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高考生物一轮复习考点一遍过考点48 通过神经系统的调节(含解析).doc
考点48 通过神经系统的调节高考频度: 难易程度:1反射1概念:在中枢神经系统脑和脊髓的参与下,动物体或人体对内外环境变化作出的规律性应答.2类型:分非条件反射和条件反射.下列实例中属于非条件反射的是,属于条件反射的是.望梅止渴 膝跳反射眨
2022-12-17发布
76 浏览
29 页
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高考生物一轮复习考点一遍过考点43 染色体变异(含解析).doc
考点43 染色体变异高考频度: 难易程度:1染色体结构的变异1类型连线2结果:使排列在染色体上的基因的数目或排列顺序发生改变,从而导致性状的变异.2染色体数目的变异1类型细胞内个别染色体的增加或减少,如21三体综合征.细胞内染色体数目以染色
2022-12-17发布
76 浏览
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高考生物一轮复习考点一遍过考点21 细胞的增殖(含解析).doc
考点21 细胞的增殖高考频度: 难易程度:1细胞的生长1模拟探究实验细胞模型:不同大小的琼脂块.运输效率表示法:检测方法:酚酞遇NaOH呈紫红色.2细胞不能无限长大的原因细胞体积越大,其相对表面积越小,细胞的物质运输效率就越低,因而限制了细
2022-12-17发布
76 浏览
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高考生物一轮复习考点一遍过考点14 细胞的物质输入和输出(含解析).doc
考点14 细胞的物质输入和输出高考频度: 难易程度:1物质出入细胞的方式连线2根据图示进一步确定物质跨膜运输的方式和影响因素1填写以下有关跨膜运输方式及结构的名称甲:自由扩散;乙:协助扩散;丙:主动运输;a:载体蛋白.2填写以下有关跨膜运输
2022-12-17发布
76 浏览
14 页
696 KB
2019版 苏教版 高中生物学 选择性必修1 稳态与调节《第四章 植物生命活动的调节》大单元整体教学设计[2020课标].docx
2019版苏教版高中生物学选择性必修1稳态与调节第四章植物生命活动的调节大单元整体教学设计2020课标学校,d,yc2360指导教师,张元方一,内容分析与整合二,普通高中生物学课程标准,2017年版2020年修订,分解三,学情分析四,大主题
2025-02-04发布
76 浏览
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(人教版)高考生物二轮复习课件专题23 细胞工程 (含解析).ppt
人教版 生物高中,专题二十三 细胞工程,1.植物的组织培养.2.动物的细胞培养与体细胞克隆.3.细胞融合与单克隆抗体,1定义,生物体的细胞具有发育成完整个体的潜能的特性,2原因,生物体的每一个细胞都包含有该物种所特有的全套,都有发育成为完整
2022-12-17发布
76 浏览
37 页
1.39 MB
高考生物二轮复习讲义解密05ATP的主要来源——细胞呼吸(含解析).doc
解密05 ATP的主要来源细胞呼吸 高考考点考查内容三年高考探源考查频率细胞呼吸的过程分析1掌握有氧呼吸和无氧呼吸的过程及场所2理解影响呼吸速率的因素3掌握无氧呼吸和有氧呼吸的产物及在生产生活中的应用4掌握酵母菌的呼吸方式,及其探究方法20
2022-12-17发布
76 浏览
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480.5 KB
(新高考)高考生物二轮复习易错点07遗传的基本规律(含解析).doc
易错点07 遗传的基本规律易错题01对有关异常分离比的遗传题不会分析在遗传题中经常出现偏离与3:1分离比的现象,可能是由于某种配子不育,或某种受精胚胎不能成活或成活比例低,或不完全显性共显性等原因造成的,可以通过棋盘分析将异常情况直观的标注
2022-12-16发布
76 浏览
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868 KB
(新高考)高考考前冲刺卷生物(九)(解析版).doc
新高考此卷只装订不密封班级 姓名 准考证号 考场号 座位号 高考考前冲刺卷生 物九注意事项:1答题前,先将自己的姓名准考证号填写在试题卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置.2选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答
2022-12-17发布
76 浏览
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302.5 KB
(新高考)高三生物3月月考卷 生物(B卷)(解析版) .doc
新高考此卷只装订不密封班级 姓名 准考证号 考场号 座位号 下学期高三3月月考卷生 物B注意事项:1答题前,先将自己的姓名准考证号填写在试题卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置.2选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅
2022-12-17发布
76 浏览
8 页
136.5 KB
2019版 苏教版 高中生物学 选择性必修1 稳态与调节《第二章 人体内环境与稳态》大单元整体教学设计[2020课标].pdf
120120199版版苏教版苏教版高中生物学高中生物学选择性必选择性必修修11稳态与调稳态与调节第二章节第二章人体内环境与稳态大单元整体教学设人体内环境与稳态大单元整体教学设计计20202020课标课标学校,学校,d,yc2360d,yc2
2025-02-04发布
76 浏览
63 页
404.58 KB
2019版 浙科版 高中生物学 必修2 遗传与进化《第一章 遗传的基本规律》大单元整体教学设计[2020课标].pdf
120192019版版浙科版浙科版高中生物学高中生物学必修必修22遗传与进化遗传与进化第第一章一章遗传的基本规律遗传的基本规律大单元整体教学设计大单元整体教学设计20202020课课标标学校,学校,d,yc2360d,yc2360指导教师
2025-02-04发布
76 浏览
67 页
445.79 KB
2019版 浙科版 高中生物学 必修2 遗传与进化《第三章 遗传的分子基础》大单元整体教学设计[2020课标].docx
2019版浙科版高中生物学必修2遗传与进化第三章遗传的分子基础大单元整体教学设计2020课标学校,d,yc2360指导教师,张元方一,内容分析与整合二,普通高中生物学课程标准,2017年版2020年修订,分解三,学情分析四,大主题或大概念设
2025-02-04发布
76 浏览
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人教版(2019)高中生物选择性必修二《1.2 种群数量的变化》课件53张.pptx
问题探讨我们的手上难免沾染细菌,细菌的我们的手上难免沾染细菌,细菌的繁殖速率很快,因而我们要常洗手,繁殖速率很快,因而我们要常洗手,假设在假设在营养和生存空间没有限制营养和生存空间没有限制的的情况下,某种细菌每情况下,某种细菌每20min2
2025-01-22发布
76 浏览
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12.49 MB
人教版(2019)高中生物选择性必修二《1.3 影响种群数量变化的因素》课件36张.pptx
问题探讨,离离原上草,一岁一枯荣,野离离原上草,一岁一枯荣,野火烧不尽,春风吹又生,火烧不尽,春风吹又生,在我国在我国北方的原野上,各种草本植物在春北方的原野上,各种草本植物在春夏时节种群密度越来越高,在秋冬夏时节种群密度越来越高,在秋冬时
2025-01-22发布
75 浏览
36 页
10.89 MB
2019版 浙科版 高中生物学 选择性必修2 生物与环境《第二章 群落》大单元整体教学设计[2020课标].pdf
120120199版版浙科版浙科版高中生物学高中生物学选择性必选择性必修修22生物与环生物与环境第二章境第二章群落大单元整体教学设计群落大单元整体教学设计20202020课标课标学校,学校,d,yc2360d,yc2360指导教师,张元方指
2025-02-04发布
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432.28 KB
(新高考)高考生物一轮复习讲义课件第9讲能量之源——光与光合作用 (含解析).ppt
生物,第三单元细胞的能量供应和利用,第9讲能量之源光与光合作用,叶绿体,二氧化碳和水,氧气,请做:高效作业知能提升,word部分,点击进入链接,本部分内容讲解结束,按ESC键退出全屏播放
2022-12-17发布
75 浏览
98 页
6.25 MB
(新高考)高考生物一轮复习课件第十单元第5课植物细胞工程(含解析).ppt
第5课植物细胞工程,核心概念自查,概念导图一图知全局,概念梳理闭书测基础一植物细胞工程的基本技术1.细胞工程的概念,2.细胞的全能性,遗传信息,完整生物体,全部遗传信息,离体,营养激素,3.植物组织培养技术:1概念理解:应用原理:培养对象
2022-12-17发布
75 浏览
97 页
735.5 KB
2020版 沪科技版 高中生物学 选择性必修3 生物技术与工程《第2章 细胞工程》大单元整体教学设计[2020课标].pdf
120220200版版沪科技版沪科技版高中生物学高中生物学选择性必选择性必修修33生物技生物技术与工程第术与工程第22章章细胞工程大单元整体教学设计细胞工程大单元整体教学设计20202020课标课标学校,学校,d,yc2360d,yc236
2025-01-26发布
75 浏览
65 页
415.61 KB
人教版(2019)高中生物选择性必修二《4.3 生态工程》课件31张.pptx
问题探讨在在20082008年北京奥运会的筹办过程中,奥林匹克森林公年北京奥运会的筹办过程中,奥林匹克森林公园是一个重要建设项目,园是一个重要建设项目,公园所在地原来主要是普通村落和农田,公园所在地原来主要是普通村落和农田,20022002
2025-01-22发布
75 浏览
31 页
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