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小学科学教科版三年级上册第三单元第4课《测量降水量》课件3.pptx
第三单元 天气,4. 测量降水量,蒸发,雨,冰雹,雪,降水形式,一聚焦,降水量是多少,怎么测量呢,1.选一个直筒透明杯。,4.把雨量器放在雨中,就可以测量降水量了。,探索1.做一个简易雨量器,2.在杯子外壁贴上刻度条,使纸条0刻度线和杯内底
2021-08-22发布
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小学语文部编版一年级上册《识字表写字表生字组词》专项练习(附参考答案).docx
一年级语文上册识字表生字组词练习 班级 考号 姓名 总分 1 识字 1 tin天 d地 rn人 n你 w我 t 他 2 y 一 r 二 sn三 s四 w五 shng上 xi 下 3 ku口 r 耳 m目 shu手 z 足 zhn站 zu坐
2021-08-15发布
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小学语文部编版五年级下册《句子》综合练习题.docx
五年级语文下册句子综合练习题 班级 考号 姓名 总分 一将下列比喻句补充完整。 1.小雨过后,满山笼罩着的薄雾。 2.淙淙的泉声汇成。 3.人们像涌向广场。 4.一年四季就像。 5.湿漉漉的绿叶犹如。 二在下面的括号里填写合适的关联词。 1
2021-08-10发布
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小学数学二年级暑假《能力提高》训练题(含答案).doc
二年级数学暑假能力提高训练题 班级 考号 姓名 总分 一填空 1从62275473382846中选出合适的数填空。 2小明给小军18元钱后,两人身上的钱一样多,那么小明比小军多 元。 3同学们做操,从排头数,小军在第28个,从排尾数,小军在
2021-07-29发布
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小学数学五年级暑假《奥数》重点题型练习(含答案).docx
五年级奥数重点题型练习 班级 考号 姓名 总分 1一批零件,甲乙两人合做5.5天可以超额完成这批零件的0.1,现在先由甲做2天,后由甲乙合作两天,最后再由乙接着做4天完成任务,这批零件如果由乙单独做几天可以完成2一项工程 甲独完成要10天,
2021-07-15发布
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小学语文部编版一年级下册《感叹词标点符号》专项练习题(附参考答案).docx
一年级语文下册感叹词标点符号练习 班级 考号 姓名 总分 附:参考答案1他跑得真快呀2.不过,回家睡着了,倒可以做各种各样的梦呢3.该起床上学啦4.听老师讲故事也是很快乐很有趣的呀5.元元想:再睡一分钟吧,不会迟到的。6.别的孩子也像我一样
2021-06-22发布
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小学数学五年级上册期末填空专项练习题(共50道).doc
1 五年级数学上册五年级数学上册填空专项练习题填空专项练习题 班级班级 考号考号 姓名姓名 总分总分 1、 6.01 千克=( )克 3 平方米 70 平方分米=( )平方米 1.3 小时=( )小时( )分 54 分米( )米 2、两个数的商是 4.5,假如被除数、除数同时扩大 20 倍,商是( ) 3、某人的身份证号码 441900199607123
2021-01-21发布
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青岛版数学三年级下册期末 模块过关卷(2) 图形与几何 (含答案).doc
模块过关卷一图形与几何一哪些是轴对称图形在下面的方框里画。8分二想一想,填一填。每空1分,共21分1一个正方形的面积是25平方厘米,它的边长是厘米,周长是厘米。2一个长方形的面积是40平方分米,长是8分米,宽是分米,这个长方形的周长是分米。
2022-05-18发布
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青岛版数学一年级下册期末复习 题型突破卷6-应用题(二)(含答案).doc
题型突破卷6 应用题二专项6:两位数加减两位数进位退位7.阳光小学的部分学生参加了学校开展的环保宣传活动。下面是一三年级学生参加活动的人数情况。一年级二年级三年级27人18人26人1一年级和二年级一共有多少人参加活动 人2三年级参加活动的比
2022-05-14发布
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2022年人教版小学数学二年级下册第8-9单元能力测试卷(A3版含答案).doc
2022年人教版小学数学二年级下册第8-9单元能力测试卷(A3版含答案).doc
2022-03-02发布
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2.81 MB
人教版五年级下册数学第七单元《第1课时 单式折线统计图》PPT课件 (共21页).pptx
第七单元,第1课时 单式折线统计图,人教版数学五年级下册,学习目标,1.认识单式折线统计图,会看折线统计图。 2.能根据折线统计图回答简单的问题,从统计图中发现问题并解决问题。,同学们,我们已经学习了很多关于统计的知识,你还有印象吗?今天,我们来学习另一种统计的方法折线统计图。,单式折线统计图,导入新知,中国青少年机器人大赛参赛队伍统计表,合作探究,你能用统计图表示下面的统计表吗?,用条形统计图,
2021-02-21发布
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西师大版五年级下册数学《 2.5 约分、通分》PPT课件(共20页).pptx
,数 学,西师五年级(下册),第五课时 约分、通分,分 数,情景导入,,,?,探究新知,探究新知,探究新知,像上面这样,把一个分数化成同它相等,且分子、分母都比原来小的分数的过程,叫约分。,探究新知,15,30 50,25,3,5,探究新知,30 50,3,5,探究新知,试一试,4,3,3,1,7,2,探究新知,两箱同样的产品一样多,哪个工人检验得快一些?,探究新知,化成分母相同的分数再比较。,探
2021-02-14发布
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冀教版数学二年级下册《综合与实践》优质课教学设计(1).doc
1 第八课时第八课时 整百、整千数加减法整百、整千数加减法 教学目的:教学目的: 1能灵活地选择适当的方法进行整百、整千的加减法的口算。 2通过自己探索计算方法,解决生活中的实际问题,培养独立思考、主动探索 的精神和与同学积极合作的意识。 3体验数学与生活的密切联系,形成良好的思维习惯。 教学重点:教学重点:整百、整千的加减法的口算方法。 教学难点:教学难点:整百、整千的加减法的口算方法。 教学
2021-03-13发布
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冀教版数学一年级下册《认识半时》教学设计.doc
半时的认识 教学目标 1. 使学生会看钟表上的半时。 2. 培养学生遵守时间、珍惜时间的良好生活习惯。 教学重难点: 认识钟表上如何表示半时, 整时与半时的区别, 半时的两种 写法。 教具、学具准备 多媒体课件、钟表模型。 教学过程 一、复习旧知。整时的认识。 二、创设问题情境 师:同学们,你知道每天晚上新闻联播结束的时间吗? 生:7 点半。 师:7 点半也叫做 7 时 30 分。
2021-03-12发布
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北师大版数学六年级上册《搭积木比赛》教学设计2.docx
搭积木比赛 教案设计 设计说明 本节课从学生们熟悉的搭积木游戏入手, 观察与游戏相 关的立体图形,使学生认识到一个物体从不同角度观察,所观察到的 形状可能是不同的,这是学生思维的过渡。因此,本节课的教学设计 如下: 1重视学生的实践操作。 动手实践是学生学习数学的主要方式之 一, 它能促进学生对抽象的数学知识的理解。 在本节课的教学设计中, 注重引导学生先画一画,再搭一搭,着重发展学生的空间观
2021-03-05发布
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北师大版数学五年级上册《精打细算》PPT课件.ppt
,,,,,算一算 淘气用115元买了5箱牛奶,笑笑用126元买了6箱牛奶,谁买的牛奶便宜?,北师大版 五年级上册 第一单元 小数除法,,,,,,,,,,,请你尝试用已有的经验和知识来解决问题,并在小组内说一说。,,,,,,小数除以整数的计算方法: 1、先按照整数除法的法则进行计算。 2、商的小数点要与被除数的小数点对齐。,森林医生。,13.6,8,1,8,5,7,,6,5 6,0,,,,,,小数点
2021-03-04发布
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北师大版数学四年级上册《摸球游戏》教学设计3.doc
摸球游戏摸球游戏 教学教学目标:目标: (一)、知识与技能: 1、通过实验操作活动,进一步认识客观事件发生的可能性大小。 2、能对实际生活中的现象,用分数表示可能性的大小。 (二)、过程与方法: 在活动中,让学生经历亲身体验的过程,在观察、思考、讨论、交流中认识可能性的大小问 题。 (三)、情感态度与价值观: 1、培养学生学习数学的兴趣,形成良好的合作学习的态度。 2、通过猜想与实践验
2021-03-03发布
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北师大版数学二年级上册《数松果》说课稿2.doc
数松果说课稿 各位领导老师,大家好!今天我的说课内容是数松果 ,下面 我将从以下几个方面进行说课。 一、 说教材: 数松果是北师大版小学数学二年级上册第五单元乘法口 诀第一部分内容,主要是学习“5 的乘法口诀” ,这部分内容是学生 在初步认识乘法的基础上学习的,是学生编写乘法口诀的开端,其 地位十分重要。学生通过看图、实际联系乘法的意义,学会乘法口 诀,从中知道一些探索知识的方法,提高学习
2021-03-01发布
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北师大版数学一年级下册《练习四》教学设计2.docx
加与减(三)练习四教学设计 教学目标: 1. 通过情境练习,让学生进一步掌握两位数加一位数进位加法和两位数加两位 数进位加法的计算方法。同时提高学生计算的速度,以及计算的正确率。进 一步掌握竖式计算的方法与要求。 2. 培养学生对知识应用的能力,以及解决实际问题的能力。 3. 让学生通过练习, 激发学生对学习数学的兴趣, 培养认真仔细的计算好习惯。 教学重点:复习两位数加一位数和两位数加两位数进位
2021-02-28发布
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人教版数学六年级上册《整理和复习》集体备课教案.doc
“分数除法”整理和复习教学设计“分数除法”整理和复习教学设计 教学内容:教学内容:人教版小学数学六年级上册 P4647。 教学目标:教学目标: 1、通过复习,使学生较好掌握分数除法的计算方法和技巧,以及提高学生 借助数量关系解决问题的能力。 2、经历知识的回顾整理过程,体验归纳整理,构建知识体系的学习方法。 3、培养学生复习得习惯和良好的数学思维品质。 教学重点:教学重点: 归纳整理概念和计算的知
2021-02-27发布
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