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地质版(2019)通用技术必修1《3.3 制定设计工作计划》课件.pptx
第三节制定设计工作计划教材教材p50,p52为了保证设计活动有目的,有计划地进行,并得以顺利实施,我们需要针对拟完成的设计课题制订一个工作计划,一般的设计工作计划主要包括设计任务,人员安排,完成时间,完成条件等,一,设计的分工与合作以设计
2024-12-15发布
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16 页
3.58 MB
2019版 地质版 高中通用技术 选择性必修2 机器人设计与制作《第五章 机器人的控制策略》大单元整体教学设计[2020课标].docx
2019版地质版高中通用技术选择性必修2机器人设计与制作第五章机器人的控制策略大单元整体教学设计2020课标学校,d,yc2360指导教师,张元方一,内容分析与整合二,普通高中通用技术课程标准,2017年版2020年修订,分解三,学情分析四
2024-12-07发布
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90 页
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2019版 地质版 高中通用技术 选择性必修3 工程设计基础《第三章 实体设计与详细设计》大单元整体教学设计[2020课标].docx
2019版地质版高中通用技术选择性必修3工程设计基础第三章实体设计与详细设计大单元整体教学设计2020课标学校,d,yc2360指导教师,张元方一,内容分析与整合二,普通高中通用技术课程标准,2017年版2020年修订,分解三,学情分析四
2024-12-07发布
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92 页
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2019版 地质版 高中通用技术 选择性必修7 职业技术基础《第三章 技术与职业选择》大单元整体教学设计[2020课标].pdf
120120199版版地质版地质版高中通用技术高中通用技术选择性必选择性必修修77职业技职业技术基础第三章术基础第三章技术与职业选择大单元整体教学技术与职业选择大单元整体教学设计设计20202020课标课标学校,学校,d,yc2360d,y
2024-12-07发布
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46 页
350.13 KB
2019版 地质版 高中通用技术 选择性必修9 创造力开发与技术发明《第一章 技术与创造力开发》大单元整体教学设计[2020课标].pdf
120120199版版地质版地质版高中通用技术高中通用技术选择性必选择性必修修99创造力创造力开发与技术发明第一章开发与技术发明第一章技术与创造力开发大单技术与创造力开发大单元整体教学设计元整体教学设计20202020课标课标学校,学校,d
2024-12-07发布
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2019版 豫科版 高中通用技术 必修 技术与设计2《第二章 流程及其设计》大单元整体教学设计[2020课标].pdf
120192019版版豫科版豫科版高中通用技术高中通用技术必修必修技术与设计技术与设计22第二章第二章流程及其设计流程及其设计大单元整体教学设计大单元整体教学设计20220200课标课标学校,学校,d,yc2360d,yc2360指导教师
2024-12-07发布
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49 页
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2019版 豫科版 高中通用技术 选择性必修7 职业技术基础《第三章 能源及其转换》大单元整体教学设计[2020课标].docx
2019版豫科版高中通用技术选择性必修7职业技术基础第三章能源及其转换大单元整体教学设计2020课标学校,d,yc2360指导教师,张元方一,内容分析与整合二,普通高中通用技术课程标准,2017年版2020年修订,分解三,学情分析四,大主题
2024-12-07发布
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93.39 KB
2019版 豫科版 高中通用技术 选择性必修9 创造力开发与技术发明《第二章 创新思维与技法》大单元整体教学设计[2020课标].pdf
120120199版版豫科版豫科版高中通用技术高中通用技术选择性必选择性必修修99创造力创造力开发与技术发明第二章开发与技术发明第二章创新思维与技法大单元创新思维与技法大单元整体教学设计整体教学设计20202020课标课标学校,学校,d,y
2024-12-07发布
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2020版 人教版 高中通用技术 选择性必修2 机器人设计与制作《第三章 机器人控制器》大单元整体教学设计[2020课标].pdf
120220200版版人教版人教版高中通用技术高中通用技术选择性必选择性必修修22机器人机器人设计与制作第三章设计与制作第三章机器人控制器大单元整体教机器人控制器大单元整体教学设计学设计20202020课标课标学校,学校,d,yc2360d
2024-12-06发布
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2020版 人教版 高中通用技术 选择性必修4 现代家政技术《第四章 家庭保健与技术》大单元整体教学设计[2020课标].docx
2020版人教版高中通用技术选择性必修4现代家政技术第四章家庭保健与技术大单元整体教学设计2020课标学校,d,yc2360指导教师,张元方一,内容分析与整合二,普通高中通用技术课程标准,2017年版2020年修订,分解三,学情分析四,大主
2024-12-06发布
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2020版 人教版 高中通用技术 选择性必修7 职业技术基础《第四章 技术使用与维护》大单元整体教学设计[2020课标].docx
2020版人教版高中通用技术选择性必修7职业技术基础第四章技术使用与维护大单元整体教学设计2020课标学校,d,yc2360指导教师,张元方一,内容分析与整合二,普通高中通用技术课程标准,2017年版2020年修订,分解三,学情分析四,大主
2024-12-06发布
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88 页
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2020版 人教版 高中通用技术 选择性必修8 技术与职业探索《第四章 技术与创业能力》大单元整体教学设计[2020课标].docx
2020版人教版高中通用技术选择性必修8技术与职业探索第四章技术与创业能力大单元整体教学设计2020课标学校,d,yc2360指导教师,张元方一,内容分析与整合二,普通高中通用技术课程标准,2017年版2020年修订,分解三,学情分析四,大
2024-12-06发布
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2020版 人教版 高中通用技术 选择性必修8 技术与职业探索《第四章 技术与创业能力》大单元整体教学设计[2020课标].pdf
120220200版版人教版人教版高中通用技术高中通用技术选择性必选择性必修修88技术与技术与职业探索第四章职业探索第四章技术与创业能力大单元整体教技术与创业能力大单元整体教学设计学设计20202020课标课标学校,学校,d,yc2360d
2024-12-06发布
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苏教版(2019)通用技术必修1《3.1 发现问题》课件(共24页).pptx
高中通用技术发现与明确问题发现与明确问题设设计计的的一一般般过过程程高中通用技术发现问题的重要性提出提出一个问题往往比解决一一个问题往往比解决一个问题更重要,个问题更重要,因为解决一个问因为解决一个问题也许仅仅是一个科学上的实验题也许仅仅是
2024-12-14发布
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苏教版(2019)通用技术必修1《2.3设计的一般过程》课件(共30张).ppt
具体情境问题具体情境问题便携式小凳的设计要求是什么,便携式小凳的设计要求便携式小凳的设计要求是什么,是什么,一,发现与明确问题一,发现与明确问题便携式小凳的设计要求便携式小凳的设计要求,1,功能功能,外出使用,外出使用,2,结构稳固,最大承
2024-12-14发布
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3.3 MB
苏教版(2019)通用技术必修1《技术试验及其方法》课件.pptx
技术试验及其方法高中通用技术相框设计制作过程遇到问题怎么解决呢,对不同形状的支架进行结构测试不同材料之间连接方式的测试支撑结构连接方式的测试高中通用技术在技术活动中,为了检验产品是否达到预期设计目标而进行的探索性实践活动,l技术试验,思考
2024-12-14发布
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42.46 MB
苏教版(2019)通用技术必修1《1.3 技术的性质 同步练习.docx
技术的性质一,选择题12018年10月24日,港珠澳大桥正式通车,它因建设周期长,投资多,施工难度大而被誉为桥梁界的,珠穆朗玛峰,下列有关港珠澳大桥的说法正确的是,A大桥人工岛的建设采用了,钢圆筒围岛,的快速成岛方案,主要体现了技术的动态性
2024-12-14发布
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苏教版(2019)通用技术必修1《7.2 技术作品(产品)说明书及其编写》课件(31张ppt+视频+教案).rar
苏教版(2019)通用技术必修1《7.2 技术作品(产品)说明书及其编写》课件(31张ppt+视频+教案).rar
2024-12-14发布
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86.13 MB
苏教版(2019)通用技术必修2《4.3.2 辨析反馈在控制系统中的作用》教案.docx
三,闭环控制系统的工作过程任务二辨析反馈在控制系统中的作用一,教学目标1,通过案例分析,理解传感装置在闭环控制系统中的作用,2,结合闭环控制系统的工作过程,分析反馈和干扰现象及其基本原理,二,教学重点,难点理解传感装置在闭环控制系统中的作用
2024-12-15发布
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9 页
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苏教版通用技术必修2《稳固结构的探析》课件1 (2).pptx
稳固结构的探析哪个更危险,请你思考不倒翁为什么不会倒,一,什么是结构的稳定性,结构的稳定性是指结构在外力作用下维持其原有平衡状态的能力,这种性质是结构的重要性质之一,也是一个结构能够安全,正常发挥其作用,功能,的前提,媒体曾经报导了某地有2
2024-12-15发布
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