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浙科版(2019)高中生物选择性必修3《第一节_基因工程赋予生物新的遗传特性》教学设计 (2).docx
教学设计课程基本信息学科高中生物学年级高二学期秋季课题转基因大肠杆菌的培养教科书书名,生物学选择性必修3教材出版社,浙江科学技术出版社出版日期,2021年3月教学目标1,了解以大肠杆菌为受体细胞的基因工程操作流程,2,掌握常见实验器材的使用
2025-01-21发布
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浙科版(2019)高中生物选择性必修3《第一节_基因工程赋予生物新的遗传特性》教学设计.docx
教学设计课程基本信息学科高中生物学年级高二学期秋季课题PCR技术教科书书名,生物学选择性必修3教材出版社,浙江科学技术出版社出版日期,2021年3月教学目标1,熟悉PCR技术的原理和操作流程,2,了解引物设计方法和PCR技术的应用,教学内容
2025-01-21发布
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浙科版(2019)高中生物选择性必修3《第三节_发酵工程为人类提供多样的生物产品》教学设计.docx
教学设计课程基本信息学科生物年级高二学期春季课题发酵工程为人类提供多样的生物产品,第一课时,教科书书名,选择性必修3生物技术与工程教材出版社,浙江科学技术出版社出版日期,2021年3月教学目标1,举例说明口常生活中的某些食品是运用传统发酵技
2025-01-21发布
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浙科版(2019)高中生物选择性必修3《第四节_对动物早期胚胎或配子进行处理可获得目标个体》教学设计.docx
教学设计课程基本信息学科高中生物学年级高二学期秋季课题胚胎分割与胚胎移植教科书书名,生物学选择性必修3教材出版社,浙江科学技术出版社出版日期,2021年3月教学目标1,概述胚胎移植的过程,2,阐明胚胎移植和胚胎分割技术的联系,教学内容教学重
2025-01-21发布
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浙科版(2019)高中生物选择性必修3《第二节_基因工程及其延伸技术应用广泛》教学设计.docx
教学设计课程基本信息学科生物年级高二学期春季课题第四章第二节基因工程及其延伸技术应用广泛教科书书名,普通高中教科书生物学选择性必修3生物技术与工程教材出版社,浙江科学技术出版社出版日期,2021年3月教学目标1,通过,新冠核酸检测,视频说明
2025-01-21发布
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浙科版(2019)高中生物选择性必修3《第二节_我国禁止生殖性克隆人》教学设计.docx
教学设计课程基本信息学科生物学年级高二学期春季课题我国禁止生殖性克隆人教科书书名,生物学教材出版社,浙江科学技术出版社出版日期,2021年3月教学目标1,了解治疗性克隆与生殖性克隆在技术水平,目的等各方面的区别,生命观念,2,利用比较与分析
2025-01-21发布
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浙科版(2019)高中生物选择性必修3《第一节_基因工程赋予生物新的遗传特性》教学课件.pptx
大肠杆菌,Escherichiacoli,大肠杆菌DH5菌株很容易获取,很多实验室均有保存,其细胞中的,actin基因是一种高效稳定表达的基因,管家基因的一种,研究的已经非常清楚,常常作为核酸检测的内参基因,非常容易被检测出来,实验背景,实
2025-01-21发布
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浙科版(2019)高中生物选择性必修3《第二节_纯净的目标微生物可通过分离和纯化获得》教学设计.docx
教学设计课程基本信息学科高中生物学年级高二学期秋季课题微生物的计数教科书书名,生物学选择性必修3教材出版社,浙江科学技术出版社出版日期,2021年3月教学目标1,了解不同微生物计数的操作流程2,掌握血球计数板的计数和操作规范教学内容教学重点
2025-01-21发布
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浙科版(2019)高中生物选择性必修3《第三节_世界范围内应全面禁止生物武器》教学课件.pptx
浙科版选择性必修3第五章生物技术的安全与伦理第三节世界范围内应全面禁止生物武器视频来自央视频日本,731部队,又叫,细菌部队,他们使用的,陶瓷炸弹,也就是我们所说的,生物武器,1,什么是生物武器生物武器是指有意识地利用致病微生物,毒素,昆虫
2025-01-21发布
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浙科版(2019)高中生物选择性必修3《第一节_基因工程赋予生物新的遗传特性》教学课件 (1).pptx
冠瘿病农杆菌p农杆菌与植物细胞接触pT,DNA区段的释放及转移pT,DNA区段入核及表达改造后的工程Ti质粒为什么不使用天然的Ti质粒,相比于基因枪法,电击法等转化方法,农杆菌转化法的优点有哪些,缺少标记基因含有导致植物患冠瘿病的基因没有方
2025-01-21发布
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浙科版(2019)高中生物选择性必修3《第二节_基因工程及其延伸技术应用广泛》教学课件.pptx
新冠核酸检测,采集咽拭子之后基因工程相关技术,基因工程相关技术,PCR技术,技术,核酸分子杂交核酸分子杂交技术,技术,转基因转基因技术,技术,琼脂糖凝胶琼脂糖凝胶电泳电泳技术等技术等素材来源,https,1,19481948年,鲍林,年,鲍
2025-01-21发布
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浙科版(2019)高中生物选择性必修3《第三节_发酵工程为人类提供多样的生物产品》教学课件 (1).pptx
葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催,醉卧沙场君莫笑,古来征战几葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催,醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回,人回,唐,唐王翰,诗中提及的葡萄酒是人类利用微生物发酵制作而来王翰,诗中提及的葡萄酒是人类利用微生物发酵制作而来的,通
2025-01-21发布
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浙科版(2019)高中生物选择性必修3《第一节_基因工程赋予生物新的遗传特性》学习任务单.docx
学习任务单课程基本信息学科高中生物学年级高二学期秋季课题PCR技术教科书书名,生物学选择性必修3教材出版社,浙江科学技术出版社出版日期,2021年3月学生信息姓名学校班级学号学习目标1,熟悉PCR技术的原理和操作流程,2,了解引物设计方法和
2025-01-21发布
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浙科版(2019)高中生物选择性必修3《第四节_对动物早期胚胎或配子进行处理可获得目标个体》学习任务单.docx
学习任务单课程基本信息学科高中生物年级高二年级学期,秋季,课题胚胎移植与胚胎分割教科书书名,生物学选择性必修3教材出版社,浙江科学技术出版社出版日期,2021年3月学生信息姓名学校班级学号学习目标1,以娟珊牛的培育为例,概述胚胎移植的过程
2025-01-21发布
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浙科版(2019)高中生物选择性必修3《第二节_纯净的目标微生物可通过分离和纯化获得》教学课件.pptx
一,实验目的了解不同微生物计数的操作流程,掌握血球计数板的计数和操作规范,重点掌握血球计数法和平板活菌计数法,二,实验器材,酵母菌贮用培养液,大肠杆菌贮用培养液,血细胞计数板,细菌计数板,比浊计,或比色计,有螺旋盖的试管,显微镜等,2,仪器
2025-01-21发布
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浙科版(2019)高中生物选择性必修3《第二节_我国禁止生殖性克隆人》学习任务单.docx
学习任务单课程基本信息学科生物学年级高中学期,春季,课题我国禁止生殖性克隆人教科书书名,生物学教材出版社,浙江科学技术出版社出版日期,2021年3月学习目标1,了解治疗性克隆与生殖性克隆在技术水平,目的等各方面的区别,生命观念,2,利用比较
2025-01-21发布
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浙科版(2019)高中生物选择性必修3《第二节_纯净的目标微生物可通过分离和纯化获得》学习任务单.docx
学习任务单课程基本信息学科高中生物学年级高二学期秋季课题微生物的计数教科书书名,生物学选择性必修3教材出版社,浙江科学技术出版社出版日期,2021年3月学生信息姓名学校班级学号学习目标1,了解以微生物培养和分离操作流程,2,掌握血球计数法和
2025-01-21发布
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浙科版(2019)高中生物选择性必修3《第一节_基因工程赋予生物新的遗传特性》课后练习 (3).docx
作业练习课程基本信息学科高中生物学年级高二学期秋季课题农杆菌转化法教科书书名,生物学选择性必修3教材出版社,浙江科学技术出版社出版日期,2021年3月学生信息姓名学校班级学号作业练习1菊花是一种双子叶植物,易感桃蚜,桃蚜不但直接影响植物生长
2025-01-21发布
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浙科版(2019)高中生物选择性必修3《第三节_世界范围内应全面禁止生物武器》课后练习.docx
作业练习课程基本信息学科生物学年级高二学期春季课题世界范围内应全面禁止生物武器教科书书名,普通高中教科书生物学生物学选择性必修3生物技术与工程出版社,浙江科学技术出版社出版日期,2021年3月作业练习1,下列关于生物武器的叙述,不正确的是
2025-01-21发布
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浙科版(2019)高中生物选择性必修3《第二节_通过体细胞杂交可获得新的植物体》课后练习.docx
作业练习课程基本信息学科高中生物年级高二年级学期春季课题通过植物体细胞杂交获得新的植物体教科书书名,浙科版教材出版社,浙江科学技术出版社出版日期,2021年3月作业练习一,选择题1,与传统的有性杂交法相比,植物体细胞杂交的最大优点是,A,可
2025-01-21发布
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