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北师大版数学六年级上册《分数混合运算(一)》PPT课件1.ppt
北师大版 六年级上册 第二单元 分数混合运算,必答题:,12 的 是多少?列示为( ) 的 是多少?列示为( ) 的意义是什么?( ),请你说出下列问题中的数量关系 (用等式表示),水果店运来梨50千克,是苹果的,六(3)班的学生人数占人全年级的,计算下面习题。,653,15(357),303,10,155,75,整数混合运算的运算顺序是怎样的?,整数混合运算顺序是:有加、减、乘、除的算式要先算
2021-03-05发布
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北师大版数学六年级上册《扇形统计图》PPT课件2.ppt
北师大版 六年级上册 第五单元 数据处理,,美味食谱,均衡营养,肉类,蔬菜类,水果类,奶类,豆类,不均衡饮食造成儿童期肥胖,专家指出,儿童期肥胖症是21世纪严重的健康及社会问题之一。研究人员认为,不均衡的饮食则会造成儿童期肥胖症。,我国居民平衡膳食宝塔图,我国居民平衡膳食宝塔图,谷类食物,蔬菜和水果,鱼、禽、肉、蛋,奶类和豆类,油脂类,下表是笑笑家一天各类食物的摄入量。,,条形统计图,从条形统计图
2021-03-05发布
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北师大版数学六年级上册《练习二》教学设计1.doc
分数混合运算 练习二 教学设计 课题 分数混合运算练习二 课时 1 课时 教学内 容及学 情分析 本课内容为数学北师大版六年级上册第二单元分数混合运算练 习二内容。本节练习课的讲授是在学生已经掌握了分数加减法、乘除 法的计算方法,并能够独立计算分数混合运算,以及可以解决简单相 关实际问题的基础上进行的。本节课旨在让学生们在练习的基础上对 于分数混合运算的计算以及解决实际问题进梳理,归纳,总结、
2021-03-05发布
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北师大版数学六年级上册《观察的范围》PPT课件2.ppt
,,北师大版 六年级上册 第三单元 观察物体,,桃树下落了一地桃子,小猴子在墙外的树上向里张望。,,小猴在树上A处时,看到墙内离墙最近的点为A。 (1)请你分别画出小猴爬到B处和C处时,看到墙内离墙最近的点B和C。 (2)小猴爬得越高,看到的桃子越 。,,B,,C,,有一辆客车在平坦的大路上行驶,前方有两座建筑物。,(1)客车行驶到某一位置时(如位置),司机能够看到建筑物B的一部分,如果客车继续向
2021-03-05发布
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北师大版数学六年级上册《生活中的比》PPT课件2.ppt
比的认识案例分析分析,准备工作,,,知识层面,实验准备,,教师实验,购买染料,,,,收集资料,专家引领,团队研讨,,教学目标,经历从具体情境中抽象出比的过程,初步理解比的含义,会用比表示两个量之间的关系。,能正确读写比,会求比值。,能利用比的知识解释一些简单的生活问题,感受比在生活中的广 泛应用,体会数学的价值。,1,2,3,,,,,,“比”和除法有 什么关系?,“比”和除法有 什么区别?,会除法
2021-03-05发布
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北师大版数学六年级上册《圆的面积(二)》课后习题1.docx
评测练习评测练习 1、郊区有一个圆形的渔塘,它的周长是 94.2 米,求渔塘的面积是多 少平方米? 2、用长 12.56 米的绳子,正好绕树干 10 圈。树干横截面的直径大约 是多少呢? 3、(用计算器计算)北京天坛公园的回音壁是闻名世界的声学奇迹, 它 是一道圆形围墙。它的直径约为 61.5 米,周长与面积分别是多少? (结果保留一位小数) 4、我们学校操场跑道的形状与大小如图。两边
2021-03-05发布
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北师大版数学六年级上册《百分数的认识》PPT课件2.ppt
北师大版 六年级上册 第四单元 百分数,,猛虎队:梦之队,1: 1,队员近期发球基本情况如下,,,,33.7%读作:,,117读作:,百分之三十三点七,百分之一百一十七,罚中次数是罚球总数的百分之几,百里挑一:,百发百中:,1%,半途而废:,十拿九稳:,一箭双雕:,100%,50%,90%,200%,1、一堆苹果重,吨,,第一次运走了它的,,,2、 千米的,是,千米,下面分数哪几个可以用百分数来
2021-03-05发布
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北师大版数学六年级上册《反弹高度》教学设计1.doc
反弹高度教学设计反弹高度教学设计 教学内容教学内容::教材第 80---82 页反弹高度 教学目标:教学目标: 知识与能力 1、进一步了解分数在学习实验中的应用,加深分数意义的 理解。 2、学会收集数据、处理数据、分析数据。 过程与方法 1、在实践活动中,亲历对实验数据进行收集、处理、分析 的过程,进一步了解分数在学习实验中的应用,加深对分数 意义的理解。 情感、态度与价值观 1、感受实验研究的科
2021-03-05发布
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北师大版数学六年级上册《看图找关系》PPT课件1.ppt
,看图找关系,,,,北师大版小学数学六年级上册第六单元,,0,100,200,300,400,500,速度/(米/分),时间/(分),1,2,3,4,解放路,商场,,A,0.5,,,,,B,C,D,E,横轴,纵轴,0.5,,0,100,200,300,400,500,速度/(米/分),时间/(分),1,2,3,4,解放路,商场,,,公共汽车从解放路站到商场站之间共行驶了( )分。,4,,0,10
2021-03-05发布
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北师大版数学六年级上册《百分数的应用(一)》PPT课件1.ppt
北师大版 六年级上册 第七单元 百分数的应用,,口答:(先说算式,再说结果),45=0.8=80,(2)5是4的百分之几?,54=1.25=125,,(1)4是5的百分之几?,,,,,,,,,,水的体积,冰的体积,,,,5045111.1%,111.1%100%11.1%,答:冰的体积比原来水的体积约增加了11.1%。,45立方厘米,50立方厘米,,,,,增加的百分之几,,,,,455090%,1
2021-03-05发布
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北师大版数学六年级上册《分数混合运算(一)》教学设计4.doc
分数混合运算分数混合运算 数学学习的本质是思维。数学思维过程是人脑对外部的数学信息的接受、分析、选择、 加工和整合的过程, 是一个外部感知到内化的交点作用的过程。 这一过程反映两个方面的问 题:一方面,数学思维是主体将外部材料转化为内部材料的过程,另一方面,内部材料在经 常得到恰当的使用过程中, 逐渐使主体的认识结构得到完善和发展。 教学活动即引导学生积 极地、有效地提取可利用知识、经验,主动建构
2021-03-05发布
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北师大版数学六年级上册《练习三》PPT课件3.ppt
,练习三,说一说下面信息中百分数表示什么意思。 (1)据中国健康信息中心开展的调查显示,中国居民正确洗手率仅为4。 (2)据近年来健康调查显示,我国的近视率已接近30,小学生中有22.7患有近视。 (3)2010年第六次全国人口普查显示,我国大陆男性人口大约是女性人口的105.2。,填一填,0.4,40,30,0.75,0.375,37.5,135,0.45,在下面的图中,用颜色涂出对应的百分数。
2021-03-05发布
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北师大版数学六年级上册《比赛场次》课后习题1.docx
A 类 1. 2008 年奥运会期间,为了便于各国朋友观看精彩的比赛,北京特地开设了奥运专线。 从工体北路到奥体中心共 10 站,每 2 站之间都要设计 1 种价格的车票,一共要设计几种价格 的车票呢? (考查知识点:比赛场次;能力要求:能运用所学知识解决一些简单的问题。) B 类 2.奥运会排球比赛赛制:12 支球队,平均分成 2 个小组,每组 6 支球队。 小组内进行单循 环赛,即每 2 支
2021-03-05发布
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北师大版数学六年级上册《百分数的应用(三)》PPT课件2.ppt
北师大版六年级数学上册,百分数的应用(三),食品支出,其他支出,,55%,,45%,,620元,总支出?元,,,,食品支出其他支出总支出,食品支出其他支出620元,食品支出,其他支出,,,45%,,620元,总支出?元,,食品支出其他支出总支出,食品支出其他支出620元,,,,55%,食品支出,其他支出,,,45%,,620元,总支出?元,,,,55%,用算术方法:,620(55%45%),= 6
2021-03-05发布
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北师大版数学六年级上册《天安门广场》教学设计2.docx
北师大版六年级上册 天安门广场教学设计 (第 2 课时) 设计意图:数学核心素养的提出要求我们要从学生的未来着眼,培养学生空 间观念和想象力是学生未来学习必须具备的关键能力之一。 观察物体的教学 对学生空间观念的形成、空间推理能力和空间想象力的发展的重要组成部分。本 教学设计的重点是要让学生在观察、想象、分析和推理中建立空间观念。对于本 节课的内容,是小学段要学生达到的最高水平,难度较高,因此,一
2021-03-05发布
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北师大版数学六年级上册《观察的范围》课后习题2.docx
观察的范围作业 1、完成课本 35 页试一试第 1 题。 2、课本 35 试一试第 2 题。变化的楼房。 3、小猫捉老鼠。 一天小花猫出来散步,迎面遇到了一堵残墙,有 一只聪明的小老鼠就躲在这堵残墙的后面。 (1)请你在图中画出小老鼠可以活动的区域。(学生在课本上操作) (2)如果你是小猫,你希望自己的位置怎样变化?如果你是小老鼠, 你希望小猫的位置怎样变化? (3)比一比:小猫的位置改变后,它的
2021-03-05发布
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北师大版数学六年级上册《分数混合运算(三)》PPT课件1.ppt
(1)淘气家八月用水14吨,九月 比八月节约了 ,九月用水多少吨?,(2)淘气家九月用水12吨 ,比八月节约了 ,八月用水多少吨?,,,,,,,,,八月,九月,,12吨,,?吨,,,1.光明小学六年级有95人,比五年级的人数少 , 五年级有多少人?,找到题中的等量关系,画一画,说一说。,列出方程进行解答。,解:设五年级有 人。,答:五年级有114人。,2,1,2.看图列式计算。,解:设一件上衣售价
2021-03-05发布
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北师大版数学六年级上册《圆的面积(一)》教学设计2.docx
圆的面积教学设计 教学目标: 知识目标 引导学生推导出圆面积的计算公式,能运用公式灵活的计算,已知圆的半径、直 径,求圆的面积。 过程与方法 在圆面积公式的推导过程中, 通过猜测、 观察、 对比、 发现、 尝试等数学方法, 探索圆面积的计算公式, 培养学生迁移、 分析、 合作和创新的能力,发展学生的空间观念。 情 感态度与价值观 使学生感受圆的面积的奥秘, 培养学生学习数学的兴趣, 并将所学知识
2021-03-05发布
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北师大版数学六年级上册《练习五》课后习题2.docx
比的认识同步随堂练 同步练习同步练习 1:: 4 ( )=( )8 = 5: ( )=25% 结合算式,说一说比、除法、分数每一部分是怎样对应的? 同步练习同步练习 2 2:: 化简比:2.4m : 3dm= 1 3 : 60%= 0.25 : 75= 同步练习同步练习 3: 抢答题:六一班和六二班订小龙人报的人数比是 3:4, 六二班订 28 份。六一班订了多少份? 芝麻开门芝麻开门:
2021-03-05发布
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北师大版数学六年级上册《整理与复习》教学设计3.doc
圆的整理与复习教学设计 学习目标 : 1、通过整理与复习,加深对圆相关知识的理解与掌握。结合学 生的实际情况, 引导学生自主地将所学的知识进行整理, 归纳和反思。 2、提高学生整理知识的能力,发展学生提出问题和解决问题的能 力。 教学重点 : 进一步培养学生利用所学知识解决实际问题的能力。 教学难点: 教会学生自己总结和整理以前学过的知识。 教学准备:课件 教学过程 : 一、自主尝试: 1
2021-03-05发布
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