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最新苏教版三年级科学上册《14 称空气》课件.pptx
14称空气做下面实验,推测气球里的空气是否有质量平衡杆的中间用线悬挂,平衡杆的中间用线悬挂,两端挂气球后把平衡杆调两端挂气球后把平衡杆调整到水平平衡,整到水平平衡,1,1,在一根细长棍两端各挂一只充在一根细长棍两端各挂一只充了气的气球,并使
2026-09-11发布
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最新苏教版三年级科学上册《17 天然材料和人造材料》课件.pptx
17天然材料和人造材料展示材料,引发思考,这些材料有什么不同,哪些直接来自大自然,哪些来自工厂,布匹,玻璃,塑料等是将天然材料加工后获得的材料,它们属于人造材料,毛皮,兽骨,石料,木材等直接来自大自然,它们属于天然材料,活动活动1,认识天然
2026-09-11发布
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最新苏教版三年级科学上册《19 建筑材料》课件.pptx
19建筑材料情境导入,建筑材料发展这些建筑用的材料有什么不同,建筑材料是怎么发展的,活动1,认识建筑材料的发展历程天然材料阶段,人类最早使用木材,竹子,稻草,泥巴等天然材料建造木骨泥墙房,活动1,认识建筑材料的发展历程烧造材料阶段,进入烧造
2026-09-11发布
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22.08 MB
最新苏教版三年级科学上册《像工程师那样 选择最佳方案》课件.pptx
像工程师那样选择最佳方案火星着陆器的,方案难题,人类对火星充满好奇,由于距离遥远,人类还无法登陆火星,于是,工程师想到先派无人探测器去考察一番,要想让探测器携带的着陆器安全着陆,顺利开展工作,可不是一件容易的事情,接近火星时,要把着陆器的飞
2026-09-11发布
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14.47 MB
最新苏教版三年级科学上册《4 植被与土壤》课件.pptx
4植被与土壤导入土壤流失,如河流中浑浊的泥水,土壤沙化,如荒漠景观,土壤的形成过程非常土壤的形成过程非常缓慢缓慢,形成几厘米厚的土壤需要经历成千上万年,形成几厘米厚的土壤需要经历成千上万年的时间,今天,土壤正面临的时间,今天,土壤正面临流失
2026-09-11发布
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27.2 MB
最新苏教版三年级科学上册《6认识固体》课件.pptx
6认识固体图片里哪些是固体,你是怎么判断的,情境导入像木块,铅笔这样,以固态物质形式存在的物体就是固体,写字用的铅笔,拿在手里是硬硬的,有尖尖的头和长长的身体,还有玩积木时用到的木块,方方圆圆的,摸起来也很实在,它们可不会像水杯里的水那样
2026-09-11发布
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12.15 MB
最新苏教版三年级科学上册《3固体的混合与分离》课件.pptx
3固体的混合与分离情境导入在生活中,你们还见过哪些把不同固体混合在一起的情况呢,活动1,探究固体混合前后的质量变化第一步,用电子天平测量黄豆的质量,首先,把电子天平放在水平的桌面上,打开电源,按归零键,确保天平显示为0,接着把黄豆轻轻放在天
2026-09-11发布
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23.69 MB
最新苏教版三年级科学上册《2 不同的土壤》课件.pptx
2不同的土壤情境导入仙人球和水稻生长的土壤看起来一样吗,它们的土壤摸起来可能有什么不同,为什么同样是土壤,适合生长的植物却不一样,思考三种土壤贴标签,土壤A土壤B土壤C观察土壤明确任务,用放大镜仔细观察三种土壤的颗粒,比一比它们的大小,形状
2026-09-11发布
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22.02 MB
最新苏教版三年级科学上册《11 海洋》课件.pptx
11海洋这是一张世界海陆分布示意图,蓝色区域是海洋,与陆地相比,海洋的面积大得多,海洋是地球上最大的水体,它的水量比冰川,地下淡水,湖泊淡水,河水等淡水的总量多得多,认识海洋的地位海水从哪里来,活动1,探究海水里有什么猜想,海水是咸的,大家
2026-09-11发布
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最新苏教版三年级科学上册《9 河流与湖泊》课件.pptx
9河流与湖泊下图中,哪个是河流,哪个是湖泊,那个是池塘,哪个是水库,河流河流湖泊湖泊池塘池塘水库水库河流,湖泊,池塘,水库是地表常见的河流,湖泊,池塘,水库是地表常见的水体水体,河流,湖泊,池塘,水库之间的区别河流,湖泊,池塘,水库之间的区
2026-09-11发布
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最新苏教版三年级科学上册《15 热空气》课件.pptx
15热空气此处插入热气球1视频视频导入热气球是一种飞行器,可用于气象观测,旅游观光等活动,热气球是一种飞行器,可用于气象观测,旅游观光等活动,同学们,热气球为什么能升空呢,让,热气球,上升让,热气球,上升1,1,点燃一支蜡烛,用下端开有凹点
2026-09-11发布
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最新苏教版三年级科学上册《13 吹气球》课件1.pptx
13吹气球活动1,探究空气的可压缩性提问,空气能占据空间,那空气的形状能改变吗,比如能不能改变形状,提问,空气能占据空间,那空气的体积能改变吗,比如能不能被压缩,活动1,探究空气的可压缩性我发现,空气,有没有,确定的形状和体积,空气,容易不
2026-09-11发布
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最新苏教版三年级科学上册《20 纳米材料》课件.pptx
20纳米材料纳米概念当材料颗粒小到纳米级时,材料性能会改变,这样的材料就是纳米材料,活动1,认识纳米材料与莲叶效应观察莲叶效应分别在狗尾草叶,柳叶和莲叶表面滴几滴水,你发现了什么,狗尾草叶,柳叶上的水滴会摊开,莲叶上的水滴呈球状,不沾叶,用
2026-09-11发布
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34.38 MB
最新苏教版三年级科学上册《18 纺织材料》课件.pptx
18纺织材料人类的纺织材料是怎么发展的,这些材料有什么不同,活动1,认识天然纤维和化学纤维纺织材料可分为天然纤维和化学纤维两大类,棉,毛,麻,丝等直接来自大自然的纤纺织材料可分为天然纤维和化学纤维两大类,棉,毛,麻,丝等直接来自大自然的纤维
2026-09-11发布
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88.04 MB
最新苏教版三年级科学上册《5 认识液体》课件.pptx
5认识液体情境导入在地球上,水是最常见的液体,像水这样,以液态形式存在的物质称为液体,你还知道哪些液体,图片里哪些是液体,你是怎么判断的,找出图中的液体,说一说你认为它们是液体的理由,可流动的非固定形态无固定形状,随容器改变形态1,观察液体
2026-09-11发布
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最新苏教版三年级科学上册《像工程师那样》课件.pptx
像工程师那样复习导入,我的方案,怎么造,实践活动1,动手制作迫降器固定鸡蛋用海绵包裹鸡蛋,按提示卡,缠2圈胶带,防止缠太紧压碎鸡蛋的问题剪硬纸板成方形,底座比鸡蛋大约2倍,用胶带加固边角,防止侧翻做底座将包裹鸡蛋的海绵固定在底座中心,记录员
2026-09-11发布
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最新苏教版三年级科学上册《1 土壤里有什么》课件.pptx
1土壤里有什么新知导入土壤里有哪些,居民,和,东西,你在生活中见过土壤里还有什么,问题导引这些土壤看起来一样吗,它们里面可能藏着哪些我们没直接看到的东西,初步观察土壤里的,看得见的成分,要求,用眼睛看,放大镜观察,镊子分拣,记录土壤中能看到
2026-09-11发布
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最新苏教版三年级科学上册《3 肥沃的土壤》课件.pptx
3肥沃的土壤导入这两块地的青菜同时播种,同样浇水施肥,为什么长势差别这么大,可能和什么有关,这两块地的青菜同时播种,同样浇水施肥,为什么长势差别这么大,可能和什么有关,观察土壤这两种土壤在颜色,手感上有什么不同,哪种土壤更可能让青菜长得好
2026-09-11发布
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2026秋统编版小学道德与法治二年级上册《第三单元 我的家乡美 第9课 我爱家乡山和水(第1课时 我的家在这里)》分课时教学设计[2022课标2025修改].docx
2026秋统编版小学道德与法治二年级上册第三单元我的家乡美第9课我爱家乡山和水,第1课时我的家在这里,分课时教学设计2022课标2025修改学校,d,yc2360指导教师,张元方基于新课程标准的,教,学,评,一体化单元整体教学设计单元名称第
2026-09-11发布
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2026秋统编版小学道德与法治二年级上册《第三单元 我的家乡美 第9课 我爱家乡山和水(第1课时 我的家在这里)》分课时教学设计[2022课标2025修改].pdf
20262026秋统编版小学道德与法治二年级上册秋统编版小学道德与法治二年级上册第三单元第三单元我的家乡美我的家乡美第第99课课我爱家乡山和水,第我爱家乡山和水,第11课时课时我的家在这里,分课时教学设计我的家在这里,分课时教学设计2022
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