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A1技术支持的学情分析[模板]-学情分析方案+学情分析报告[2.0微能力获奖优秀作品]:小学四年级语文上(第四单元: 13 精卫填海).docx
小学四年级语文上第四单元:13 精卫填海微能力2.0认证A1技术支持的学情分析模板一学情分析方案二学情分析报告撰写:TFCF优秀获奖作品A1技术支持的学情分析学情分析方案基本信息县市区学校TFCF学校姓名TFCF学科语文能力维度学情分析口教
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A1技术支持的学情分析[模板]-学情分析方案+学情分析报告[2.0微能力获奖优秀作品]:小学四年级语文上(第七单元: 24 延安我把你追寻).docx
小学四年级语文上第七单元:24 延安,我把你追寻微能力2.0认证A1技术支持的学情分析模板一学情分析方案二学情分析报告撰写:TFCF优秀获奖作品A1技术支持的学情分析学情分析方案基本信息县市区学校TFCF学校姓名TFCF学科语文能力维度学情
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A1技术支持的学情分析[模板]-学情分析方案+学情分析报告[2.0微能力获奖优秀作品]:小学四年级语文上(第七单元: 21 古诗三首).docx
小学四年级语文上第七单元:21 古诗三首微能力2.0认证A1技术支持的学情分析模板一学情分析方案二学情分析报告撰写:TFCF优秀获奖作品A1技术支持的学情分析学情分析方案基本信息县市区学校TFCF学校姓名TFCF学科语文能力维度学情分析口教
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A1技术支持的学情分析[模板]-学情分析方案+学情分析报告[2.0微能力获奖优秀作品]:小学四年级语文上(第七单元: 23 梅兰芳蓄须).docx
小学四年级语文上第七单元:23 梅兰芳蓄须微能力2.0认证A1技术支持的学情分析模板一学情分析方案二学情分析报告撰写:TFCF优秀获奖作品A1技术支持的学情分析学情分析方案基本信息县市区学校TFCF学校姓名TFCF学科语文能力维度学情分析口
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A1技术支持的学情分析[模板]-学情分析方案+学情分析报告[2.0微能力获奖优秀作品]:小学四年级语文上(第四单元: 14 普罗米修斯).docx
小学四年级语文上第四单元:14 普罗米修斯微能力2.0认证A1技术支持的学情分析模板一学情分析方案二学情分析报告撰写:TFCF优秀获奖作品A1技术支持的学情分析学情分析方案基本信息县市区学校TFCF学校姓名TFCF学科语文能力维度学情分析口
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A1技术支持的学情分析[模板]-学情分析方案+学情分析报告[2.0微能力获奖优秀作品]:小学四年级语文上(第三单元: 11 蟋蟀的住宅).docx
小学四年级语文上第三单元:11 蟋蟀的住宅微能力2.0认证A1技术支持的学情分析模板一学情分析方案二学情分析报告撰写:TFCF优秀获奖作品A1技术支持的学情分析学情分析方案基本信息县市区学校TFCF学校姓名TFCF学科语文能力维度学情分析口
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A1技术支持的学情分析[模板]-学情分析方案+学情分析报告[2.0微能力获奖优秀作品]:小学四年级语文上(第四单元: 12 盘古开天地).docx
小学四年级语文上第四单元:12 盘古开天地微能力2.0认证A1技术支持的学情分析模板一学情分析方案二学情分析报告撰写:TFCF优秀获奖作品A1技术支持的学情分析学情分析方案基本信息县市区学校TFCF学校姓名TFCF学科语文能力维度学情分析口
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A1技术支持的学情分析[模板]-学情分析方案+学情分析报告[2.0微能力获奖优秀作品]:小学四年级语文上(第二单元: 7 呼风唤雨的世纪).docx
小学四年级语文上第二单元:7 呼风唤雨的世纪微能力2.0认证A1技术支持的学情分析模板一学情分析方案二学情分析报告撰写:TFCF优秀获奖作品A1技术支持的学情分析学情分析方案基本信息县市区学校TFCF学校姓名TFCF学科语文能力维度学情分析
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A1技术支持的学情分析[模板]-学情分析方案+学情分析报告[2.0微能力获奖优秀作品]:小学四年级语文上(第八单元: 27 故事二则).docx
小学四年级语文上第八单元:27 故事二则微能力2.0认证A1技术支持的学情分析模板一学情分析方案二学情分析报告撰写:TFCF优秀获奖作品A1技术支持的学情分析学情分析方案基本信息县市区学校TFCF学校姓名TFCF学科语文能力维度学情分析口教
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A1技术支持的学情分析[模板]-学情分析方案+学情分析报告[2.0微能力获奖优秀作品]:小学四年级语文上(第六单元: 19 一只窝囊的大老虎).docx
小学四年级语文上第六单元:19 一只窝囊的大老虎微能力2.0认证A1技术支持的学情分析模板一学情分析方案二学情分析报告撰写:TFCF优秀获奖作品A1技术支持的学情分析学情分析方案基本信息县市区学校TFCF学校姓名TFCF学科语文能力维度学情
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A1技术支持的学情分析[模板]-学情分析方案+学情分析报告[2.0微能力获奖优秀作品]:小学四年级语文上(第二单元: 8蝴蝶的家).docx
小学四年级语文上第二单元:8 蝴蝶的家微能力2.0认证A1技术支持的学情分析模板一学情分析方案二学情分析报告撰写:TFCF优秀获奖作品A1技术支持的学情分析学情分析方案基本信息县市区学校TFCF学校姓名TFCF学科语文能力维度学情分析口教学
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A1技术支持的学情分析[模板]-学情分析方案+学情分析报告[2.0微能力获奖优秀作品]:小学四年级语文上(第六单元: 20 陀螺).docx
小学四年级语文上第六单元:20 陀螺微能力2.0认证A1技术支持的学情分析模板一学情分析方案二学情分析报告撰写:TFCF优秀获奖作品A1技术支持的学情分析学情分析方案基本信息县市区学校TFCF学校姓名TFCF学科语文能力维度学情分析口教学设
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A1技术支持的学情分析[模板]-学情分析方案+学情分析报告[2.0微能力获奖优秀作品]:小学四年级语文上(第八单元: 25 王戎不取道旁李).docx
小学四年级语文上第八单元:25 王戎不取道旁李微能力2.0认证A1技术支持的学情分析模板一学情分析方案二学情分析报告撰写:TFCF优秀获奖作品A1技术支持的学情分析学情分析方案基本信息县市区学校TFCF学校姓名TFCF学科语文能力维度学情分
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A1技术支持的学情分析[模板]-学情分析方案+学情分析报告[2.0微能力获奖优秀作品]:小学四年级语文上(第二单元: 5 一个豆荚里的五粒豆).docx
小学四年级语文上第二单元:5 一个豆荚里的五粒豆微能力2.0认证A1技术支持的学情分析模板一学情分析方案二学情分析报告撰写:TFCF优秀获奖作品A1技术支持的学情分析学情分析方案基本信息县市区学校TFCF学校姓名TFCF学科语文能力维度学情
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A1技术支持的学情分析[模板]-学情分析方案+学情分析报告[2.0微能力获奖优秀作品]:小学四年级语文上(第八单元: 26 西门豹治邺).docx
小学四年级语文上第八单元:26 西门豹治邺微能力2.0认证A1技术支持的学情分析模板一学情分析方案二学情分析报告撰写:TFCF优秀获奖作品A1技术支持的学情分析学情分析方案基本信息县市区学校TFCF学校姓名TFCF学科语文能力维度学情分析口
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A1技术支持的学情分析[模板]-学情分析方案+学情分析报告[2.0微能力获奖优秀作品]:小学四年级语文上(第六单元: 18 牛和鹅).docx
小学四年级语文上第六单元:18 牛和鹅微能力2.0认证A1技术支持的学情分析模板一学情分析方案二学情分析报告撰写:TFCF优秀获奖作品A1技术支持的学情分析学情分析方案基本信息县市区学校TFCF学校姓名TFCF学科语文能力维度学情分析口教学
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A1技术支持的学情分析[模板]-学情分析方案+学情分析报告[2.0微能力获奖优秀作品]:小学四年级语文上(第一单元: 4繁星).docx
小学四年级语文上第一单元:4 繁星微能力2.0认证A1技术支持的学情分析模板一学情分析方案二学情分析报告撰写:TFCF优秀获奖作品A1技术支持的学情分析学情分析方案基本信息县市区学校TFCF学校姓名TFCF学科语文能力维度学情分析口教学设计
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A1技术支持的学情分析[模板]-学情分析方案+学情分析报告[2.0微能力获奖优秀作品]:小学四年级语文上(第三单元: 9 古诗三首).docx
小学四年级语文上第三单元:9 古诗三首微能力2.0认证A1技术支持的学情分析模板一学情分析方案二学情分析报告撰写:TFCF优秀获奖作品A1技术支持的学情分析学情分析方案基本信息县市区学校TFCF学校姓名TFCF学科语文能力维度学情分析口教学
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A1技术支持的学情分析[模板]-学情分析方案+学情分析报告[2.0微能力获奖优秀作品]:小学四年级语文上(第二单元: 6 蝙蝠和雷达).docx
小学四年级语文上第二单元:6 蝙蝠和雷达微能力2.0认证A1技术支持的学情分析模板一学情分析方案二学情分析报告撰写:TFCF优秀获奖作品A1技术支持的学情分析学情分析方案基本信息县市区学校TFCF学校姓名TFCF学科语文能力维度学情分析口教
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B9自评与互评活动的组织-评价工具及说明+学生活动案例+教师反思[2.0微能力获奖优秀作品]:小学四年级语文上 班级优化大师.pdf
一评价工具及说明一评价工具及说明二学生活动案例二学生活动案例三教师反思三教师反思B9自评与互评活动的组织评价工具及说明基本信息县市区学校 TFCF 学校 姓名TFCF学科语文能力维度口学情分析口 教学设计口学法指导 学业评价所属环境口多媒体
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