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辽大版四年级上册心理健康《第四课 面对挫折我不怕》ppt课件 (4).ppt
走向智慧 做最好的自己,挫折伴我高飞,走向智慧 做最好的自己,走向智慧 做最好的自己,小鸟长大,游戏规则: 1同桌两人猜拳,胜者变小鸟,成为小鸟的再站起来,小鸟再找小鸟猜拳,胜者变为王,如果输了,就下降一个等级。时间2分钟。 2游戏要真实诚
2021-05-18发布
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348.5 KB
人教版六年级下册数学《 商品经济问题 》试题无答案.doc
1 【本节知识框架】【本节知识框架】 知识点一知识点一::商品的成本和利润商品的成本和利润 知识点二知识点二::复杂的利润计算复杂的利润计算 【本节内容】【本节内容】 知识点一知识点一::商品的成本和利润商品的成本和利润 一般情况下,商品从厂家购进,购进的价格购进的价格称为成本成本(也叫进价进价),商家在成本的基础上提高价 格出售,提高后的价格称为定价定价(也叫售价售价),所赚的钱称为利润利
2021-02-23发布
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58.39 KB
沪教版一年级下册数学《5长度比较》教案 (3).doc
长 度 比 较长 度 比 较 教学内容:教学内容:上海市九年义务教育课本小学数学新教材第二学期 P5051 教学目标教学目标: 认知目标:能用视觉判断物体的长短,初步构建长短的概念,并掌握比较物体长短的方法。 能力目标:发展学生观察能力、动手操作能力和探究数学问题的能力。 情感目标:通过教学活动让学生体会到数学与生活的密切联系。 教学重点:教学重点:用一端对齐看另一端的方法比较物体的长短。
2021-02-23发布
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3.33 MB
人教版一年级下册数学《 100以内数的认识 第5课时比较大小(2)》PPT课件(共19页).pptx
第四单元 100以内数的认识,第5课时 比较大小(2),一年级数学下册(RJ) 教学课件,目 录,,情景导学,,,1,,探索与发现,,,2,,学以致用,,,3,,知识小结,,,4,,课后作业,,,5,,情景导学,01,,,情景导学,在括号里填上“多”或“少”。,85比15( )32比28( ) 15比20( )18比81( ),多,少,多,少,只用“多”和“少”来描述比较的结果,并不十分让人满意。
2021-02-21发布
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2.64 MB
沪教版一年级下册数学《5.2 上 中 下 左 中 右》PPT课件 (共12页) (1).ppt
上中下、左中右,,黄 慧,,,,,,,,,,我家住在上面一层。,我家住在上面一层右边的房间里。,,,,上,中,下,左,右,中,,,,,,小巧住在上面一层左边的房间里。,小亚住在下面一层右边的房间里。,,小丁丁住在上面一层右边的房间里。,,小胖住在中间一层左边的房间里。,小丁丁,小 胖,小 巧,小 亚,,,,,,,,,,,小淘气住在上面一层中间的房间里。,外婆住在中间一层中间的房间里。,亮亮住在中间
2021-02-20发布
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1.52 MB
沪教版一年级下册数学《5.2 上 中 下 左 中 右》PPT课件 (共34页).ppt
,,一年级数学第二学期,,,任务一:1、请把橡皮放在上面, 把书放在中间, 把铅笔放在下面。,任务一:2、请把橡皮放在左面, 把铅笔放在中间, 把书放在右面。,,,,,,,,,上,中,下,左,右,中,上、中、下,左、中、右,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,我想住在中间一层的中间一间。,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
2021-02-20发布
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4.12 MB
西师大版五年级下册数学《 五 方程 第三课时 认识方程》PPT课件(共15页).pptx
,数 学,西师五年级(下册),第三课时 认识方程,方 程,情景导入,x2,如果曹冲称得石头的重量是2吨,而大象的重量我们用x表示,你能用一个式子表示大象与石头之间的重量关系吗?,探究新知,写等式。,电视质量电视机质量大米质量,x1520,探究新知,唐卡是藏族文化中一种独特的绘画艺术,请用字母表示出数量关系。,单价:1.2万元,探究新知,因为 单价数量总价,所以 1.2y6,探究新知,列方程时,未知
2021-02-16发布
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6.31 MB
部编版二年级语文下册《19 大象的耳朵31》PPT课件(共17页).pptx
【课堂小结】,,小结,根据实际需要新增页,二年级-下册-第七单元,19 大象的耳朵,2,,,,,,,,,扇子,似的,耷拉,竖着,头痛,竹竿,跳舞,心烦,shn,sh,d,sh,tn,n,w,fn,,课堂练习,3,难点巩固,根据实际需要新增页,耳朵的作用,,,松鼠的耳廓有保护眼睛的作用,使它的眼睛不会被树枝荆棘伤害。,兔子的耳朵能感知环境,还能感受外界温度的变化。,,马的耳朵除了听声音以外,还能用耳
2021-02-08发布
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589.22 KB
冀教版一年级下册数学《6.1 认识图形》PPT课件(共18页).ppt
冀教版一年级数学下册,认识图形,下雪啦,数学王国的两位朋友也来了,,,长方体,正方体,选择一个你喜欢的物体把它的一个面用彩笔描到纸上,长方体的脚印是什么样子呢?,,,,正方体的脚印是什么样子呢?,,,,长方形的边有什么特点呢?,,,,,,长方形 相对的边相等,正方形的边有什么特点呢?,,,,,,正方形的四条边都一样长,你知道哪些物品的面是长方形的,哪些物品的面是正方形的吗?,,,,,,长方形,正方
2021-02-06发布
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1.06 MB
沪教版一年级下册数学《4.4 两位数减两位数》教学设计(1).docx
课题:两位数减两位数(不退位)课题:两位数减两位数(不退位) 教学目标: 1、理解和掌握两位数减两位数(不退位)的计算方法,并能正确地进行计算。 2、培养算法思维、提倡算法多样化。 教学重点和难点: 1、理解和掌握两位数减两位数(不退位)的计算方法。 2、算法多样化。 3、用语言完整、正确阐述算法。 教学准备:磁性圆片、媒体、一些文具。 教学过程: 教学环节 教 师 活 动 学生活动 一、复习 1
2021-02-03发布
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5 页
30.44 KB
人教版六年级数学下册《2利率》PPT课件 (1).ppt
利 率,储蓄对个人、国家有哪些重要意义?,个人可以获得一定的利息。 把钱存到银行里,既能得利息,又保险。 储蓄可以促进国家发展,国家可以用大家的存款进行国家建设,繁荣经济。,储蓄种类共有几种?,活期,整存整取,零存整取,定活两便,整存整取,零存整取,把一笔钱存一定的期限,到期时,全部取出。,一定的期限内多次存入同样的钱数,到期时,一次取出。,年息(%),年利率,利息占所存钱数的百分比,取款时,比存
2021-02-02发布
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3.72 MB
冀教版数学三年级上册《搭配问题》优质课PPT课件(1).ppt
探索乐园搭配,冀教版三年级上册,,大头儿子和朋友约好一起去西湖游玩,,要配成一套衣服,有几种不同的搭配方法?,说一说,你是怎样想的?,小组合作,以小组为单位,可以用文字, 图片,字母的形式表示。,探究新知,每1件上衣配2条裤子:326(种),探究新知,每条裤子配3件上衣:236(种),上衣和裤子各选一种,大头儿子有多少种不同的搭配方式?,A B C 1 2,饮料和点心各选一种,大头儿子的早
2021-03-14发布
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12 页
1.42 MB
冀教版数学二年级上册《7的乘法口诀》教学设计(1).docx
七的乘法口诀教学设计 教学目标: 1、经历推导 7 的乘法口诀的过程,掌握 7 的乘法口诀和用相应的口诀计算乘法的方法,提高 解决实际问题的能力。 2 、在应用口诀过程中熟记 7 的乘法口诀。 3、培养自主学习的能力、与同学合作交流的态度,并获得成功的体验。 教学重点、难点: 熟记 7 的乘法口诀,正确运用口诀计算以及解决实际问题。 教学过程: 一、 谜语引入 同学们,今天给大家带来一个谜语
2021-03-13发布
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16.54 KB
苏教版数学六年级下册《3、平面图形的周长和面积(1)》教学设计2.docx
一、打开记忆库 1、小学阶段我们都学过哪些平面图形?(长方形、正方形、平行四 边形、三角形、梯形、圆形) 2、这节课让我们再次走进平面图形的世界,一起来回顾整理“平面 图形的周长和面积” (板书课题) 二、梳理,引导建构 1.复习平面图形的周长 提问:什么是平面图形的周长?指着图形说一说。 计量周长要用什么单位? 思考:这些平面图形,哪些可以用公式来计算周长? 其它 3 个图形能不能也
2021-03-11发布
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2 页
13.99 KB
苏教版数学五年级下册《11.整理与练习》PPT课件3.ppt
,,,1,简易方程的整理和复习,蜂鸟是世界上最小的鸟类,一只105克的麻雀都比它重量的51倍还多3克,一只蜂鸟的重量是多少克?,这些式子也是方程吗? x+2.4x=5 4.9-3.7=1.2 90-a=40 4y=0.4 15b 2a-5b=3 6n<3.6,是,是,是,是,解方程,,,13x-7x=54 2(x-1.5)=9 2.2x-0.52=10,5,小明和小军去买贺卡,小军买的
2021-03-10发布
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867.5 KB
苏教版数学五年级下册《6.圆的面积公式及简单应用》课后习题7.doc
1填一填。(23 分) (1)一个圆的半径是 4 分米,它的周长是( )分米,面积是( ) 平方分米。 (2)一个圆的周长是 25.12 厘米, 它的半径为( )厘米, 直径为( ) 厘米,面积为( )平方厘米。 (3)一个圆形缸盖,半径为 0.5 米,它的面积为( )平方米。 (4)一个圆的直径为 8 厘米,这个圆的面积为( )。 (5)两个圆的半径之比为 23,它们的周长之比为(
2021-03-10发布
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36.5 KB
苏教版数学五年级上册《3.复式条形统计图的认识和应用》教学设计2.docx
复式条形统计图 教学内容:教学内容: 苏教版义务教育教科书数学五年级上册第 89-90 页例 2 和“练一练” ,练习六第 1 题。 教学目标:教学目标: 1.使学生体验数据的收集、整理、描述和分析过程,掌握用复式条形统计图表达信息的方法, 感受它的特征,会读图、画图。 2.使学生通过自主探究、合作交流经历复式条形统计图产生的过程,能根据统计图提出并回答 问题,能发现信息并进行简单的分析,体会复式
2021-03-10发布
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苏教版数学五年级下册《10.公倍数和最小公倍数练习》课后习题.docx
求两个数最小公倍数的练习求两个数最小公倍数的练习 第一:抢关答题第一:抢关答题,我最棒!,我最棒! 一、求下面八组数的最小公倍数,看哪组的同学找得又快又准确! 5 和 15 21 和 7 11 和 33 60 和 12 3 和 5 8 和 9 4 和 15 12 和 1 倍数关系的两个数的最小公倍数是 公因数只有 1 的两个数的最小公倍数是 二、很快说出下
2021-03-10发布
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苏教版数学五年级下册《1.因数和倍数的认识》学习单1.doc
因数与倍数的认识导学单 (不是(不是 0 的自然数的自然数)) 班级_________ 姓名________ 学号___ ___ 【 自主预学】 1用 12 个同样大的正方形拼成一个长方形。(试着画一画) 用乘法算式表示自己的摆法: 【 互动研学】 1、猜一猜。 ( )的倍数 2、写一写。 36 的因数: 。 3、写出 15、16 的因数。
2021-03-10发布
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苏教版数学四年级上册《1、统计表和简单的条形统计图》教学设计4.doc
统计表和条形统计图教学设计统计表和条形统计图教学设计 一、教学内容一、教学内容 江苏版小学数学教材四年级上册第 4041 页。 二、教材分析二、教材分析 在第一学段,学生已经初步了解了常用的收集和整理数据的方法,能用画图、表格、文 字等自己喜欢的方式表示数据, 并能对简单数据进行一些简单分析和解释, 积累了一些统计 活动的经验。不过,这个阶段学生接触的统计表和统计图都是非正式的。从本单元开始,将
2021-03-09发布
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