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高考生物一轮复习考点一遍过考点19 光合作用(含解析).doc
考点19 光合作用高考频度: 难易程度:1叶绿体的结构与功能1结构模式图2结构3功能:进行光合作用的场所.2叶绿体中的色素及色素的吸收光谱由图可以看出:1叶绿体中的色素只吸收可见光,而对红外光和紫外光等不吸收.2叶绿素对红光和蓝紫光的吸收量
2022-12-17发布
134 浏览
26 页
1.02 MB
高考生物一轮复习知识清单:09基因表达和变异.doc
专题9 基因的表达和变异一基因1概念:有遗传效应的DNA片段2特性:多样性:碱基排列顺序的不同 特异性:每个基因的碱基都有特定排列顺序3功能:DNA功能储存遗传信息 传递遗传信息复制 表达遗传信息合成蛋白质4表达指导蛋白质合成 转录 翻译
2022-12-17发布
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96 KB
2020版 沪科技版 高中生物学 选择性必修3 生物技术与工程《第3章 基因工程》大单元整体教学设计[2020课标].docx
2020版沪科技版高中生物学选择性必修3生物技术与工程第3章基因工程大单元整体教学设计2020课标学校,d,yc2360指导教师,张元方一,内容分析与整合二,普通高中生物学课程标准,2017年版2020年修订,分解三,学情分析四,大主题或大
2025-01-26发布
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2022-2023学年北京四中高三(上期)期中生物试卷及答案(word版独家首发.docx
2022北京四中高三上期中生 物试卷满分为100分,考试时间为90分钟一单项选择题本大题共15小题,每小题2分,共30分1下列物质中存在磷酸二酯键的有:ATP磷脂核糖体结构物质新冠病毒遗传物质。ABCD2如图所示电子显微镜照片展示了真核细胞
2022-11-09发布
133 浏览
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2019版 人教版 高中生物学 选择性必修2 生物与环境 《第2章 群落及其演替》大单元整体教学设计[2020课标].docx
2019版人教版高中生物学选择性必修2生物与环境第2章群落及其演替大单元整体教学设计2020课标学校,d,yc2360指导教师,张元方一,内容分析与整合二,普通高中生物学课程标准,2017年版2020年修订,分解三,学情分析四,大主题或大概
2025-01-21发布
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(新高考)2023年高考生物一轮复习课件第7单元微专题六利用“假说—演绎法”解决生物变异实验探究题(含解析).ppt
利用假说演绎法解决生物变异实验探究题,微专题六,题型一探究某一变异性状是否为可遗传变异的方法1.两类变异的本质区别:新性状能否遗传.2.实验设计方法1与原来类型在特定的相同环境下种植,观察变异性状是否消失,若不消失则为可遗传变异,反之则为
2022-12-17发布
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高考生物一轮复习考点一遍过考点44 生物变异在育种上的应用(含解析).doc
考点44 生物变异在育种上的应用高考频度: 难易程度:1单倍体育种和多倍体育种1图中和的操作是秋水仙素处理,其作用原理是抑制纺锤体的形成.2图中过程是花药离体培养.3单倍体育种的优点是能明显缩短育种年限.2杂交育种与诱变育种1杂交育种概念
2022-12-17发布
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(人教版)高考生物二轮复习课件专题07 细胞代谢探究实验 (含解析).ppt
人教版 生物高中,专题七 细胞代谢探究实验,色素的提取与分离实验光合作用发现有关的经典实验影响光合作用因素的相关实验探究细胞呼吸方式的实验光合作用速率与呼吸作用速率的测定,常见考点,1实验原理,1叶绿体中的色素是有机物,不溶于水,易溶于乙醇
2022-12-17发布
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2.4 MB
2019版 人教版 高中生物学 选择性必修1 稳态与调节《第2章 神经调节》大单元整体教学设计[2020课标].docx
2019版人教版高中生物学选择性必修1稳态与调节第2章神经调节大单元整体教学设计2020课标学校,d,yc2360指导教师,张元方一,内容分析与整合二,普通高中生物学课程标准,2017年版2020年修订,分解三,学情分析四,大主题或大概念设
2025-01-21发布
132 浏览
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2023年高考生物一轮复习课时练06《细胞器与生物膜系统》(含答案).doc
2023年高考生物一轮复习课时练06细胞器与生物膜系统一选择题下列有关真核生物核糖体的叙述,正确的是A遗传信息翻译的场所B组成成分中含mRNAC全部游离在细胞质基质中D能识别基因的启动子下列与细胞相关的叙述,正确的是A核糖体溶酶体都是具有膜
2022-06-02发布
132 浏览
7 页
130.5 KB
(新高考)2023年高考生物一轮复习课件第10单元长句表达(六)生物技术与工程的概念、原理分析与应用(含解析).ppt
生物技术与工程的概念原理分析与应用,长句表达六,1.2021河北,24采矿污染和不当使用化肥导致重金属镉Cd在土壤中过量积累.利用植物修复技术将土壤中的Cd富集到植物体内,进行后续处理例如,收集植物组织器官异地妥善储存,可降低土壤中Cd的
2022-12-17发布
132 浏览
18 页
898.5 KB
高考生物必背知识手册专题06生物的变异和进化.doc
专题06 生物的变异和进化书本黑体字速记1.基因突变:DNA分子中发生碱基对的替换增添和缺失,而引起的基因结构的改变.基因突变在生物界中是普遍存在的:基因突变是随机发生的不定向的多害少利;基因突变的频率是很低的.2.基因突变是新基因产生的途
2022-12-17发布
132 浏览
10 页
183 KB
2022年11月江西派稳2023届高三11月联考生物试卷及答案(独家首发).pdf
2022年11月江西派稳2023届高三11月联考生物试卷及答案(独家首发).pdf
2022-11-11发布
132 浏览
10 页
5.32 MB
(新高考)高考考前冲刺卷生物(十五)(解析版).doc
新高考此卷只装订不密封班级 姓名 准考证号 考场号 座位号 高考考前冲刺卷生 物十五注意事项:1答题前,先将自己的姓名准考证号填写在试题卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置.2选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把
2022-12-17发布
132 浏览
8 页
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2022年11月景德镇市2023届高三高考一检(第一次质量检测)生物试卷及答案.pdf
2022年11月景德镇市2023届高三高考一检(第一次质量检测)生物试卷及答案.pdf
2022-11-19发布
132 浏览
10 页
3.48 MB
(新高考)2023年高考生物一轮复习讲义第7单元微专题六利用“假说—演绎法”解决生物变异实验探究题(含解析).doc
微专题六利用假说演绎法解决生物变异实验探究题题型一探究某一变异性状是否为可遗传变异的方法1两类变异的本质区别:新性状能否遗传.2实验设计方法1与原来类型在特定的相同环境下种植,观察变异性状是否消失,若不消失则为可遗传变异,反之则为不可遗传变
2022-12-16发布
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9 页
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2019版 人教版 高中生物学 必修1 分子与细胞《第4章 细胞的物质输入和输出》大单元整体教学设计[2020课标].docx
2019版人教版高中生物学必修1分子与细胞第4章细胞的物质输入和输出大单元整体教学设计2020课标学校,d,yc2360指导教师,张元方一,内容分析与整合二,普通高中生物学课程标准,2017年版2020年修订,分解三,学情分析四,大主题或大
2025-01-21发布
131 浏览
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2019版 浙科版 高中生物学 必修2 遗传与进化《第一章 遗传的基本规律》大单元整体教学设计[2020课标].docx
2019版浙科版高中生物学必修2遗传与进化第一章遗传的基本规律大单元整体教学设计2020课标学校,d,yc2360指导教师,张元方一,内容分析与整合二,普通高中生物学课程标准,2017年版2020年修订,分解三,学情分析四,大主题或大概念设
2025-02-04发布
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高考生物必背知识手册专题07人体的内环境稳态与神经调节.doc
专题7 人体的内环境稳态与神经调节书本黑体字速记1.内环境:同细胞外液血浆组织液和淋巴等构成的液体环境.2.高等的多细胞动物,它们的体细胞只有通过内环境,才能与外界环境进行物质交换.3.细胞外液的理化性质主要是:渗透压酸碱度和温度.血浆渗透
2022-12-17发布
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(新高考)2023年高考生物一轮复习讲义第3单元解惑练3光系统及电子传递链(含解析).doc
解惑练3光系统及电子传递链1光系统进行水的光解,产生氧气和H和自由电子e,光系统主要是介导NADPH的产生.2电子e经过电子传递链:质体醌细胞色素b6f复合体质体蓝素光系统铁氧还蛋白NADPH.3电子传递过程是高电势到低电势光系统和中的电子
2022-12-16发布
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