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地质版(2019)通用技术必修2《2.5 流程设计及其评价》教案.docx
第五节流程设计及其评价教学目标能对生活,生产中的简单现象进行流程设计或流程的改进,经历流程设计或流程改进实践过程,掌握简单流程设计的一般步骤与方法,能用文字或图表等多种形式表达流程设计方案的特点或流程改进方案的优越之外,能以流程基本理论为标
2024-12-15发布
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6 页
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地质版(2019)通用技术必修1《2.1 初识设计》课件.pptx
第二章开启设计之旅教材教材p21,p26技术是人类合理开发利用自然的手段和方法,技术要为人服务,还必须经过工程和设计的转化,设计出满足人们生产,生活需要的产品,服务,系统,设计作为人类利用技术的创造性活动,有它自身的原则,方法和过程,中国特
2024-12-15发布
62 浏览
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地质版(2019)通用技术必修2《1.4 结构设计与制作》教案(表格式).docx
第四节结构设计与制作教学目标初步掌握结构设计的基本思路,形成良好的设计习惯学会简单结构设计的方法与步骤体验结构设计,制作的过程,具备初步的综合设计能力,树立团队意识重难点,结构设计教学过程,教学过程教学活动学生反映新课导入引导学生阅读材料
2024-12-15发布
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地质版(2019)通用技术必修2《1.5 典型结构欣赏和结构设计评价》教学设计(表格式).docx
第五节典型结构欣赏和结构设计评价教学目标了解对结构设计进行的欣赏和评价的基本思路与方法,学会从科学,艺术,环境,民俗等多角度对身边的典型结构进行欣赏,养成科学的完美观,养成尊重他人智力劳动成果的习惯,通过欣赏典型结构设计,激发学生参与结构设
2024-12-15发布
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3.57 MB
地质版(2019)通用技术必修1《1.3 技术应用的两面性》课件(24张PPT).pptx
技术应用的两面性技技术是人类改造世界的手段,术是人类改造世界的手段,本身并无正面,负面之分,本身并无正面,负面之分,是它在应用的时候,既会给人类带来财富,带来经济效益和是它在应用的时候,既会给人类带来财富,带来经济效益和社会效益,也可能给人
2024-12-15发布
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2.07 MB
地质版(2019)通用技术必修1《2.2 设计与技术的关系》课件.ppt
第二章第二章步入设计殿堂步入设计殿堂本节课重点内容,设计与技术的关系,桥梁设计桥梁设计多种多样的设计多种多样的设计装修设计装修设计多种多样的设计多种多样的设计服装设计服装设计多种多样的设计多种多样的设计航天技术航天技术多种多样的技术多种多样
2024-12-15发布
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5.53 MB
地质版(2019)通用技术必修1《设计的原则》教案.docx
设计的原则教案学习目标,1,理解设计的基本原则2,初步学会用设计的基本原则对产品简单评价3,初步学会用设计的基本原则进行简单设计重点,理解设计的基本原则难点,应用设计的基本原则设计作品和评价作品教学设计教学环节教学内容设计意图课堂引入展示两
2024-12-15发布
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地质版(2019)通用技术必修1《2.3 设计的基本原则》课件(共45张PPT).pptx
设计的基本原则设计的基本原则,就成为设计所依据的法则,遵照设计原则行动,设计会顺利进行,否则,将出现问题,设计的基本原则设计的基本原则设计的基本原则有哪些,它们又是如何确定的,设计课题的源泉是人类的需求,任何设计目的都必须是满足人类的基本需
2024-12-15发布
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1.56 MB
地质版(2019)通用技术必修1《1.4 知识产权及其保护》课件2.pptx
知识产权及其保护知识产权知识产权概念,是指智力的创造性劳动取得成果后,智力劳动者对其成果依法享有的一种权利,包括占有权,使用权,处分权和收益权,内容,著作权,版权,专利权,商标使用权,发明权和其他技术成果权,案例1,盗版教材案武汉市的刘汉武
2024-12-15发布
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2.68 MB
地质版(2019)通用技术必修1《1.5 评价、优化设计》课件(共21张PPT).ppt
1,发现与明确问题发现与明确问题2,制定设计方案制定设计方案3,制作模型或原型制作模型或原型4,优化设计方案优化设计方案5,产品的使用和维护产品的使用和维护设计的评价是指依据一定原则,设计的评价是指依据一定原则,采取一定方法和手段,对采取一
2024-12-15发布
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地质版(2019)通用技术必修1《2.1 揭开设计的面纱》课件(共52张PPT).pptx
揭开设计的面纱思考思考提到设计你想到了什么,你参与过设计吗,说出你参与的设计过程,说出你参与的设计过程说出你参与的设计过程以福娃欢欢的制作过程为例说明设计的一般步骤以福娃欢欢的制作过程为例说明设计的一般步骤福娃的矢量图福娃的平面造型福娃的立
2024-12-15发布
54 浏览
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4.24 MB
地质版(2019)通用技术必修1《1.3 知识产权及其保护》课件.pptx
第三节知识产权及其保护教材教材p16,p20创新是引领发展的第一动力,是建设现代化经济体系的战略支撑,倡导创新文化,强化知识产权创造,保护,运用是建设创新型国家的重要保障,随着社会的不断发展,技术创新成果纷纷涌现,那么,如何依法保护知识产权
2024-12-15发布
66 浏览
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地质版(2019)通用技术必修2《3.2 系统的基本特性分析》教案.docx
第二节系统的基本特性分析教学目标1,知识与技能,1,理解系统的基本特征,2,理解系统的基本特征,3,初步掌握系统特性的分析方法,2,过程与方法,1,能够运用系统特性的分析方法对简单系统进行分析,2,能够写出简单的系统分析报告,培养科学的思维
2024-12-15发布
43 浏览
8 页
1.13 MB
地质版(2019)通用技术必修2《3.4 简单系统设计的基本方法》教案.docx
第四节简单系统设计的基本方法教学目标1,知识与技能,1,进一步理解系统的层次结构和基本特征,2,初步学会简单系统设计的基本方法,2,过程与方法,1,理解系统设计的基本原则,3,情感态度价值观能结合案例分析,总结和归纳简单系统设计的基本方法
2024-12-15发布
39 浏览
5 页
512.83 KB
地质版(2019)通用技术必修2《3.5 简单系统的方案设计》教案.docx
第五节简单系统的方案设计教学目标进一步理解和掌握系统的思想和方法,能经历简单系统设计的过程,初步掌握简单系统设计的基本方法,学会简单系统的设计,并写出技术设计方案,能对设计方案进行评价,教学重点能认识到技术的创造性特性,形成精益求精的科学态
2024-12-15发布
79 浏览
9 页
30.76 KB
粤教版(2019)通用技术必修二《4.2 控制系统的组成和描述 》课件(81张PPT).pptx
高一粤教版通用技术必修二第四章第二节控制系统的组成和描述学习目标工程思维,工程思维,结合具体案例,分析开环与闭环控制系统的基本组成和工作过程,图样表达,图样表达,熟悉闭环控制系统的基本组成,能画出简单闭环控制系统方框图,一,基础知识控制的含
2024-12-15发布
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6.22 MB
粤教版(2019)通用技术必修二《3.2系统分析》课件 (共35张PPT).pptx
高一粤教版通用技术必修二第三章第二节系统分析知识回顾系统的含义系统是指由两个或者两个以上相互联系,相互作用的部分,要素,所组成的,具有一定结构和功能的有机整体,学习目标一,灵活运用系统的思想方法二,掌握系统分析的基本方法三,掌握系统分析的基
2024-12-15发布
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4.85 MB
粤教版(2019)通用技术必修二《1.1认识结构》课件 (共15张PPT).pptx
学习目标从力学的角度理解结构,理解结构对技术产品及其功能实现的独特价值,了解结构的一般分类和简单的受力分析方法,学会分析影响结构稳定性和结构强度的因素,能够写出试验报告,能进行简单的结构设计,学会绘制设计图样,并做出原型或模型,能从历史,文
2024-12-15发布
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15 页
10.09 MB
粤教版(2019)通用技术必修一《第一节 设计的创造性思维和工程思维(第一课时)》课件.pptx
第一课时设计的创造性思维和工程思维通用技术粤教版,2019,必修1第二章第二章技术设计的基础技术设计的基础第一节第一节设计的创造性思维和工程思维设计的创造性思维和工程思维010203040506新课导入发散思维逆向思维定势思维工程思维因素的
2024-12-15发布
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粤教版(2019)通用技术必修二《2.1 了解流程》课件(47张PPT).pptx
高一粤教版通用技术必修二第二章第一节了解流程学习内容汽车生产过程汽车生产过程生活中的流程流程与我们的日常生活紧密相关,同学们能想到我们生活中有哪些流程吗,生活流程开门取钥匙取钥匙插入锁孔插入锁孔旋转旋转开门开门生活流程煮饭取米取米洗米洗米加
2024-12-15发布
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