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(新高考)2023年高考生物一轮复习课件第2单元第6课时物质出入细胞的方式及影响因素(含解析).ppt
物质出入细胞的方式及影响因素,第6课时,课标要求,1.举例说明有些物质顺浓度梯度进出细胞,不需要额外提供能量,有些物质逆 浓度梯度进出细胞,需要能量和载体蛋白.2.举例说明大分子物质可以通过胞吞胞吐进出细胞,1.物质出入细胞方式的比较,梳
2022-12-17发布
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3.4 MB
(新高考)2023年高考生物一轮复习课件第3单元第2课时细胞的能量“货币”ATP(含解析).ppt
细胞的能量货币ATP,第2课时,课标要求,解释ATP是驱动细胞生命活动的直接能源物质,1.ATP的结构,梳理归纳 夯实必备知识,腺嘌呤,磷酸基团,特殊的化学键,腺苷,磷酸基团,直接能源物质,高能磷酸化合物,不稳定,少,写出图中标出的A的含
2022-12-17发布
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(新高考)2023年高考生物一轮复习课件第3单元第1课时降低化学反应活化能的酶(含解析).ppt
降低化学反应活化能的酶,第1课时,课标要求,说明绝大多数酶是一类能催化生化反应的蛋白质,酶活性受到环境因素如pH和温度等的影响,考点一酶的本质作用及特性,考点二探究酶的专一性高效性及影响酶活性的因素,内容索引,重温高考 真题演练,课时精练
2022-12-17发布
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(新高考)2023年高考生物一轮复习课件第2单元第4课时细胞核的结构和功能(含解析).ppt
细胞核的结构和功能,第4课时,课标要求,阐明遗传信息主要储存在细胞核中,1.细胞核的功能及功能探究1实验探究黑白美西螈核移植实验,梳理归纳 夯实必备知识,美西螈皮肤颜色遗传受细胞核控制,蝾螈受精卵横缢实验,蝾螈的细胞分裂分化受细胞核控制
2022-12-17发布
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(新高考)2023年高考生物一轮复习课件第2单元第5课时水进出细胞的原理(含解析).ppt
水进出细胞的原理,第5课时,课标要求,阐明质膜具有选择透过性,考点一动植物细胞的吸水和失水,考点二观察植物细胞的质壁分离和复原,内容索引,重温高考 真题演练,课时精练,动植物细胞的吸水和失水,考点一,1.渗透作用1概念:水分子或其他溶剂分
2022-12-17发布
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(新高考)2023年高考生物一轮复习课件第2单元第2课时细胞器之间的分工(含解析).ppt
细胞器之间的分工,第2课时,目标要求,阐明细胞内具有多个相对独立的结构,担负着物质运输合成与分解能量转换和信息传递等生命活动,考点一主要细胞器的结构和功能,考点二用高倍显微镜观察叶绿体和细胞质的流动,内容索引,重温高考 真题演练,课时精练
2022-12-17发布
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(新高考)高考生物一轮复习课时作业第一单元细胞的组成与结构(含解析).doc
第一单元第一单元 细胞的组成与结构 12021 年全国统一高考生物试卷全国甲卷年全国统一高考生物试卷全国甲卷1已知酶抗体激素糖原脂肪核酸都是人体内有重要作用的物质.下列说法正确的是A都是由氨基酸通过肽键连接而成的 B都是生物大分子,都以碳
2022-12-16发布
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(新高考)高考生物一轮复习课时作业第四单元细胞的生命历程(含解析).doc
第四单元 细胞的生命历程 12021 年全国统一高考生物试卷全国乙卷年全国统一高考生物试卷全国乙卷1果蝇体细胞含有 8 条染色体.下列关于果蝇体细胞有丝分裂的叙述,错误的是A在间期,DNA 进行半保留复制,形成 16 个 DNA 分子 B
2022-12-16发布
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(新高考)高考生物一轮复习课时作业第十三单元生态系统与环境保护(含解析).doc
第十三单元 生态系统与环境保护 12019 全国卷全国卷 II6如果食物链上各营养级均以生物个体的数量来表示,并以食物链起点的生物个体数作层来绘制数量金字塔,则只有两个营养级的夏季草原生态系统假设第一营养级是牧草,第二营养级是羊和森林生态
2022-12-16发布
58 浏览
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(新高考)高考生物一轮复习课时作业第三单元光合作用与细胞呼吸(含解析).doc
第三单元 光合作用与细胞呼吸 12021 年高考生物年高考生物全国甲卷全国甲卷 2某同学将酵母菌接种在马铃薯培养液中进行实验,不可能得到的结果是A该菌在有氧条件下能够繁殖 B该菌在无氧呼吸的过程中无丙酮酸产生 C该菌在无氧条件下能够产生乙
2022-12-16发布
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(新高考)高考生物一轮复习课时作业第六单元遗传的基本规律(含解析).doc
第六单元 遗传的基本规律12021年全国统一高考生物试卷全国乙卷6某种二倍体植物的n个不同性状由n对独立遗传的基因控制杂合子表现显性性状.已知植株A的n对基因均杂合.理论上,下列说法错误的是 A植株A的测交子代会出现2n种不同表现型的个体B
2022-12-16发布
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(新高考)高考生物一轮复习课时作业第十五单元现代生物科技专题(含解析).doc
第十五单元 现代生物科技专题 12019北京卷北京卷4甲乙是严重危害某二倍体观赏植物的病害.研究者先分别获得抗甲乙的转基因植株.再将二者杂交后得到F1,结合单倍体育种技术,培育出同时抗甲乙的植物新品种,以下对相关操作及结果的叙述,错误的是
2022-12-16发布
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(新高考)高考生物一轮复习课时作业第十一单元神经调节、体液调节与免疫调节(含解析).doc
第十一单元 神经调节与体液调节 12021 年全国统一高考生物试卷甲卷年全国统一高考生物试卷甲卷4人体下丘脑具有内分泌功能,也是一些调节中枢的所在部位.下列有关下丘脑的叙述,错误的是A下丘脑能感受细胞外液渗透压的变化 B下丘脑能分泌抗利尿
2022-12-16发布
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(新高考)高考生物一轮复习课时作业第十单元内环境及其稳态(含解析).doc
第十单元 内环境及其稳态 12020 年山东省高考生物试卷新高考年山东省高考生物试卷新高考某人进入高原缺氧地区后呼吸困难发热排尿量减少,检查发现其肺部出现感染,肺组织间隙和肺泡渗出液中有蛋白质红细胞等成分,被确诊为高原性肺水肿.下列说法正
2022-12-16发布
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(新高考)高考生物一轮复习课时作业第二单元物质运输、酶与ATP(作业(含解析).doc
第二单元 物质运输酶与 ATP 12021 年全国统一高考生物试卷全国甲卷年全国统一高考生物试卷全国甲卷29植物的根细胞可以通过不同方式吸收外界溶液中的K.回答下列问题:1细胞外的 K可以跨膜进入植物的根细胞.细胞膜和核膜等共同构成了细胞
2022-12-16发布
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(新高考)高考生物一轮复习课时作业第九单元植物的激素调节(含解析).doc
第九单元 植物的激素调节 12020 年全国统一高考生物试卷甲卷年全国统一高考生物试卷甲卷3生长素具有促进植物生长等多种生理功能.下列与生长素有关的叙述,错误的是A植物生长的顶端优势现象可以通过去除顶芽而解除 B顶芽产生的生长素可以运到侧
2022-12-16发布
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(新高考)高考生物一轮复习课时作业第十二单元种群和群落(含解析).doc
第十二单元 种群和群落 12021 全国全国甲卷甲卷6群落是一个不断发展变化的动态系统.下列关于发生在裸岩和弃耕农田上的群落演替的说法,错误的是A人为因素或自然因素的干扰可以改变植物群落演替的方向 B发生在裸岩和弃耕农田上的演替分别为初生
2022-12-16发布
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(新高考)2023年高考生物一轮复习讲义第10单元第7课时基因工程的应用和蛋白质工程(含解析).doc
第7课时基因工程的应用和蛋白质工程课标要求1.举例说明基因工程在农牧食品及医药等行业的广泛应用改善了人类的生活品质.2.举例说明依据人类需要对原有蛋白质结构进行基因改造生产目标蛋白的过程.考点一基因工程的应用1基因工程在农牧业方面的应用2基
2022-12-16发布
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(新高考)2023年高考生物一轮复习讲义第9单元第9课时人与环境(含解析).doc
第9课时人与环境课标要求1.探讨人口增长会对环境造成压力.2.关注全球气候变化水资源短缺臭氧层破坏土地荒漠化生物多样性丧失和环境污染等全球性生态环境问题对生物圈的稳态造成威胁,同时也对人类的生存和可持续发展造成影响.3.概述生物多样性对维持
2022-12-16发布
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(新高考)高考生物三轮冲刺大题优练11发酵工程及其应用(解析版).doc
发酵工程及其应用大题优练11优选例题例1生物技术在生活中应用非常广泛,与我们的日常生活息息相关.回答下列问题:1干白葡萄酒制作前一般将发酵瓶清洗干净,并且要使用消毒.发酵过程中发现葡萄酒变酸,表面观察到菌膜,造成此现象的微生物是,该生物新陈
2022-12-16发布
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