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2019版 花城版 高中音乐 必修2 歌唱 第一部分《第一单元 美妙的人声》大单元整体教学设计[2020课标].docx
2019版花城版高中音乐必修2歌唱第一部分第一单元美妙的人声大单元整体教学设计2020课标学校,d,yc2360指导教师,张元方一,内容分析与整合二,普通高中音乐课程标准,2017年版2020年修订,分解三,学情分析四,大主题或大概念设计五
2024-12-31发布
101 浏览
93 页
75.34 KB
2020版 沪教版 高中音乐 选择性必修1合唱《第二单元 多声部训练》大单元整体教学设计[2020课标].docx
2020版沪教版高中音乐选择性必修1合唱第二单元多声部训练大单元整体教学设计2020课标学校,d,yc2360指导教师,张元方一,内容分析与整合二,普通高中音乐课程标准,2017年版2020年修订,分解三,学情分析四,大主题或大概念设计五
2024-12-26发布
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97 页
99.25 KB
花城粤教版(2019)高中音乐鉴赏《生活之音》教案.doc
6课题音乐与生活,生活之音授课教师王方敏教学单元鉴赏模块授课年级高一年学情分析高一年段的学生在经过初中三年的音乐课学习,已经具备了一定的音乐鉴赏能力,能够在感性的层面上初步感受音乐的魅力,但还不能主动地认知,分类,评价音乐,对音乐的辨别力
2024-12-09发布
101 浏览
5 页
36 KB
花城粤教版(2019)高中音乐鉴赏《原始狩猎图(骨笛与乐队)》教案.doc
多彩的华夏之音走近民族吹管乐器课题多彩的华夏之音走近民族吹管乐器课型或模块音乐鉴赏学校广东华侨中学年级高一年级执教人廖志遂性别男年龄30职称中学二级教学目标1,通过观察,聆听,分组演奏探究等方法,讨论,总结不同民族吹管乐器的音色,发声原理及
2024-12-09发布
101 浏览
9 页
46.5 KB
花城粤教版(2019)高中音乐鉴赏《卡玛琳斯卡亚(交响幻想曲)》教案.doc
单元课高中音乐鉴赏,花城版,第三单元音乐与时代授课教师,邱黎苑,福建省厦门双十中学,课题西方音乐的时代特征之乡土的情怀卡玛林斯卡亚幻想曲教学目标1情感态度与价值观,对民族乐派音乐感兴趣,主动了解有关的音乐创作背景及相关音乐文化,积极参加课堂
2024-12-09发布
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3 页
452 KB
花城粤教版(2019)高中音乐鉴赏《春之声圆舞曲》课件.pptx
春之声圆舞曲奥地利奥地利作曲家,一生创作了作曲家,一生创作了168168首圆舞曲及首圆舞曲及1717部轻歌剧等音乐作品,部轻歌剧等音乐作品,其中,以其中,以蓝色的多瑙河蓝色的多瑙河,维也维也纳森林的故事纳森林的故事,春之声春之声,皇皇帝圆舞
2024-12-09发布
101 浏览
10 页
1.12 MB
2019版 人音版 高中音乐 选择性必修1合唱《第三单元 合唱的节奏》大单元整体教学设计[2020课标].pdf
120192019版版人音版人音版高中音乐高中音乐选择性必修选择性必修11合唱第三合唱第三单元单元合唱的节奏大单元整体教学设计合唱的节奏大单元整体教学设计20202020课标课标学校,学校,d,yc2360d,yc2360指导教师,张元方指
2024-12-24发布
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47 页
363.3 KB
湘艺版(2019)高中音乐鉴赏《中国民族民间音乐》课件.pptx
中国民族民间音中国民族民间音乐乐民歌民歌民歌的概念民歌的概念民歌的特点民歌的特点民歌的分类民歌的分类劳动人民口头流传的歌曲,表达劳动人民内心情感和生活场景的一种歌曲篇幅短小,简明朴实即兴性强,生动灵活按体裁形式分类号子,山歌,小调劳动号子号
2024-12-08发布
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17 页
61.39 MB
2019版 人音版 高中音乐 必修3 演奏 上篇(乐队)《第二单元 中国民族管弦乐队》大单元整体教学设计[2020课标].docx
2019版人音版高中音乐必修3演奏上篇,乐队,第二单元中国民族管弦乐队大单元整体教学设计2020课标学校,d,yc2360指导教师,张元方一,内容分析与整合二,普通高中音乐课程标准,2017年版2020年修订,分解三,学情分析四,大主题或大
2024-12-23发布
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人音版(2019)必修歌唱《春之声圆舞曲》教案.docx
春之声圆舞曲,教学目标,听赏春之声圆舞曲,感受作品所表达的主题大自然的春色,了解相关的知识和文化,在音乐的启迪和感染下,产生热爱春天,热爱大自然,热爱生活的美好情感,学情分析,春天象征着生命,象征着希望,从古到今,无数文人墨客,名家艺人无不
2024-12-05发布
100 浏览
19.56 KB
2019版 人音版 高中音乐 选择性必修2合奏《第二单元 打击乐合奏》大单元整体教学设计[2020课标].docx
2019版人音版高中音乐选择性必修2合奏第二单元打击乐合奏大单元整体教学设计2020课标学校,d,yc2360指导教师,张元方一,内容分析与整合二,普通高中音乐课程标准,2017年版2020年修订,分解三,学情分析四,大主题或大概念设计五
2024-12-24发布
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94 页
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2019版 花城版 高中音乐 必修6音乐与戏剧 第一部分《第二单元 戏剧艺术中的配乐》大单元整体教学设计[2020课标].docx
2019版花城版高中音乐必修6音乐与戏剧第一部分第二单元戏剧艺术中的配乐大单元整体教学设计2020课标学校,d,yc2360指导教师,张元方一,内容分析与整合二,普通高中音乐课程标准,2017年版2020年修订,分解三,学情分析四,大主题或
2024-12-31发布
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90 页
76.73 KB
2019版 人音版 高中音乐 必修1 音乐鉴赏 上篇《第八单元 异域风情——世界民族音乐》大单元整体教学设计[2020课标].pdf
120120199版版人音版人音版高中音乐高中音乐必必修修11音乐鉴赏音乐鉴赏上篇上篇第第八单元八单元异域风情异域风情世界民族音乐大单元整体教世界民族音乐大单元整体教学设计学设计20202020课标课标学校,学校,d,yc2360d,yc2
2024-12-23发布
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52 页
369.5 KB
人音版(2019)高中音乐欣赏《序篇-不忘初心》课件.pptx
高中音乐鉴赏,序篇不忘初心是由朱海作词,舒楠作曲,韩磊与谭维维演唱的一首歌曲,该曲于2016年10月19日在,永远的长征纪念红军长征胜利80周年文艺晚会,上首唱,是2017年央视春晚零点压轴曲目,也是政论专题片不忘初心继续前进当中的主题曲
2024-12-07发布
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20 页
168.01 MB
湘艺版(2019)高中音乐鉴赏《中国现当代音乐赏析:电影插曲〈花儿为什么这样红〉》课件.ppt
中国现当代音乐赏析电影插曲花儿为什么这样红高一年级 音乐鉴赏花儿为什么这样红 萧友梅 刘天华(1884-1940)(1895-1932)贺绿汀 马思聪(1903-1999)(1912-1987)花儿为什么这样红 塔吉克族民歌古丽碧塔花儿为...
2024-12-08发布
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2.35 MB
2019版 人音版 高中音乐 选择性必修2合奏《第五单元 小型管弦乐队合奏》大单元整体教学设计[2020课标].docx
2019版人音版高中音乐选择性必修2合奏第五单元小型管弦乐队合奏大单元整体教学设计2020课标学校,d,yc2360指导教师,张元方一,内容分析与整合二,普通高中音乐课程标准,2017年版2020年修订,分解三,学情分析四,大主题或大概念设
2024-12-24发布
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95 页
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花城粤教版(2019)高中音乐鉴赏《寻找他乡的故事》课件.pptx
每个人都有一个故乡,相对于故乡其他的地方都被称之为他乡,他乡有什么样的故事,喜多郎,Kitaro,1953年出生于日本丰桥市,日本当代作曲家,音乐家,喜多郎所创作的乐曲丝绸之路风靡全球整整20年,喜多郎凭借着对中国音乐的间接认识和音乐人对历
2024-12-09发布
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2019版 人音版 高中音乐 必修2 歌唱 下篇《第六单元 芳菲田野》大单元整体教学设计[2020课标].docx
2019版人音版高中音乐必修2歌唱下篇第六单元芳菲田野大单元整体教学设计2020课标学校,d,yc2360指导教师,张元方一,内容分析与整合二,普通高中音乐课程标准,2017年版2020年修订,分解三,学情分析四,大主题或大概念设计五,大单
2024-12-23发布
99 浏览
92 页
82.12 KB
人音版(2019)必修歌唱《春之声圆舞曲》课件.pptx
春之声圆舞曲圆舞曲是奥地利的一种民间舞曲,18世纪后半叶用于社交舞会,19世纪开始流行于西欧各国,它采用34拍,强调第一拍上的重音,旋律流畅,节奏明显,伴奏中每小节仅用一个和弦,由于舞蹈时需由两人成对旋转,因而被称为圆舞曲,它有它有快步和慢
2024-12-05发布
99 浏览
14 页
41.18 MB
2020版 沪教版 高中音乐 选择性必修5 音乐基础理论 基本乐理《第二单元 节奏与节拍》大单元整体教学设计[2020课标].docx
2020版沪教版高中音乐选择性必修5音乐基础理论基本乐理第二单元节奏与节拍大单元整体教学设计2020课标学校,d,yc2360指导教师,张元方一,内容分析与整合二,普通高中音乐课程标准,2017年版2020年修订,分解三,学情分析四,大主题
2024-12-26发布
99 浏览
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