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教科版(2019)高中信息技术必修第1册《4.4 综合问题的解决》(课件+素材).pptx
4,4综合问题的解决第4单元计算与问题解决必修必修11数据与计算数据与计算接福游戏课堂导入课堂活动,游戏程序程序流程图程序源代码综合考虑游戏的功能,需要导入的模块有pygame,random,sys,其中,pygame模块提供了图像,声音等
2024-12-10发布
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856.17 KB
教科版(2019)高中信息技术必修第1册《4.1 算法及其特征(第2课时)》(课件+素材).pptx
4,1算法及其特征,第2课时,第4单元计算与问题解决必修必修11数据与计算数据与计算一个房间里有三盏灯,房间外有三个开关分别控制这三盏灯,在只允许进房间一次的情况下,如何判断哪个开关控制那盏灯,课堂导入说出你的判断过程第一步,第二步,第三步
2024-12-10发布
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教科版(2019)高中信息技术必修第1册《4.1 算法及其特征(第1课时)》(课件+素材).pptx
4,1算法及其特征,第1课时,第4单元计算与问题解决必修必修11数据与计算数据与计算叶达报名参加学校软件开发社团时,面试中有一道IQ题,有四个装了药丸的罐子,每个药丸都有一定的重量,其中有一个药罐被污染了,每片被污染的药丸比污染前增重1克
2024-12-10发布
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教科版(2019)高中信息技术必修第1册《3.4 加密与解密(第2课时)》(课件).pptx
3,4加密与解密,第2课时,第3单元认识数据必修必修11数据与计算数据与计算请同学们预习教科书第79页任务二的活动1,填写表3,4,3,时间加密方式683年拆字法,将明文中的文字进行组合生成新的字,即为密文,比如,十二月,合起来为,青,北宋
2024-12-10发布
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教科版(2019)高中信息技术必修第1册《3.4 加密与解密(第1课时)》(课件).pptx
3,4加密与解密,第1课时,第3单元认识数据必修必修11数据与计算数据与计算不少人有密码被盗的经历,这往往导致个人信息泄露,甚至是财产损失,你是否有使用账号,密码的经验,请与同学交流,讨论并上网搜索表3,4,1中列出的密码盗窃方式,思考相应
2024-12-10发布
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教科版(2019)高中信息技术必修第1册《专题3.3 数据与系统(第2课时)》(课件+素材).pptx
3,3数据与系统,第2课时,第3单元认识数据必修必修11数据与计算数据与计算中国铁路客户服务中心网站,12306网站,客户可登录该网站办理购票业务,课堂导入某个同学发现厦门没有直达成都的火车,网站提供了多种接续换乘方案,我们选择武汉作为中转
2024-12-10发布
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2.26 MB
教科版(2019)高中信息技术必修第1册《3.3 数据与系统(第3课时)》(课件+素材).pptx
3,3数据与系统,第3课时,第3单元认识数据必修必修11数据与计算数据与计算预习,阅读教科书第71页任务三的活动1,查询换乘方案,尝试在Access中建立表之间的,关系,利用,关系,解决问题,在查找换乘方案时,厦门至武汉车次,表中的字段,到
2024-12-10发布
59 浏览
13 页
1.32 MB
教科版(2019)高中信息技术必修第1册《3.2 数据与结构(第1课时)》(课件+素材).pptx
教科版(2019)高中信息技术必修第1册《3.2 数据与结构(第1课时)》(课件+素材).pptx
2024-12-10发布
56 浏览
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教科版(2019)高中信息技术必修第1册《3.3 数据与系统(第1课时)》(课件).pptx
3,3数据与系统,第1课时,第3单元认识数据必修必修11数据与计算数据与计算小刚同学经常和朋友外出旅游,他想自己开发一个旅行小助手系统,系统包括线路管理,交通乘车指导,以往旅游记录管理等,课堂导入图形用户界面,GraphicalUserIn
2024-12-10发布
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教科版(2019)高中信息技术必修第1册《2.2 做出判断的分支》(课件).pptx
第2单元编程计算2,2做出判断的分支必修必修11数据与计算数据与计算课堂导入某同学参加了学校的体检,医生告诉他体重超重,需要加强运动,他了解到,运动时心率如能控制在一定范围,对身体有好处,超出范围,对身体有损伤,他想知道自己最适宜的心率,活
2024-12-10发布
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教科版(2019)高中信息技术必修第1册《2.1 计算机解决问题的过程》(课件).pptx
第2单元编程计算2,1计算机解决问题的过程必修必修11数据与计算数据与计算课堂导入游戏名字,最强大脑游戏规则,用10秒记忆10个物品及他们的编号,之后根据提问回答5个物品的编号,看谁记住的物品编号数量多,课堂活动如何通过计算机编程实现这个游
2024-12-10发布
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教科版(2019)高中信息技术必修第1册《2.3 周而复始的循环》(课件+素材).pptx
第单元编程计算,周而复始的循环必修必修数据与计算数据与计算课堂导入如果将万元存入银行,选择,年定期,自动转存,的存款方式,假设年内利率不变,均为,年后到期存款是多少,第年,第年,第年,年以后存款利率,元,运行完毕,按回车键退出,执行程序编写
2024-12-10发布
46 浏览
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教科版(2019)高中信息技术必修第1册《5.2 探秘人工智能》教案.docx
5,2探秘人工智能从人机对战开篇,介绍启发式搜索及人工智能基础知识,从揭示AlphaGo核心算法入手,展示人工智能领域的软硬件关键技术,遵循AI学科的主流观点和体系,突出当前成就,内容上强调与信息技术学科核心概念与核心素养直接关联,并尽可能
2024-12-10发布
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53.46 KB
教科版(2019)高中信息技术必修第1册《3.3 数据与系统(第3课时)》教案.docx
第三单元认识数据3,3数据与系统,第3课时,探究订票系统功能,包含活动1,查询换乘方案,和活动2,满足个性化需求,两个活动,活动1介绍表间关系,通过两个表字段间的关联,实现简单查询,但查询结果不太理想,时间衔接有问题,引出条件查询,活动2则
2024-12-10发布
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教科版(2019)高中信息技术必修第1册《3.1 数据编码(第2课时)》教案.docx
第三单元认识数据3,1数据编码,第2课时,通过活动1的游戏,认识二进制,进而由二进制和十进制扩展到十六进制等,归纳总结任意进制系统共有的特征,并能对进制之间数据进行转换,通过活动2,使用PYTHON工具,查看字符的ASCII码和UNICOD
2024-12-10发布
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教科版(2019)高中信息技术必修第1册《2.2 做出判断的分支》教案.docx
第二单元编程计算2,2做出判断的分支通过本节的学习,我们将掌握如何运用顺序结构,分支结构控制程序流程,学会使用赋值语句,if语句编写简单的程序,初入程序设计的大门,掌握顺序结构,分支结构的基本结构,学会赋值语句,if语句的使用方法,运用顺序
2024-12-10发布
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教科版(2019)高中信息技术必修第1册《1.2 数据的计算》(课件).pptx
第1单元初识数据与计算教教科科版版,20192019版,版,信息技术信息技术,高中,高中,1,2数据的计算必修必修11数据与计算数据与计算课堂导入古代数学著作孙子算经记载,今有鸡兔同笼,上有三十五头,下有九十四足,问鸡兔各几何,课堂活动1请
2024-12-10发布
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教科版(2019)高中信息技术必修第1册《2.4 可以复用的代码(第1课时)》教案.docx
第二单元编程计算第4节可以复用的代码,第1课时,本节我们将围绕,解决火柴棒摆数字问题,项目展开学习,学生初次接触该任务,往往不知所措,教师借助流程图将用火柴棒摆数字问题拆解为,穷举需要6根火柴棒的自然数,和,计算一个数需要多少根火柴棒,两个
2024-12-10发布
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教科版(2019)高中信息技术必修第1册《4.3 非数值计算》教案.docx
第四单元计算与问题解决4,3非数值计算分治是最常用的算法设计思想,查找是算法中最常见的操作,递归是算法在实现时的常用手段,本节我们将围绕项目,生活中的算法,展开学习,尝试用计算机的视角去解决实际问题,本项目主要包含,猜数字,和,玩转汉诺塔游
2024-12-10发布
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教科版(2019)高中信息技术必修第1册《3.2 数据与结构(第1课时)》教案.docx
第三单元认识数据3,2数据与结构,第1课时,通过任务一,探究网购订单处理,学生能了解数据的简单的数据类型,通过,网络购物,项目活动,认识相关数据的组织方法,了解数据之间的关系,理解几种典型的数据结构,为利用数据,实现数据的价值做准备,教学重
2024-12-10发布
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