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人音版(2019)高中音乐欣赏《第二十六节 舒伯特》课件.pptx
高中音乐鉴赏,第十四单元高中音乐鉴赏艺术歌曲,艺术歌曲,艺术歌曲是由作曲家为某种艺术表现的目的,根据文学家诗作而创作的歌曲,多为独唱曲,对演唱技术有较高要求,一般都有精心编配的钢琴伴奏,声乐套曲,声乐套曲,由若干首内容有某些关联的声乐曲组成
2024-12-07发布
70 浏览
9 页
98.22 MB
人音版(2019)高中音乐欣赏《第二十八 柏辽兹》课件.pptx
高中音乐鉴赏标题音乐是浪漫主义作曲家将音乐与文学,戏剧,绘画等其他姊妹艺术相结合而产生的又一综合性音乐形式,这是一种用文字来说明作曲家创作意图和作品思想内容的器乐曲,这种说明主题思想的文字,就是,标题,在器乐音乐中,标题音乐,往往与,纯音乐
2024-12-07发布
64 浏览
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129.18 MB
人音版(2019)高中音乐欣赏《第十二节 合外国影视音乐》课件.pptx
影视音乐的功能在影视作品中,有很多优秀的音乐作品,这些作品往往与影视作品的情节,场景紧密相连,以表现主人公的心情或烘托气氛为主要目的,影视音乐与屏幕上的影像同步呈现,使得影片具有动力和连续感,并且暗示了情绪,气氛,角色和戏剧情节,它可以使一
2024-12-07发布
75 浏览
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77.86 MB
人音版(2019)高中音乐欣赏《第三节 汉族民歌》课件.pptx
高中音乐鉴赏,第二单元高中音乐鉴赏澧水船工号子是湖南省的传统音乐,澧水船工号子是一种由地方小调转化而成的独特的劳动号子,是以反映船工们苦难生活和战天斗地的劳动场面为主题的一种音乐节奏较强的汉族民间音乐,具有丰富的音调,复杂的节奏变化和多声部
2024-12-07发布
57 浏览
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163.98 MB
2019版 人音版 高中音乐 必修1 音乐鉴赏 下篇《第十单元 新音乐初放》大单元整体教学设计[2020课标].docx
2019版人音版高中音乐必修1音乐鉴赏下篇第十单元新音乐初放大单元整体教学设计2020课标学校,d,yc2360指导教师,张元方一,内容分析与整合二,普通高中音乐课程标准,2017年版2020年修订,分解三,学情分析四,大主题或大概念设计五
2024-12-23发布
133 浏览
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82.74 KB
2019版 人音版 高中音乐 必修1 音乐鉴赏 下篇《第十六单元 色彩斑斓的印象派》大单元整体教学设计[2020课标].pdf
120120199版版人音版人音版高中音乐高中音乐必必修修11音乐鉴赏音乐鉴赏下篇下篇第第十六单元十六单元色彩斑斓的印象派大单元整体教学设计色彩斑斓的印象派大单元整体教学设计20202020课标课标学校,学校,d,yc2360d,yc236
2024-12-23发布
99 浏览
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366.53 KB
2019版 人音版 高中音乐 必修1 音乐鉴赏 下篇《第十四单元 自由幻想的浪漫乐派》大单元整体教学设计[2020课标].docx
2019版人音版高中音乐必修1音乐鉴赏下篇第十四单元自由幻想的浪漫乐派大单元整体教学设计2020课标学校,d,yc2360指导教师,张元方一,内容分析与整合二,普通高中音乐课程标准,2017年版2020年修订,分解三,学情分析四,大主题或大
2024-12-23发布
138 浏览
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82.04 KB
2019版 人音版 高中音乐 必修1 音乐鉴赏 下篇《第十二单元 复调音乐的巡礼》大单元整体教学设计[2020课标].pdf
120120199版版人音版人音版高中音乐高中音乐必必修修11音乐鉴赏音乐鉴赏下篇下篇第第十二单元十二单元复调音乐的巡礼大单元整体教学设计复调音乐的巡礼大单元整体教学设计20202020课标课标学校,学校,d,yc2360d,yc2360指
2024-12-23发布
90 浏览
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2019版 人音版 高中音乐 必修1 音乐鉴赏 下篇《第十三单元 古典音乐的殿堂》大单元整体教学设计[2020课标].docx
2019版人音版高中音乐必修1音乐鉴赏下篇第十三单元古典音乐的殿堂大单元整体教学设计2020课标学校,d,yc2360指导教师,张元方一,内容分析与整合二,普通高中音乐课程标准,2017年版2020年修订,分解三,学情分析四,大主题或大概念
2024-12-23发布
127 浏览
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2019版 人音版 高中音乐 必修1 音乐鉴赏 下篇《第十五单元 家国情怀的民族乐派》大单元整体教学设计[2020课标].pdf
120120199版版人音版人音版高中音乐高中音乐必必修修11音乐鉴赏音乐鉴赏下篇下篇第第十五单元十五单元家国情怀的民族乐派大单元整体教学设家国情怀的民族乐派大单元整体教学设计计20202020课标课标学校,学校,d,yc2360d,yc2
2024-12-23发布
60 浏览
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2019版 人音版 高中音乐 必修1 音乐鉴赏 续篇《不忘初心》大单元整体教学设计[2020课标].pdf
120120199版版人音版人音版高中音乐高中音乐必必修修11音乐鉴赏音乐鉴赏续篇续篇不不忘初心大单元整体教学设计忘初心大单元整体教学设计20202020课标课标学校,学校,d,yc2360d,yc2360指导教师,张元方指导教师,张元方一
2024-12-23发布
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人音版(2019)高中音乐欣赏《第二十五节 贝多芬》课件.pptx
高中音乐鉴赏奏鸣曲是一种由三个或四个相互对比的乐章组成的器乐套曲,其典型结构为,第一乐章,快速,奏鸣曲式,第二乐章,慢速,三部曲式,变奏曲式或简单的奏鸣曲式,第三乐章,小步舞曲或谐谑曲,三部曲式,第四乐章,快速或急速,奏鸣曲式,回旋曲式或奏
2024-12-07发布
83 浏览
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243.82 MB
2019版 人音版 高中音乐 必修1 音乐鉴赏 续篇《不忘初心》大单元整体教学设计[2020课标].docx
2019版人音版高中音乐必修1音乐鉴赏续篇不忘初心大单元整体教学设计2020课标学校,d,yc2360指导教师,张元方一,内容分析与整合二,普通高中音乐课程标准,2017年版2020年修订,分解三,学情分析四,大主题或大概念设计五,大单元目
2024-12-23发布
164 浏览
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人音版(2019)高中音乐欣赏《第二十一节 峥嵘岁月》课件.pptx
高中音乐鉴赏,第十一单元高中音乐鉴赏作品赏析高中音乐鉴赏作品赏析为纪念红军长征胜利80周年,作曲家张千一创作的大型交响套曲长征于2016年10月12日在国家大剧院首演,这部作品由送亲人血战湘江山歌情征途勇士飞夺泸定彝海情深雪山草地红军到咱羌
2024-12-07发布
96 浏览
20 页
313.32 MB
人音版(2019)高中音乐欣赏《第三十二节 德彪西》课件.pptx
高中音乐鉴赏高中音乐鉴赏,第十六单元印象主义音乐是19世纪末20世纪初,以法国作曲家德彪西为代表的音乐流派,其音乐风格的主要特征是,作品多以自然景物或诗歌绘画为题材,突出瞬间的主观印象或感受,在音乐语言上突破大小调体系,重视和声,织体和配器
2024-12-07发布
38 浏览
10 页
298.52 MB
人音版(2019)高中音乐欣赏《第四节 少数民族民歌》课件.pptx
高中音乐鉴赏高中音乐鉴赏蒙古族民歌,蒙古族有自己的语言文字,蒙古语有内蒙古,卫拉特,巴尔虎布利亚特三种方言,通用的文字是十三世纪初用回鹘字母创制,13世纪初,经蒙古学者却吉斡斯尔对原有文字进行改革,成为至今通用范化的蒙古文,蒙古族不论男女老
2024-12-07发布
118 浏览
24 页
191.64 MB
人音版(2019)高中音乐欣赏《第十三节 中国舞动音乐》课件.pptx
高中音乐鉴赏,第七单元高中音乐鉴赏高中音乐鉴赏民间舞是指在人民群众中广泛流传,具有鲜明的民族风格和地方特色的传统舞蹈形式,此类舞蹈泛指产生并流传于民间,受民俗文化影响,即兴表演但风格相对稳定,以自娱为主要功能的舞蹈形式,不同地区,国家,民族
2024-12-07发布
62 浏览
17 页
224.46 MB
人音版(2019)高中音乐欣赏《第五节 鼓舞铿锵》课件.pptx
高中音乐鉴赏,第三单元高中音乐鉴赏,打溜子又叫,打路牌子,打小家伙,是流行在湖南西部,湖北恩施一带土家族的一种民间器乐演奏形式,这种乐曲常用四件乐器,溜子锣,头钹,二钹,马锣,乐曲内容多描绘动物形象及表现劳动的生活情景,从以下曲目中可见其一
2024-12-07发布
60 浏览
17 页
158.78 MB
人音版(2019)高中音乐欣赏《第二十七节 肖邦》课件.pptx
高中音乐鉴赏夜曲是指爱尔兰作曲家菲尔德于19世纪初创立的一种钢琴音乐体裁,它源于意大利的器乐合奏小夜曲,夜曲的旋律优美抒情,富于歌唱性,伴奏声部多采用分解和弦,意境沉静而深邃,肖邦用富于想象的和声与别具一格的旋律加以创新,推动了夜曲的发展
2024-12-07发布
91 浏览
7 页
62.5 MB
人音版(2019)高中音乐欣赏《第九节 独唱曲》课件.pptx
高中音乐鉴赏,第五单元高中音乐鉴赏人声的分类,人声不仅具有优美的音色,还能融进语言的成分,正是这一突出特征,使得人的发声器官所表现的音乐,声乐,在表达情感,交流情感的功能上显得更为直接,更为亲切,高中音乐鉴赏高中音乐鉴赏由于性别上的差异,人
2024-12-07发布
131 浏览
18 页
333.25 MB
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