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(新高考)高考生物一轮复习课时作业第十五单元现代生物科技专题(含解析).doc
第十五单元 现代生物科技专题 12019北京卷北京卷4甲乙是严重危害某二倍体观赏植物的病害.研究者先分别获得抗甲乙的转基因植株.再将二者杂交后得到F1,结合单倍体育种技术,培育出同时抗甲乙的植物新品种,以下对相关操作及结果的叙述,错误的是
2022-12-16发布
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(新高考)高考生物一轮复习课时作业第十一单元神经调节、体液调节与免疫调节(含解析).doc
第十一单元 神经调节与体液调节 12021 年全国统一高考生物试卷甲卷年全国统一高考生物试卷甲卷4人体下丘脑具有内分泌功能,也是一些调节中枢的所在部位.下列有关下丘脑的叙述,错误的是A下丘脑能感受细胞外液渗透压的变化 B下丘脑能分泌抗利尿
2022-12-16发布
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(新高考)高考生物一轮复习课时作业第十单元内环境及其稳态(含解析).doc
第十单元 内环境及其稳态 12020 年山东省高考生物试卷新高考年山东省高考生物试卷新高考某人进入高原缺氧地区后呼吸困难发热排尿量减少,检查发现其肺部出现感染,肺组织间隙和肺泡渗出液中有蛋白质红细胞等成分,被确诊为高原性肺水肿.下列说法正
2022-12-16发布
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(新高考)高考生物一轮复习课时作业第二单元物质运输、酶与ATP(作业(含解析).doc
第二单元 物质运输酶与 ATP 12021 年全国统一高考生物试卷全国甲卷年全国统一高考生物试卷全国甲卷29植物的根细胞可以通过不同方式吸收外界溶液中的K.回答下列问题:1细胞外的 K可以跨膜进入植物的根细胞.细胞膜和核膜等共同构成了细胞
2022-12-16发布
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(新高考)高考生物一轮复习课时作业第九单元植物的激素调节(含解析).doc
第九单元 植物的激素调节 12020 年全国统一高考生物试卷甲卷年全国统一高考生物试卷甲卷3生长素具有促进植物生长等多种生理功能.下列与生长素有关的叙述,错误的是A植物生长的顶端优势现象可以通过去除顶芽而解除 B顶芽产生的生长素可以运到侧
2022-12-16发布
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(新高考)高考生物一轮复习课时作业第十二单元种群和群落(含解析).doc
第十二单元 种群和群落 12021 全国全国甲卷甲卷6群落是一个不断发展变化的动态系统.下列关于发生在裸岩和弃耕农田上的群落演替的说法,错误的是A人为因素或自然因素的干扰可以改变植物群落演替的方向 B发生在裸岩和弃耕农田上的演替分别为初生
2022-12-16发布
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(新高考)2023年高考生物一轮复习讲义第10单元第7课时基因工程的应用和蛋白质工程(含解析).doc
第7课时基因工程的应用和蛋白质工程课标要求1.举例说明基因工程在农牧食品及医药等行业的广泛应用改善了人类的生活品质.2.举例说明依据人类需要对原有蛋白质结构进行基因改造生产目标蛋白的过程.考点一基因工程的应用1基因工程在农牧业方面的应用2基
2022-12-16发布
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(新高考)高考生物一轮复习课时作业第五单元遗传的分子基础(含解析).doc
第五单元 遗传的分子基础 12022021 1 年全国统一高考生物试卷年全国统一高考生物试卷全国乙卷全国乙卷5 5在格里菲思所做的肺炎双球菌转化实验中,无毒性的R 型活细菌与被加热杀死的 S 型细菌混合后注射到小鼠体内,从小鼠体内分离出了
2022-12-16发布
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(新高考)2023年高考生物一轮复习讲义第9单元第9课时人与环境(含解析).doc
第9课时人与环境课标要求1.探讨人口增长会对环境造成压力.2.关注全球气候变化水资源短缺臭氧层破坏土地荒漠化生物多样性丧失和环境污染等全球性生态环境问题对生物圈的稳态造成威胁,同时也对人类的生存和可持续发展造成影响.3.概述生物多样性对维持
2022-12-16发布
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(新高考)2023年高考生物一轮复习讲义第10单元第3课时植物细胞工程(含解析).doc
第3课时植物细胞工程课标要求1.阐明植物组织培养是在一定条件下,将离体植物器官组织和细胞在适宜的培养条件下诱导形成愈伤组织,并重新分化,最终形成完整植株的过程.2.概述植物体细胞杂交是将不同植物体细胞在一定条件下融合成杂合细胞,继而培育成新
2022-12-16发布
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(新高考)高考生物一轮复习课时作业第十四单元生物技术实践(含解析).doc
第十四单元 生物技术实践 12019北京卷北京卷3筛选淀粉分解菌需使用以淀粉为唯一碳源的培养基.接种培养后,若细菌能分解淀粉,培养平板经稀碘液处理,会出现以菌落为中心的透明圈如图,实验结果见下表.菌种 菌落直径:Cmm透明圈直径:HmmH
2022-12-16发布
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(新高考)2023年高考生物一轮复习讲义第9单元第7课时生态系统的物质循环、信息传递(含解析).doc
第7课时生态系统的物质循环信息传递课标要求1.分析生态系统中的物质在生物群落与非生物环境之间不断循环的规律.2.举例说明利用物质循环,人们能够更加科学有效地利用生态系统中的资源.3.阐明某些有害物质会通过食物链不断地富集的现象.4.举例说出
2022-12-16发布
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(新高考)2023年高考生物一轮复习讲义第8单元微专题七兴奋传导与传递的相关实验探究(含解析).doc
微专题七兴奋传导与传递的相关实验探究题型一膜电位的测量及变化曲线分析测量装置电位变化曲线两电极分别位于细胞膜两侧相同位置两电极分别位于细胞膜两侧不同位置ab两点若减小ab两点间的距离,则d也随之减小,当ab0时,两个波峰重叠,电流表指针偏转
2022-12-16发布
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(新高考)2023年高考生物一轮复习讲义第10单元解惑练5CRISPRCas9技术(含解析).doc
解惑练5CRISPRCas9技术1CRISPRCas9技术敲除掉部分基因原理1CRISPRCas9是细菌的一种后天免疫防御机制CRISPR序列示意图如下其中,菱形框表示高度可变的间隔序列,正方形表示相对保守的重复序列,其中的间隔序列来源于病
2022-12-16发布
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(新高考)2023年高考生物一轮复习讲义第9单元第3课时群落的结构(含解析).doc
第3课时群落的结构课标要求1.概述群落中的种间关系及群落的空间结构.2.简述生态位的概念内容形成原因及其意义.考点一群落的结构1群落的概念与特征1概念:在相同时间聚集在一定地域中各种生物种群的集合.2特征:包括物种组成种间关系空间结构季节性
2022-12-16发布
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(新高考)高考生物一轮复习课时作业第七单元伴性遗传和人类遗传病(含解析).doc
第七单元 伴性遗传和人类遗传病 12021 年全国统一高考生物试卷全国甲卷年全国统一高考生物试卷全国甲卷5果蝇的翅型眼色和体色 3 个性状由 3 对独立遗传的基因控制,且控制眼色的基因位于 X 染色体上.让一群基因型相同的果蝇果蝇 M与另
2022-12-16发布
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(新高考)高考生物一轮复习课时作业第八单元生物的变异、育种与进化(含解析).doc
第八单元 生物的变异育种与进化 12020 年全国统一高考生物试卷新课标年全国统一高考生物试卷新课标4关于高等植物细胞中染色体组的叙述,错误的是A二倍体植物的配子只含有一个染色体组 B每个染色体组中的染色体均为非同源染色体 C每个染色体组
2022-12-16发布
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(新高考)2023年高考生物一轮复习讲义第10单元第5课时胚胎工程(含解析).doc
第5课时胚胎工程课标要求1.简述胚胎形成经过了受精及早期胚胎发育等过程.2.简述胚胎工程包括体外受精胚胎移植和胚胎分割等技术.考点一胚胎工程的理论基础1胚胎工程概念的理解2受精归纳总结受精阶段的主要过程及生理反应步骤主要过程生理反应第一步精
2022-12-16发布
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(新高考)2023年高考生物一轮复习讲义第10单元第6课时基因工程的基本工具和基本操作程序(含解析).doc
第6课时基因工程的基本工具和基本操作程序课标要求1.阐明DNA重组技术的实现需要利用限制性内切核酸酶DNA连接酶和载体三种基本工具.2.阐明基因工程的基本操作程序主要包括目的基因的筛选与获取基因表达载体的构建将目的基因导入受体细胞和目的基因
2022-12-16发布
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(新高考)2023年高考生物一轮复习讲义第10单元长句表达(六)生物技术与工程的概念、原理分析与应用(含解析).doc
长句表达六生物技术与工程的概念原理分析与应用12021河北,24采矿污染和不当使用化肥导致重金属镉Cd在土壤中过量积累.利用植物修复技术将土壤中的Cd富集到植物体内,进行后续处理例如,收集植物组织器官异地妥善储存,可降低土壤中Cd的含量.为
2022-12-16发布
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