册《同分母分数加减法》优质课PPT课件(1).ppt
北师大版 三年级下册 第六单元 认识分数,同分母分数加减法,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,1.看一看,填一填。,2.涂一涂,算一算。,3.涂一涂,算一算。,4.他们一共用去这张纸的几分之几?还剩几分之几?,,,,,
2021-03-14发布
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冀教版数学三年级下册《选择合适的方法计算解决问题》PPT课件(1).ppt
用两位数乘两位数解决问题,1.读算式,说得数,1044= 7120= 293 = 2033=,87,66,840,440,2. 补充缺少的数学信息,让它成为一道用乘法解决的问题。,(1)每行20棵苹果树,____________,一共有多少棵苹果树? (2)商店有6盒钢笔,_____________,一共有多少支钢笔? (3)有9个布娃娃,______________,一共多少钱?,种了6行,
2021-03-14发布
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冀教版数学三年级下册《解决问题》获奖PPT课件(3).ppt
探索新知,,,,限速 70千米,汽车在这条公路上行驶,每小时不能超过70千米,()汽车每小时行驶70千米。,(2)小朋友每分钟行走60米。,(3)神州十一号飞船每秒运行将近8千米。,()汽车每小时行驶70千米。 ()小朋友每分钟行走80米。 ()神州十一号飞船每秒运行将近8千米。,在单位时间里行驶的路程叫做速度。,单位时间:每小时、每分钟、每秒,行驶的路程:70千米、80米、8千米,,,,,,,石
2021-03-14发布
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冀教版数学三年级下册《调查统计活动》优质PPT课件.ppt
复式统计表,男生最喜欢的活动,女生最喜欢的活动,小组学习要求: 1、两人要真的进行讨论。 认真思考,想一想:你们是怎样将两张表合并成一张表? 你们是怎样做的?为什么这样做? 2、讨论结束后进行汇报与交流。 交流时一人负责展示,一人负责描述,最喜欢的活动,2,5,3,,1,6,10,9,0,0,3,5,3,女生最喜欢的活动,男生,三年(4)班学生,活动,看书,踢球,看电视,画画,跳绳,玩电子 游戏,
2021-03-14发布
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冀教版数学三年级下册《探索摆图形的规律》优质课PPT课件.ppt
,,第 九 单元 探 索 乐 园,,第 1 课时 事物的简单排列规律,冀教版三年级数学下册,1、横线上应该是什么图形? 2、按规律填数 (1) 2, 4, 6, 8, ( ),( )。 (2) 5, 10, 15, 20,( ),( )。,,,,,,,,,,,,,10,12,25,30,复习知识,例1 照下面的样子摆红花。,找规律,并接着摆出图、图。,,1、在小组内说说你发现的规律。 2、用你发现
2021-03-14发布
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冀教版数学三年级下册《认识几分之几》教学课件(1).ppt
分数的初步认识-----认识几分之几,小学三年级数学下册(冀教版),,,读出下面的分数。,三分之一,八分之一,十五分之一,七分之一,六分之一,十分之一,做一做: 在括号里填上合适的数表示各图中涂色部分,( ),( ),( ),1.把一个圆平均分成2份。,,,,,二分之一,1份是这个圆的( ),2.把一个圆平均分成3份,其中1份是这个圆的 。,,2222,2份是这个圆的,三分之二,3.把
2021-03-14发布
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冀教版数学三年级下册《两位数乘两位数(不进位)》教学课件.ppt
笔算两位数乘两位数 (不进位),一、复习铺垫: (1)口算练习: 2040= 1220= 809= 119= 242= 2103=,(2)笔算: 124 2=,248,,二、探究新知: (一)引入新知:,第1个问题:一共买了多少支笔?,(每盒12支装),第2个问题:,每支笔的价格是1元2角,老师买这些笔一共花了多少钱?,(每盒12支装),两位数乘两位数(不进位)的笔算方法: 1、相同数位
2021-03-14发布
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冀教版数学三年级下册《长度与小数》教学设计(1).docx
第七单元认识小数 教学内容:教学内容:义务教育人教版小学数学三年级下册教科书第 91-92 页内容的“认识小数和例 1” 教学内容与学情分析:教学内容与学情分析: 主题图呈现了四幅场景,分别是食品商店的一角,货架上的两 种文具及其单价,医生给小朋友量体温以及一位小朋友在量身高。 让学生感受到小数在生活中无处不在。在此基础上,引入“小数” 和“小数点”。然后由小精灵提出一个问题:你还在哪里见过小数?
2021-03-14发布
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冀教版数学三年级下册《年、月、日》优质课教学设计.docx
三年级数学下册年月日教学设计三年级数学下册年月日教学设计 教学内容:义务教育课程标准实验教科书数学(人教 版)三年级下册第4649页。 教学目标 知识与技能:使学生认识时间单位年、月、日,了解 它们之间的关系,知道大小月。 过程与方法:通过对年份的认识,培养学生观察、分 析和判断推理能力。 情感态度与价值观:通过对年份的认识,使学生受到 爱 国 主 义 教 育 , 同 时 教 育 学 生
2021-03-14发布
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冀教版数学三年级下册《长度与小数》学习单.doc
课堂学习单课堂学习单 1 1、、试一试试一试 6 6 分米分米= =(( )米)米 6868 厘米厘米= =(( )米)米 2 2、、看图填数看图填数 3 3、写一写、写一写 姚明的身高:姚明的身高:2 2 米米 2 2 分米分米 6 6 厘米厘米= =(( )米)米 程老师的身高:程老师的身高:1 1 米米 6060 厘米厘米= =(( )米)米 4 4、、将下面的长度改写
2021-03-14发布
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