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人教版(2019)高中生物选择性必修一《3.1激素与内分泌系统》(课件).pptx
生物,人教版,高中生物选择性必修一第三章体液调节第1节激素与内分泌系统猕猴生活在一个亲密的大家庭中,成员们共同生活猕猴生活在一个亲密的大家庭中,成员们共同生活并养育后代,但并不是每个个体都同时生育,因为个体并养育后代,但并不是每个个体都同时
2025-01-23发布
71 浏览
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31.84 MB
人教版(2019)高中生物选择性必修一《1.1细胞生活的环境》(课件).pptx
生物,人教版,高中生物选择性必修一第一章人体的内环境与稳态第1节细胞生活的环境无论是在炎炎夏日进行户外作业的工人,农无论是在炎炎夏日进行户外作业的工人,农民,还是在冰天雪地的南极进行考察的科学家,民,还是在冰天雪地的南极进行考察的科学家,他
2025-01-23发布
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12.54 MB
人教版(2019)高中生物选择性必修二《3.3 生态系统的物质循环(第二课时)》课件.ppt
第第3节节生态系统的物质循环生态系统的物质循环第三章第三章生态系统及其稳定性生态系统及其稳定性人教版,人教版,20192019,选择性必修二选择性必修二第二课时学习目标2,尝试探究土壤微生物的分解作用,科学探究,1,关注碳循环平衡失调与温室
2025-01-22发布
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6.4 MB
(新高考)高考生物一轮复习学案加强提升课(8)植物激素调节相关实验探究(含解析).doc
加强提升课8植物激素调节相关实验探究突破一探究植物生长调节剂对扦插枝条生根的作用1实验原理:适宜浓度的NAA溶液促进植物插条生根,浓度过高或过低都不利于插条生根.2实验流程制作插条:把形态大小一致的某种植物的插条分成10组,每组3枝配制梯度
2022-12-17发布
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(新高考)高考生物一轮复习学案第17讲DNA是主要的遗传物质(含解析).doc
第17讲DNA是主要的遗传物质考点1肺炎双球菌的转化实验1格里菲思的体内转化实验2艾弗里的体外转化实验真题例证体验2019浙江4月选考为研究R型肺炎双球菌转化为S型肺炎双球菌的转化物质是DNA还是蛋白质,进行了肺炎双球菌体外转化实验,其基本
2022-12-17发布
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22 页
1.56 MB
2019版 沪科教版 高中生物学 选择性必修3 生物技术与工程《第四章 现代生物技术引发的安全与伦理思考》大单元整体教学设计[2020课标].docx
2019版沪科教版高中生物学选择性必修3生物技术与工程第四章现代生物技术引发的安全与伦理思考大单元整体教学设计2020课标学校,d,yc2360指导教师,张元方一,内容分析与整合二,普通高中生物学课程标准,2017年版2020年修订,分解三
2025-01-26发布
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高考生物一轮复习考点一遍过考点05 细胞中的核酸(含解析).doc
考点05 细胞中的核酸高考频度: 难易程度:1核酸的组成1组成元素:CHONP.2单体核苷酸核苷酸的组成成分:a.磷酸b.五碳糖c.含氮碱基,其相关种类:b是2种,c是5种.3单体的种类2核酸的种类1分类:脱氧核糖核酸DNA和核糖核酸RNA
2022-12-17发布
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(新高考)高考生物二轮复习考点精讲课件16基因工程、生物技术的安全性与伦理问题(含解析).ppt
基因工程,基因工程简介,基因工程又叫做基因拼接技术或DNA重组技术.这种技术是在生物 体外,通过对DNA分子进行人工剪切和拼接,对生物的基因进行改造和重新组合,然后导入受体细胞内进行无性繁殖,使重组基因在受体细胞内表达,产生出人类所需要的基
2022-12-17发布
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(新高考)高考生物三轮冲刺大题优练4伴性遗传及人类遗传病(解析版).doc
伴性遗传及人类遗传病大题优练4优选例题例1果蝇的眼色有野生型和三种突变类型朱红眼棕红眼白眼,该眼色由两对等位基因B和bD和d共同控制,基因组成与表现型的关系为:位于X染色体上的隐性基因d纯合时表现为朱红眼XdXd和XdY均为纯合子;位于第号
2022-12-16发布
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人教版(2019)高中生物选择性必修三《第3章第1节+重组DNA技术的基本工具》(课件).pptx
番木瓜容易受番木瓜环斑病毒的侵袭,当番木瓜容易受番木瓜环斑病毒的侵袭,当番木瓜被这种病毒感染后,产量会大大下番木瓜被这种病毒感染后,产量会大大下降,科学家通过精心设计,用降,科学家通过精心设计,用,分子工具分子工具,培育出了转基因番木瓜,它
2025-01-22发布
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21 页
1.97 MB
2024-2025学年高一上学期期中生物试题(解析版).docx
2024,2025学年度第一学期期中考试高一生物试题本卷试题分为第I卷,第卷,满分100分,考试时间90分钟,一,选择题,本题包括35小题,每小题2分,每小题只有一个选项符合题意,1,细胞学说的建立是生物学发展的重要基础,下列关于细胞学说内
2026-01-04发布
70 浏览
21 页
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2019版 浙科版 高中生物学 选择性必修3 生物技术与工程《第五章 生物技术的安全与伦理》大单元整体教学设计[2020课标].docx
2019版浙科版高中生物学选择性必修3生物技术与工程第五章生物技术的安全与伦理大单元整体教学设计2020课标学校,d,yc2360指导教师,张元方一,内容分析与整合二,普通高中生物学课程标准,2017年版2020年修订,分解三,学情分析四
2025-02-04发布
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112 页
122.31 KB
2019版 沪科教版 高中生物学 必修1 分子与细胞《第四章 细胞的生存需要营养物质和能量》大单元整体教学设计[2020课标].docx
2019版沪科教版高中生物学必修1分子与细胞第四章细胞的生存需要营养物质和能量大单元整体教学设计2020课标学校,d,yc2360指导教师,张元方一,内容分析与整合二,普通高中生物学课程标准,2017年版2020年修订,分解三,学情分析四
2025-01-26发布
70 浏览
141 页
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人教版(2019)高中生物选择性必修三《2.2.2 动物细胞融合技术与单克隆抗体》教学设计.docx
第2节动物细胞工程第2课时动物细胞融合技术与单克隆抗体,一,教学目标1,阐明利用动物细胞融合技术制备单克隆抗体的过程,2,认同单克隆抗体在临床上有重要的应用价值,二,教学重点和难点1,教学重点单克隆抗体的制备和应用,2,教学难点单克隆抗体的
2025-01-22发布
70 浏览
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人教版(2019)高中生物选择性必修一《5.1植物生长素(第二课时)》课件.pptx
教学目标教学目标目标目标010102020303通过分析通过分析,生长素发现的实验生长素发现的实验,与与生长素相关的实验设计生长素相关的实验设计,的实验,掌握的实验,掌握实验设计的方法,训练思维逻辑的严密实验设计的方法,训练思维逻辑的严密性
2025-01-23发布
70 浏览
35 页
57.46 MB
人教版(2019)高中生物选择性必修一《3.1激素与内分泌系统(第一课时)》课件.pptx
教学目标教学目标目标目标010102020303通过分析促胰液素的发现史通过分析促胰液素的发现史,评价科学家评价科学家当时的实验结论当时的实验结论,训练批判性思维能力,训练批判性思维能力,科学思维,科学思维,通过分析内分泌系统的组成和功能通
2025-01-23发布
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36 页
22.28 MB
人教版(2019)高中生物选择性必修一《3.2激素调节的过程》(课件).pptx
生物,人教版,高中生物选择性必修一第三章体液调节第2节激素调节的过程马拉松长跑是赛程超过马拉松长跑是赛程超过40km,历时,历时2h以上的极限运动,运动员每小时至少消以上的极限运动,运动员每小时至少消耗耗300g糖类,血糖可以补充肌肉因运动
2025-01-23发布
70 浏览
38 页
40.54 MB
2019版 浙科版 高中生物学 选择性必修2 生物与环境《第四章 人类与环境》大单元整体教学设计[2020课标].pdf
120120199版版浙科版浙科版高中生物学高中生物学选择性必选择性必修修22生物与环生物与环境境第四章第四章人类与环境人类与环境大单元整体教学设计大单元整体教学设计20220200课标课标学校,学校,d,yc2360d,yc2360指导教
2025-02-04发布
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428.23 KB
人教版(2019)高中生物选择性必修二《2.3群落的演替》导学案2.doc
高二生物导学案第2章第3节群落的演替02班级姓名学习目标1,举例说出人类活动对群落演替的影响,素养要求1,社会责任,基于对人类活动影响群落结构和演替的了解,分析人与自然的关系,认同退耕还林,还草,还湖的必要性,预习案,1人类活动对群落演替的
2025-01-22发布
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215.5 KB
高考生物一轮复习考点一遍过考点85 胚胎工程(一)(含解析).doc
1精子和卵子的发生的比较项目精子的发生卵子的发生场所睾丸的曲细精管卵巢时间从初情期开始从胚胎出现性别分化后变形需变形不需变形分裂均等分裂不均等分裂结果形成4个精子形成1个卵子和3个极体2受精1精子获能:刚刚排出的精子,不能立即与卵子受精,必
2022-12-17发布
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