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小学科学苏教版六年级上册第二单元第7课《寻找遗传与变异的秘密》课件3(2021新版).pptx
第2单元 遗传与变异 7.寻找遗传与变异的秘密,新知导入,你知道吗,搓手。,后代长得像父母又稍有不同,是什么让父母的某些特征遗传到下一代,探究新知,孟德尔的研究,紫花豌豆,白花豌豆,探究新知,后续研究,DNA双螺旋结构,探究新知,变异的好坏
2021-09-08发布
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小学科学苏教版六年级上册第二单元第5课《生物的遗传》教案3(2021新版).doc
5.生物的遗传 教材分析 本课是苏教版六年级上册第2单元遗传与变异中的第一课。 本课有四部分内容,第一部分是通过农民播种和饲养员育雏聚焦动植物的繁育话题。第二部分是通过多种方式找出子代遗传了亲代的哪些相同点,引出遗传的概念,然后从动物和植物
2021-09-08发布
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小学科学苏教版五年级上册第三单元第11课《地球的内部》课件3(2021新版).pptx
,地球的内部,导 入,上一课,我们初步了解了火山和地震形成的原因,知道火山和地震是地球上极具破坏力的自然灾害之一。那么,为什么会形成火山和地震呢今天这节课我们就来探索地球的内部情况。,探 索,活动一:推测地球内部情况。,观察这三幅插图,并且
2021-09-08发布
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小学科学苏教版六年级上册第一单元第3课《制作汽水》课件3(2021新版).pptx
3.制作汽水,苏教版小学科学六年级上册物质的变化单元,哪两种物质混合在一起能产生气泡,自制柠檬汽水,1.将一个柠檬切开,往瓶中挤入柠檬汁,再倒入冷开水。 2.加一些糖和食用色素。 3.将少许小苏打快递放入瓶中,盖紧瓶盖,把瓶中颠倒几次。,在
2021-09-08发布
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小学科学苏教版六年级上册第二单元第5课《生物的遗传》课件3(2021新版).pptx
第2单元 遗传与变异 5. 生物的遗传,新知导入,你知道吗,搓手。,这样选的原因是什么,你知道吗,探究新知,找出他们的父母,用连线的方法找出三名同学的父母。,探究新知,找出他们的父母,每个小组把父母合影和个人单身照混合后,按家庭分类,探究新
2021-09-08发布
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小学科学苏教版五年级上册第三单元第11课《地球的内部》教案3(2021新版).doc
11.地球的内部 教材分析 本课是苏教版科学五年级上册第3单元中的第3课。 本课分为三个部分。第一部分是认识地球内部结构与地壳运动。先让学生根据火山喷发地热地震中的物质和能量推测地球内部可能是怎样的,再通过阅读资料认识人类探索地球内部的主要
2021-09-08发布
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小学数学三年级上册《重点题型》练习题(精选两组).doc
三年级数学上册重点题练习 班级 考号 姓名 总分 一 一认真观察,仔细填写。 3. 厘米毫米 4.厘米毫米 二慧眼识宝。 1.把1厘米平均分成10份,每份是。 A1毫米 B1分米 C1米 2.一本辞海的厚度约是6。 A米B厘米 C毫米 3.
2021-09-08发布
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小学科学苏教版六年级上册第二单元第6课《生物的变异》课件3(2021新版).pptx
第2单元 遗传与变异 6. 生物的变异,新知导入,考考你的观察能力,搓手。,仔细观察照片,找出孪生兄妹之间,以及他们与父母之间在外形特征上的不同之处,探究新知,我和父母的不同,观察自己与父母的合影,找找自己有哪些外形特征是父母都没有的。,探
2021-09-08发布
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小学科学苏教版五年级上册第一单元第4课《七色光》教案3(2021新版).doc
4.七色光 教材分析 本课是新教材苏教版五年级科学上册第一单元光与色彩第四课。本课逐渐深入地安排了三部分内容。 第一部分, 指导学生分别利用镜子水雾三棱镜制造彩虹,体验了解阳光可以分解为多种不同颜色的光,进而知道雨后彩虹的形成与阳光的关系。
2021-09-08发布
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小学科学苏教版五年级上册第四单元《水在自然界的循环》教案(共4课)(2021新版)3.doc
第四单元 水在自然界的循环 13.云和雾 教学内容 本课是认识水在自然界的循环的第一课。将云和雾放进一课是因为这两种天气现象在本质上是一致的,形成原因是一样的,状态也是一样的,只不过距离地表的远近不同,飘浮在高空的是云,接近地表的就是雾。教
2021-09-07发布
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小学科学苏教版五年级上册全册知识点整理(分单元分课时编排)(2021新版)3.doc
五年级科学上册知识点整理 第一单元 光与色彩 第1课 光源 1自己可以发光的物体叫做光源。太阳开启的电灯点燃的蜡烛都是光源,它们能自己发光。 2按照光源的特征,可以将光源分为自然光源和人造光源。 3自然光源是大自然中不被人类掌控与操作没有经
2021-09-07发布
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小学科学苏教版五年级上册第二单元《热传递》教案(共4课)(2021新版)3.doc
第二单元 热传递 5.热传导 教学内容 热传导是学生较为熟悉的一种现象,教材通过再现生活中的热传导事例,在实验观察的基础上,揭示热传导的过程和特点,认识热传导的概念。本课内容由三个活动构成: 活动一,调动学生已有经验再现生活中的热传导现象,
2021-09-07发布
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小学科学苏教版五年级上册第一单元第4课《七色光》教案(2021新版)3.doc
4.七色光 教学内容 本课在学生对雨后彩虹有部分感性认识的基础上,通过利用不同方法制造彩虹,了解彩虹形成的特征与性质,进而知道太阳光是由多种色光混合而成的。教学内容围绕着对太阳光是由多种色光组成这一现象的观察了解展开。 本课教学活动由三个部
2021-09-07发布
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小学科学苏教版五年级上册第三单元第12课《地表雕刻师》教案(2021新版)3.doc
12.地表雕刻师 教学内容 本课承接本单元前面三课,重在探讨改变地表的外部自然力量,揭示岩石的三大成因,起到总结延伸的作用。学生将借助模拟活动认识到除了来自地球内部的力量,流水风温度变化等外部自然力量也在缓慢改变着地表形态。学习本课,能促进
2021-09-07发布
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小学科学苏教版六年级上册第一单元第4课《化学家的研究》教案(2021新版)3.doc
4.化学家的研究 教学内容 在前三课学生认识了物质怎样变化的基础上,本课要带领学生认识为什么要研究物质变化。课文以众多科学家中的一类化学家为例,介绍了他们如何研究物质变化的学问,使学生从更高层次认识研究物质变化的价值。 本课教学内容分三部分
2021-09-07发布
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小学科学苏教版五年级上册第一单元第2课《光的传播》教案(2021新版)3.doc
2.光的传播 教学内容 本课通过一系列观察实验制作等实践活动,帮助学生观察发现了解光在空气中的传播现象和特征。 本课教学内容由三个部分组成: 第一部分,基于学生过往的知识与经历,围绕着光在自然环境中生活情境中传播路径上的共同特点进行讨论,提
2021-09-07发布
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小学科学苏教版六年级上册第三单元第10课《用化石做证据》教案(2021新版)3.doc
10.用化石做证据 教学内容 化石不仅为生物进化的研究提供了直接证据,也为研究地球和地球上所有生物的历史提供了证据,还为思考地球及人类的未来提供了历史的借鉴。 本课教学内容分三个部分。 第一部分,呈现了三则用化石作证据的科学研究资料用化石证
2021-09-07发布
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小学科学苏教版六年级上册第二单元第6课《生物的变异》教案(2021新版)3.doc
6.生物的变异 教学内容 研究生物的变异现象,是学生十分感兴趣的话题。本课教学内容与前一课在逻辑上是并列关系,为第三课指导学生发现遗传和变异的秘密做铺垫。本课教学内容分四个部分。 第一部分,观察发现一家四口中子代和亲代子代和子代在外形特征上
2021-09-07发布
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小学科学苏教版五年级上册第二单元第6课《热对流》教案(2021新版)3.doc
6.热对流 教学内容 本课着重探究液体和气体的热传递方式对流。液体或气体中较热部分和较冷部分之间通过循环流动使温度趋于均匀的过程叫对流,即流体气体或液体通过自身各部分的宏观流动实现热量传递的过程。对流产生的原因在于物质的热胀冷缩,流体受热后
2021-09-07发布
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小学科学湘科版六年级上册第一单元第1课《阳光下的植物》教学课件(2021新版).ppt
,阳光下的植物六年级 科学,万物生长靠太阳, 绿色植物造营养, 动物觅食获能量, 吃与被吃形成网。 环境生物是一体, 协调平衡保荣昌。,阳光下的植物,狗尾草,爬山虎,荷花玉兰,牵牛花,蜡梅,油菜,爬山虎:花小,成簇不显,花瓣顶端反折。,爬山
2021-09-07发布
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