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苏教版通用技术必修2《一 控制的手段与应用》课件.ppt
第四单元第四单元控制与设计控制与设计一棵苹果树一棵苹果树天上降落的雨水天上降落的雨水骑自行车骑自行车结不出苹果结不出苹果结的苹果又多又大结的苹果又多又大结出苹果又小又酸结出苹果又小又酸用来灌溉农田用来灌溉农田发电发电引起洪涝灾害引起洪涝灾害
2024-12-15发布
65 浏览
42 页
4.55 MB
苏教版(2019)通用技术必修2《1.1 常见结构的认识 任务二 认识结构的受力》教案.doc
必修技术与设计2,任务二认识结构的受力一,教学内容本节课从力学角度阐述了结构的含义,介绍了结构构件的多种受力形式,让学生清楚结构的构件经常受到哪些形式的力,二,学科核心素养要求1,技术意识,通过技术探究活动,能从力学角度解释结构对技术产品及
2024-12-15发布
68 浏览
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27 KB
苏教版通用技术必修2《一 系统的结构》课件.pptx
你有没有骑过这样的自行车,你有没有骑过这样的自行车,在日常生活中你都知道哪些系统呢,在日常生活中你都知道哪些系统呢,人体中的细胞系统,消化系统,神经系统,人体中的细胞系统,消化系统,神经系统,学校中的教学系统,德育系统,后勤系学校中的教学系
2024-12-15发布
51 浏览
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3.03 MB
苏教版通用技术必修2《一 系统的结构 (2)》课件.ppt
LOGO系统及其特性系统及其特性系统的含义系统的含义系统的分类系统的分类系统的基本特性系统的基本特性图片展示,在图片展示,在自然界自然界,太阳系太阳系,森林,山脉,森林,山脉,动植物,细胞等都是系统,动植物,细胞等都是系统,生物链与食物链太
2024-12-15发布
65 浏览
42 页
7.39 MB
苏教版通用技术必修2《一 系统的结构 (3)》课件.pptx
你有没有骑过这样的自行车,你有没有骑过这样的自行车,在日常生活中你都知道哪些系统呢,在日常生活中你都知道哪些系统呢,人体中的细胞系统,消化系统,神经系统,人体中的细胞系统,消化系统,神经系统,学校中的教学系统,德育系统,后勤系学校中的教学系
2024-12-15发布
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苏教版通用技术必修2《一 控制的手段与应用 (2)》课件.ppt
江苏教育出版社江苏教育出版社普通高中通用技术,必修普通高中通用技术,必修2,第四章第一节,第四章第一节4说教材1235说学情说教法与学法说教学过程说教学反思说课流程说教材说学情说教法学法说教学过程说教学反思第四章第一节控制的手段与应用控制的
2024-12-15发布
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19.91 MB
苏教版(2019)通用技术必修2《1.1 常见结构的认识 任务三 辨析结构的类型》教案.doc
必修技术与设计2,任务三辨析结构的类型一,教学内容本节课介绍了实体结构,框架结构和壳体结构三种基本结构类型,并通过实例分析了三种结构的受力特征和应用范围,在实际生活中,大多数物体的结构是由两种或两种以上的基本结构类型的组合而成的,二,学科核
2024-12-15发布
107 浏览
4 页
9.9 MB
苏教版通用技术必修2《一 系统的结构 (3)》课件.ppt
第三章第三章系统与设计系统与设计第一节第一节系统的结构系统的结构太阳系呼吸系统既亲近又神秘的系统既亲近又神秘的系统,如如,人体中的人体中的消化系统消化系统,神神经系统,经系统,一个学校中的一个学校中的教学教学系统,德育系统,后勤系统系统,德
2024-12-15发布
69 浏览
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3.96 MB
苏教版通用技术必修2《一 系统的结构》课件.ppt
第三章系统与设计3,1系统及其特性学科,通用技术系统无处不在,万物皆是,系统无处不在,万物皆是,系统到底是什么,系统到底是什么,网络搜索引擎对网络搜索引擎对,系统系统,一词的搜索结果一词的搜索结果123从应用的角度理解系统的含义从应用的角度
2024-12-15发布
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9.96 MB
苏教版通用技术必修2《系统的设计》课件1 (2).pptx
系统的设计系统的设计系统的设计是在系统分析的基系统的设计是在系统分析的基础上,设计出满足预定目标的系统础上,设计出满足预定目标的系统的过程,它既包含了对某个系统进的过程,它既包含了对某个系统进行技术设计本身的内容,同时又需行技术设计本身的内
2024-12-15发布
54 浏览
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620.58 KB
苏教版通用技术必修2《稳固结构的探析》课件1.pptx
稳固结构的探析稳固结构的探析一,结构与稳定性一,结构与稳定性台风台风,桑美桑美,1,结构的稳定性,结构在负载的作用下维持,结构的稳定性,结构在负载的作用下维持其原有平衡状态的能力,其原有平衡状态的能力,马上行动,下表物体受到哪些力马上行动
2024-12-15发布
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25 页
4.29 MB
苏教版通用技术必修2《生活和生产中的流程》课件1.pptx
生活和生产中的流程认识流程生活与流程生产与流程学校篮球赛比赛图总冠军小组冠军小组冠军自行车前轮装圈上轴上钢丝编花上外胎上气门上内胎上前轴1,认识流程流程的含义流程是一项活动或一系列连续有规律的事项或行为进行的程序,u流程是做事的顺序,u科学
2024-12-15发布
86 浏览
45 页
1.79 MB
苏教版通用技术必修2《三 闭环控制系统的干扰与反馈》课件.pptx
闭环控制系统的干扰和反馈,如图所示是一个自动控制水龙头,当人手靠近时水流出,手拿开时水停止流出,出水时间超过分钟就会自动关水,该水龙头控制系统属于,开环控制闭环控制人工与自动相结合水龙头的开启是开环控制,关闭是闭环控制
2024-12-15发布
60 浏览
31 页
81.46 MB
苏教版通用技术必修2《流程的设计》课件1 (2).pptx
流程的设计流程的设计1,1,流程设计的目标,流程设计的目标,11,工作和生活中流程设计的目标,工作和生活中流程设计的目标,节省节省时间,提高工作效率,提高工作质量,生活时间,提高工作效率,提高工作质量,生活变得更有序,使生活更安全等,变得更
2024-12-15发布
74 浏览
14 页
528.44 KB
苏教版通用技术必修2《控制系统的工作过程与方式》课件1.ppt
1,控制系统控制系统1,1,控制系统控制系统控制系统控制系统输入输入输出输出输电导线输电导线灯泡灯泡开或关开或关信号信号亮与熄亮与熄,输入输入,输出输出,案例案例2白炽灯控制方框流程图白炽灯控制方框流程图,案例案例1定义,任何一种控制的实现
2024-12-15发布
58 浏览
18 页
3.07 MB
苏教版通用技术必修2《开环控制系统的工作过程》课件.ppt
开环控制系统的工作过程内容反思教材分析及学情分析教学目标主要教学方法教学过程设计7125板书64重,难点32一,教材及学情分析一,教材及学情分析1,1,教材分析本节课选自苏教版高中通用技术技术与设计2第四单元第二节第一课时的内容技术与设计2
2024-12-15发布
103 浏览
36 页
22.93 MB
苏教版通用技术必修2《简单结构的设计》课件1 (2).pptx
简单结构的设计一,结构设计应考虑的主要因素一,结构设计应考虑的主要因素1,结构设计的目标及要求,结构设计的目标及要求应应以一种或几种功能的实现为目标,以一种或几种功能的实现为目标,满足设计规范,满足使用者的基本需要,满足设计规范,满足使用者
2024-12-15发布
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36 页
5.09 MB
苏教版通用技术必修2《常见结构的认识》课件1 (2).pptx
常见结构的认识常见结构的认识恐龙骨骼恐龙骨骼悉尼歌剧院悉尼歌剧院罗浮宫罗浮宫一,无处一,无处不在的结构不在的结构结构,结构,structure,structure,是指事物的各个组成部是指事物的各个组成部分之间的有序搭配和排列,分之间的有序
2024-12-15发布
85 浏览
31 页
4.29 MB
苏教版通用技术必修2《1.3 欣赏经典结构的案例》课件(7张ppt).ppt
任务二欣赏经典结构任务二欣赏经典结构三结构功能的实现三结构功能的实现中国古典建筑欣赏中国古典建筑欣赏飞檐是中国古代建筑屋顶结构的特色之一,曲线,向上微翘的飞檐,使得原本异常沉重的屋顶,随着线条的曲折,显出向上挺举的飞动轻快之感,案例回顾与思
2024-12-15发布
58 浏览
7 页
1.53 MB
苏教版通用技术必修2《一 系统的结构 (2)》课件.pptx
2017系统的概念目录CATALOG030102系统的定义系统的定义构成系统的三个条件课堂小结WORKREPORT第一部分系统的定义PART01现象,现象,一个和尚挑水吃,两个和尚抬水吃,三一个和尚挑水吃,两个和尚抬水吃,三个和尚没水吃,个
2024-12-15发布
58 浏览
18 页
9.03 MB
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