首页
文档
办公
PPT模板
工作范文
演讲/讲话
汇报/总结
规划/计划
文秘写作
心得体会
教育教学
管理/制度/职场
协议/合同
手抄版/海报/贺卡
幼教
幼儿园管理
幼儿语言
国学教育
幼儿数学
幼儿英语
幼儿科学
幼儿体育
幼儿健康
幼儿美术
幼儿艺术
幼儿音乐
幼儿社会
亲子游戏
幼儿综合
幼儿安全
幼小衔接
小学
小学语文
小学数学
小学英语
小学科学
道德与法治
小学美术
小学音乐
信息技术(信息科技)
体育与健康
综合实践
心理健康
书法写字
小学班会
劳动技术
地方(校本)教材
初中
初中语文
初中数学
初中英语
道德与法治
初中历史
初中地理
初中科学
初中物理
初中化学
初中生物
历史与社会
信息技术(信息科技)
体育与健康
初中美术
初中音乐
初中班会
综合实践
心理健康教育
健康教育
初中日语
初中俄语
地方(校本)教材
初中外语
劳动技术
高中
高中语文
高中数学
高中英语
高中物理
高中化学
高中生物
高中政治
高中历史
高中地理
信息技术(信息科技)
高中美术
高中音乐
体育与健康
高中文科综合
高中理科综合
高中外语
通用技术
高中艺术
高中班会
心理健康教育
高中日语
高中劳动技术
高中俄语
中职
中职语文
中职数学
中职英语
公共基础课(文)
公共基础课(理)
公共基础课(艺)
高职单招
装备制造
电子与信息
财经商贸
旅游餐饮
农林牧渔
医药卫生
交通运输
服装设计与工艺
学前教育
工程建筑
生物与化工
文化艺术
公共管理与服务
职业技能大赛
大学
哲学
思想政治
专业基础课
播音/艺术类
体育类
汉语言文学
高等数学
外国语
物理学/地理学
医学
化学/化工
法学
管理学
农学/食品
计算机/电子通信
工学
社会学
金融学/经济学
教育学/心理学
生物学
历史学
专升本考试
英语四六级考试
研究生考试
毕业设计/实验设计
大学生创业/职业规划书
思维导图
强基计划高校校测
行业文档
项目前期
工程施工
专业资料
经营管理
医药卫生
标准规范
生活休闲
考试培训
公务员/事业考试
教师培训/考试
医药类培训/考试
继续教育
成人/电大/自考
计算机类培训/考试
经济/财会/人力资源
工程技术培训/考试
从业资格考试
工人技师培训/考试
安全培训
英语类培训/考试
司法培训/资考
礼仪/服务培训
心理学培训/资考
技术培训
培优教育
音乐舞蹈
美学/才艺
试卷分析
小学
小学语文
小学数学
小学英语
小学科学
道德与法治
小学美术
小学音乐
信息技术(信息科技)
体育与健康
综合实践
心理健康
书法写字
小学班会
劳动技术
地方(校本)教材
初中
初中语文
初中数学
初中英语
道德与法治
初中历史
初中地理
初中科学
初中物理
初中化学
初中生物
历史与社会
信息技术(信息科技)
体育与健康
初中美术
初中音乐
初中班会
综合实践
心理健康教育
健康教育
初中日语
初中俄语
地方(校本)教材
初中外语
劳动技术
高中
高中语文
高中数学
高中英语
高中物理
高中化学
高中生物
高中政治
高中历史
高中地理
信息技术(信息科技)
高中美术
高中音乐
体育与健康
高中文科综合
高中理科综合
高中外语
通用技术
高中艺术
高中班会
心理健康教育
高中日语
高中劳动技术
高中俄语
中职
中职语文
中职数学
中职英语
公共基础课(文)
公共基础课(理)
公共基础课(艺)
高职单招
装备制造
电子与信息
财经商贸
旅游餐饮
农林牧渔
医药卫生
交通运输
服装设计与工艺
学前教育
工程建筑
生物与化工
文化艺术
公共管理与服务
职业技能大赛
人人学科
电脑桌面
添加柒橙学科网到电脑桌面
安装后可以在桌面快捷访问
立即添加
上传文档
开通会员
限时优惠
充值
登录 | 注册
首页
文档
高中
通用技术
分类:
全部
办公
幼教
小学
初中
高中
中职
大学
行业文档
考试培训
学科:
全部
高中语文
高中数学
高中英语
高中物理
高中化学
高中生物
高中政治
高中历史
高中地理
信息技术(信息科技)
高中美术
高中音乐
体育与健康
高中文科综合
高中理科综合
高中外语
通用技术
高中艺术
高中班会
心理健康教育
高中日语
高中劳动技术
高中俄语
版本:
全部
人教版(2020版)
苏教版(含2019版)
粤科版(含2019版)
地质社版(含2019版)
豫科版(含2019版)
通用版
期中试卷
期末试卷
月考试卷
模拟试卷
高考真题
类型:
不限
精品全集
免费
付费
原创
VIP专享
VIP免费
优质文档
新品优先
综合排序
下载量优先
人气优先
2019版 地质版 高中通用技术 选择性必修10 科技人文融合创新专题《第五章 航空器设计与实践》大单元整体教学设计[2020课标].pdf
120192019版版地质版地质版高中通用技术高中通用技术选择性必修选择性必修1010科技科技人文融合创新专题第五章人文融合创新专题第五章航空器设计与实践大航空器设计与实践大单元整体教学设计单元整体教学设计20202020课标课标学校,学校
2024-12-07发布
58 浏览
52 页
351.48 KB
2019版 豫科版 高中通用技术 必修 技术与设计1《第二章 设计的交流》大单元整体教学设计[2020课标].docx
2019版豫科版高中通用技术必修技术与设计1第二章设计的交流大单元整体教学设计2020课标学校,d,yc2360指导教师,张元方一,内容分析与整合二,普通高中通用技术课程标准,2017年版2020年修订,分解三,学情分析四,大主题或大概念设
2024-12-07发布
58 浏览
90 页
93.12 KB
2019版 豫科版 高中通用技术 选择性必修7 职业技术基础《第一章 常用工程材料》大单元整体教学设计[2020课标].docx
2019版豫科版高中通用技术选择性必修7职业技术基础第一章常用工程材料大单元整体教学设计2020课标学校,d,yc2360指导教师,张元方一,内容分析与整合二,普通高中通用技术课程标准,2017年版2020年修订,分解三,学情分析四,大主题
2024-12-07发布
58 浏览
89 页
92.98 KB
2019版 豫科版 高中通用技术 选择性必修7 职业技术基础《第三章 能源及其转换》大单元整体教学设计[2020课标].pdf
120120199版版豫科版豫科版高中通用技术高中通用技术选择性必选择性必修修77职业技职业技术基础第三章术基础第三章能源及其转换大单元整体教学设能源及其转换大单元整体教学设计计20202020课标课标学校,学校,d,yc2360d,yc2
2024-12-07发布
58 浏览
49 页
353.71 KB
2020版 人教版 高中通用技术 选择性必修2 机器人设计与制作《第四章 机器人控制策略》大单元整体教学设计[2020课标].pdf
120220200版版人教版人教版高中通用技术高中通用技术选择性必选择性必修修22机器人机器人设计与制作第四章设计与制作第四章机器人控制策略大单元整体机器人控制策略大单元整体教学设计教学设计20202020课标课标学校,学校,d,yc236
2024-12-06发布
58 浏览
54 页
347 KB
苏教版(2019)通用技术必修1《6.2 材料的性能与规划》课件(10ppt).pptx
PPT模板下载,材料的性能与规划探究材料的性能与应用探究材料的性能与应用这里输入您的公司名称选择和规划材料选择和规划材料PPT模板下载,在工程领域,一般将材料按化学成分分为金属材料,无机非金属材料,有机高分子材料和复合材料四大类,木材,金属
2024-12-14发布
57 浏览
10 页
16.77 MB
苏教版(2019)通用技术必修1《4.3 任务二 尝试应用设问法和仿生法》课件(22张ppt).pptx
任务二尝试应用设问法和仿生法任务二尝试应用设问法和仿生法三常用的构思方法三常用的构思方法科学原理方案已有技术自然现象仿生仿生法仿生法是模拟自然生物形态进行设计的方法,仿生法是模拟自然生物形态进行设计的方法,仿生法仿生法下面图片中的产品,有什
2024-12-14发布
57 浏览
22 页
4.41 MB
苏教版(2019)通用技术必修1《6.3 工艺的类别与选择》同步练习题.docx
工艺的类别与选择一,选择题1小明准备用一块钢板制作如图所示的发动机机座,下列工艺流程合理的是,A钻大孔弯折锯割钻孔锉削B锉削外轮廓锯割钻孔弯折锉削C钻小孔锯割钻孔锉削弯折D钻大孔锯割锉削钻孔弯折2如图所示的某机械零件主视图,通用技术实践课上
2024-12-14发布
57 浏览
12 页
1.06 MB
苏教版(2019)通用技术必修1《3.1 发现问题》同步练习题.docx
发现问题一,选择题1小黄同学暑期参加社会实践活动,看到建筑工地的工人头戴安全帽在高温下施工,热得满头大汗,于是产生了在安全帽上加装风扇的设想,小黄发现问题的途径是,A技术试验B技术研究C收集信息D观察日常生活2古代人们发现储藏在陶器中的谷物
2024-12-14发布
57 浏览
8 页
303.43 KB
苏教版(2019)通用技术必修1《5.1 设计表现图 任务一 辨识技术语言》教案.docx
高中通用技术,必修技术与设计1,任务一辨识技术语言一,教学内容1,了解技术语言的种类及其用法2,用恰当的方式与他人交流设计想法和成果二,学科核心素养要求通过本节中技术语言学习,草图和轴测图的绘制,效果图的识读恰恰可以满足学生的这方面需求,与
2024-12-14发布
57 浏览
5 页
20.71 KB
苏教版(2019)通用技术必修2《3.2.2 体验简单系统设计的过程》教案.docx
二系统分析与设计任务二体验简单系统设计的过程一,教学目标1,经历简单系统的设计过程,概述系统设计应考虑的主要问题及一般步骤,二,教学重点,难点系统设计应考虑的主要问题及一般步骤三,教学方法讲授法,演示法,任务引导法四,教学过程1,情境导入2
2024-12-15发布
57 浏览
6 页
17.33 KB
2019版 苏教版 高中通用技术 选择性必修4 现代家政技术《第一单元 幸福美满的家庭生活》大单元整体教学设计[2020课标].docx
2019版苏教版高中通用技术选择性必修4现代家政技术第一单元幸福美满的家庭生活大单元整体教学设计2020课标学校,d,yc2360指导教师,张元方一,内容分析与整合二,普通高中通用技术课程标准,2017年版2020年修订,分解三,学情分析四
2024-12-07发布
57 浏览
98 页
1 次下载
91.27 KB
2019版 苏教版 高中通用技术 选择性必修7 职业技术基础《第一单元 材料及其加工》大单元整体教学设计[2020课标].pdf
120120199版版苏教版苏教版高中通用技术高中通用技术选择性必选择性必修修77职业技职业技术基础第一单元术基础第一单元材料及其加工大单元整体教学材料及其加工大单元整体教学设计设计20202020课标课标学校,学校,d,yc2360d,y
2024-12-07发布
57 浏览
53 页
370.47 KB
2019版 苏教版 高中通用技术 选择性必修11 产品三维设计与制造《第一章 三维打印原理》大单元整体教学设计[2020课标].pdf
120202020版版苏教版苏教版高中通用技术高中通用技术选择性必修选择性必修1111产品产品三维设计与制造第一章三维设计与制造第一章三维打印原理大单元整三维打印原理大单元整体教学设计体教学设计20202020课标课标学校,学校,d,yc2
2024-12-07发布
57 浏览
56 页
365.32 KB
粤教版(2019)通用技术必修一《3.1 发现与明确设计问题》(练习题及答案).doc
第一节发现与明确设计问题练习题一,选择题1,小雯同学计划设计一个关于环保的多媒体作品,以下是需要完成的步骤,正确的顺序是,选择工具制作规划内容结构确定设计目标评价修正ABCD2,英国的詹姆斯哈格里活斯有一次无意中碰翻了家中的纺纱机,他发现纺
2024-12-15发布
57 浏览
5 页
59 KB
粤教版(2019)通用技术必修二《3.1认识系统》课件 (共19张PPT).pptx
第一节第一节认识系统认识系统广东科技出版社,广东科技出版社,20192019版,版,教学目标,1,理解系统的概念,2,明确系统构成的三个必要条件,3,掌握系统在不同分类标准下的分类,4,理解系统的特性,了解都江堰工程了解都江堰工程了解都江堰
2024-12-15发布
57 浏览
19 页
67.7 MB
粤教版(2019)通用技术必修二《4.1 了解控制 》教案(表格式).docx
第一节了解控制一,教学内容分析1,教学内容在教材中的地位本节是粤科版通用技术必修二技术与设计2第四章第一节了解控制,第四章控制及其设计是全书最后一章,在前面章节的结构,流程,系统知识的铺垫下,进行控制的学习有助于学生对控制知识的整体理解,本
2024-12-15发布
57 浏览
5 页
161.13 KB
2019版 粤教版 高中通用技术 选择性必修1 电子控制技术《第四章 传感器与继电器》大单元整体教学设计[2020课标].docx
2019版粤教版高中通用技术选择性必修1电子控制技术第四章传感器与继电器大单元整体教学设计2020课标学校,d,yc2360指导教师,张元方一,内容分析与整合二,普通高中通用技术课程标准,2017年版2020年修订,分解三,学情分析四,大主
2024-12-07发布
57 浏览
92 页
97.33 KB
2019版 粤教版 高中通用技术 选择性必修2 机器人设计与制作《第五章 机器人的控制与制作》大单元整体教学设计[2020课标].docx
2019版粤教版高中通用技术选择性必修2机器人设计与制作第五章机器人的控制与制作大单元整体教学设计2020课标学校,d,yc2360指导教师,张元方一,内容分析与整合二,普通高中通用技术课程标准,2017年版2020年修订,分解三,学情分析
2024-12-07发布
57 浏览
95 页
98.28 KB
地质版(2019)通用技术必修2《2.4 流程优化》教案.docx
第三节流程优化教学目标知识与技能,使学生理解流程优化的意义及主要内容,理解流程的改进与工艺水平的提高,以及设备,材料,管理等密切相关,过程与方法,针对确定的流程,分析流程优化时应考虑的因素,经历对案例和问题的探讨,分析,培养解决实际问题的能
2024-12-15发布
57 浏览
5 页
675.32 KB
首页
上页
1
···
33
34
35
36
37
···
50
下页
尾页
确认删除?
微信客服
微信客服
回到顶部