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人教版高中高二美术选择性必修一《神来之笔(幻想与偶然)》课件.pptx
神来之笔,幻想与偶然,高二年级美术一,神来之笔幻想性,一,自由的想象事物的幻想夏秋冬1,内容象征2,造型特征3,色彩特征幻想的方法1,内容象征的幻想2,造型特征的幻想3,色彩特征的幻想,二,自由的想象精神的幻想点线面1,点,线,面的运用2
2025-07-07发布
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39.56 MB
人教版高中高二美术选择性必修一《纯粹的构图(解构与重构)》课件.pptx
纯粹的构图,解构与重构,高二年级绘画只念颜色,不念汉字蓝橙红白绿白黄橙紫挑战,你读对了吗,只念颜色不念文字你知道哪些艺术家或流派在绘画史上推动了绘画的变革吗,新锐的现代艺术家是如何重新认识构图与形式感的呢,在他们看来,构图决定了画面的形式感
2025-07-07发布
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人教版高中高二美术选择性必修—《为眼睛做导游(建构画面)》课件.pptx
为眼睛做导游,构建画面,高二年级美术什么是构图,构图,是,构建图像,的意思,就是组织画面元素关系,安排画面元素位置,梅杜萨之筏,油画,491厘米716厘米18181819年籍里柯法国蒙娜丽莎,油画,77厘米53厘米1503年1517年达芬奇
2025-07-07发布
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人教版高中高二美术选择性必修一《多姿与多彩(生活色彩)-》课件.pptx
多姿与多彩,生活色彩,高二年级美术旗袍经典简约的外形和千变万化的染织工艺,使旗袍无论何时都与高贵的女性气质及时尚联系在一起,除了版型,最能突出着装者气质的就是旗袍的花色,热烈喜庆的大红色旗袍,冰清玉洁的白底青丝旗袍,富贵气十足的酱紫天鹅绒旗
2025-07-07发布
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人教版高中高二美术选择性必修一《距离感(现实空间)》课件.pptx
制造距离感,现实空间,高二年级美术在电影疯狂原始人中,史前世界在华丽的3D效果下呈现出丰富立体的真实观感,疯狂原始人梦工厂类似这样的表达屡见不鲜,比如,3D斑马线,虚拟现实技术和增强现实技术等,营造出的也是视觉感受的真实感,3D斑马线冰岛伊
2025-07-07发布
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14.34 MB
人教版高中高二美术选择性必修一《历史的图谱(文化色彩)》课件.pptx
历史的图谱,文化色彩,高二年级美术不周山天柱倒塌,天河水倾入人间,女娲折鳖足撑起四极,炼五色石补天,五色石,哪五色,为何是五色,中国人的色彩观作为一种文化符号,它的影响贯穿中国的神话时代和历史时代,具备主观印证和日常为用的性质,一,独具,特
2025-07-07发布
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人教版高中高二美术选择性必修一《创作是怎样“炼”成的(有画要说)》课件.pptx
创作是怎样,炼,成的,有画要说,高二年级美术绘画的过程是怎样的,我们如何进行创作,大闹天宫孙悟空,闹天宫工笔连环画之八,50厘米40厘米20世纪50年代刘继卣贺友直,1922年11月,2016年3月16日,我国著名连环画家,线描大师,代表作
2025-07-07发布
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23.67 MB
人教版高中高二美术选择性必修一《真实的悖论(矛盾空间)》课件.pptx
真实的悖论,矛盾空间,高二年级绘画永动机工作原理示意图表现矛盾空间的绘画具有严密的透视法则,描绘出了荒诞且不可能实现的内容,拥有矛盾空间的画面无法说服我们的思维逻辑却可以说服我们的眼睛,才华横溢的艺术家创作出了哪些让人啧啧称奇的绘画作品,你
2025-07-07发布
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10.44 MB
人教版高中高二美术选择性必修一《客观看物体+(认知形体)》课件.pptx
客观看物体,认识形体,高二年级美术在现实中,人通过感知光与影的对比辨识出物体的形状与体积,在绘画中,艺术家通过精确地模仿这些对比,在画面上创造出具有,真实,形状与体积的物体的视觉假象,光与影为何重要,哪种方法可以让我们在画纸上再现物体的形体
2025-07-07发布
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人教版高中高二美术选择性必修一《主观看物体(表现形体)》课件.ppt
主观看物体,表现形体,高二年级美术达达芬奇画的圣母像芬奇画的圣母像画家对描绘对象的画家对描绘对象的认识会大大影响他在画认识会大大影响他在画面效果上的呈现面效果上的呈现同同一个描绘对象会以不同一个描绘对象会以不同的面貌出现在不同的艺的面貌出现
2025-07-07发布
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人教版高中高二美术选择性必修一《园艺师的种子(主题与题材)》课件.pptx
园艺师的种子,主题与题材,高二年级美术睡莲池塘,油画,厘米,厘米年克劳德莫奈法国英国国家美术馆阿让特伊的花园,油画,厘米,厘米年克劳德莫奈法国华盛顿国家美术馆睡莲,油画,厘米厘米年克劳德莫奈法国东京国立西洋美术馆水园花园莫奈和友人在自己的花
2025-07-07发布
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人教版高中高二美术选择性必修一《绘画的诞生(落笔)》课件.pptx
绘画的诞生,落笔,高二年级美术,王为般卜,龟甲刻辞,甲骨文,长18,6厘米宽10,2厘米商代传河南省安阳市殷墟出土中国国家博物馆藏法国拉斯科洞窟壁画约公元前15000年法国纳斯卡线蜘蛛图案约公元前100公元700年秘鲁构成一幅绘画作品的基本
2025-07-07发布
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2019人教版 高中美术 选必1 绘画《第一单元点线面》大单元整体教学设计[2020课标].pdf
120192019人教版人教版高中美术高中美术选必选必11绘画第一单元绘画第一单元点点线线面大单元整体教学设计面大单元整体教学设计20202020课标课标学校,天方乘风学校,天方乘风指导教师,张元方指导教师,张元方一,内容分析与整合一,内容
2025-12-01发布
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2019人教版 高中美术 选必1 绘画《第四单元空间》大单元整体教学设计[2020课标].docx
2019人教版高中美术选必1绘画第四单元空间大单元整体教学设计2020课标学校,天方乘风指导教师,张元方一,内容分析与整合二,普通高中课程标准,2017年版2020年修订,分解三,学情分析四,大主题或大概念设计五,大单元目标叙写六,大单元教
2025-12-01发布
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2019人教版 高中美术 选必1 绘画《第五单元构图》大单元整体教学设计[2020课标].pdf
120192019人教版人教版高中美术高中美术选必选必11绘画第五单元绘画第五单元构构图大单元整体教学设计图大单元整体教学设计20202020课标课标学校,天方乘风学校,天方乘风指导教师,张元方指导教师,张元方一,内容分析与整合一,内容分析
2025-12-01发布
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2019人教版 高中美术 选必1 绘画《第三单元形体 》大单元整体教学设计[2020课标].docx
2019人教版高中美术选必1绘画第三单元形体大单元整体教学设计2020课标学校,天方乘风指导教师,张元方一,内容分析与整合二,普通高中课程标准,2017年版2020年修订,分解三,学情分析四,大主题或大概念设计五,大单元目标叙写六,大单元教
2025-12-01发布
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2019人教版 高中美术 选必1 绘画《第一单元点线面》大单元整体教学设计[2020课标].docx
2019人教版高中美术选必1绘画第一单元点线面大单元整体教学设计2020课标学校,天方乘风指导教师,张元方一,内容分析与整合二,普通高中课程标准,2017年版2020年修订,分解三,学情分析四,大主题或大概念设计五,大单元目标叙写六,大单元
2025-12-01发布
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2019人教版 高中美术 选必1 绘画《第三单元形体 》大单元整体教学设计[2020课标].pdf
120192019人教版人教版高中美术高中美术选必选必11绘画第三单元绘画第三单元形形体体大单元整体教学设计大单元整体教学设计20202020课标课标学校,天方乘风学校,天方乘风指导教师,张元方指导教师,张元方一,内容分析与整合一,内容分析
2025-12-01发布
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2019人教版 高中美术 选必1 绘画《第二单元色彩》大单元整体教学设计[2020课标].docx
2019人教版高中美术选必1绘画第二单元色彩大单元整体教学设计2020课标学校,天方乘风指导教师,张元方一,内容分析与整合二,普通高中课程标准,2017年版2020年修订,分解三,学情分析四,大主题或大概念设计五,大单元目标叙写六,大单元教
2025-12-01发布
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2019人教版 高中美术 选必1 绘画《第五单元构图》大单元整体教学设计[2020课标].docx
2019人教版高中美术选必1绘画第五单元构图大单元整体教学设计2020课标学校,天方乘风指导教师,张元方一,内容分析与整合二,普通高中课程标准,2017年版2020年修订,分解三,学情分析四,大主题或大概念设计五,大单元目标叙写六,大单元教
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