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鲁科版(2020)高中化学必修第一册《第1章 第3节 第2课时 气体摩尔体积》课件.ppt
知识铺垫新知预习自主测试1,气体的密度和单位,单位体积的气体所具有的质量叫气体的密度,计算式,单位,gL,1,2,与气体体积有关的因素,就你学过的知识而言,气体分子数的多少,温度和压强,知识铺垫新知预习自主测试一,物质体积的影响因素,微点拨
2024-11-07发布
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1.24 MB
鲁科版(2020)高中化学必修第一册《走进化学科学》(教案).docx
走进化学科学教学目标知识与技能,1,了解化学是在分子层次上认识物质和制备新物质的一门科学,2,掌握了解进行化学科学探究的基本方法和必要技能,过程与方法,通过对案例的探究,引导依据有关事实或材料推出新的判断或结论,从而实现问题的解决或获得新的
2024-11-07发布
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鲁科版(2020)高中化学必修第一册《氧化还原反应》(教案).docx
氧化还原反应,教材分析,氧化还原反应是日常生活,工农业生产和现代科技中经常遇到的一类重要的化学反应,它贯穿中学化学学习的全过程,是学习中学化学的主线和关键之一,燃料的燃烧,金属的冶炼等都涉及到氧化还原反应,通过这一节内容的学习,认识从反应中
2024-11-07发布
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鲁科版(2020)高中化学必修第一册《走进化学科学》(学案).docx
走进化学科学,学习目标,1了解化学科学的研究对象,内容及基本特征,理解化学科学的含义,2了解化学科学的形成和发展历程,以及我国化学家在现代化学研究中取得的重要成果,认识并欣赏化学科学对提高人类生活质量和促进社会发展的重要作用,3了解高中化学
2024-11-07发布
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鲁科版(2019)高中化学必修第一册《第1章 第2节 课时1 元素周期律》同步检测.doc
第2节元素周期律和元素周期表课时1元素周期律目标与素养,1,了解元素原子核外电子排布,原子半径,元素主要化合价等元素性质的周期性变化,理解元素周期律及其实质,证据推理,2,了解微粒半径大小的比较,模型认知,一,元素性质的变化规律1原子序数
2024-11-07发布
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鲁科版(2019)高中化学必修第一册《第3章 第3节 课时2 乙酸》同步检测.doc
课时2乙酸目标与素养,1,了解乙酸的组成,物理性质和主要应用,宏观辨识与微观探析,2,掌握乙酸的主要化学性质,掌握酯化反应的原理和实验操作,科学探究创新意识,一,乙酸的物理性质与分子结构1物理性质颜色状态气味溶解性熔点俗称无色液体刺激性易溶
2024-11-07发布
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鲁科版(2020)高中化学必修第一册《第1章 第2节 第1课时 研究物质性质的基本方法》课件.ppt
知识铺垫新知预习自主测试,金属的物理通性,金属通常为不透明的固体,汞除外,易导电,导热,有延展性,具有金属光泽,金属活动性顺序及金属元素在化合物中呈现的价态,金属活动性顺序,按,顺序金属活动性减弱,金属元素在化合物中均呈现正价,知识铺垫新知
2024-11-07发布
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鲁科版(2019)高中化学必修第一册《自然界中的氮循环氮的固定》课时跟踪检测.doc
第8页共8页课时跟踪检测,十七,自然界中的氮循环氮的固定A级学业水平考试达标练1下列过程不属于氮的固定的是,A雷电时生成氮的氧化物B工业上用氢气与氮气合成氨C植物的根从土壤中吸收铵根离子和硝酸盐D豆科植物的根瘤菌把空气中的氮气转化为硝酸盐解
2024-11-07发布
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鲁科版(2020)高中化学必修第一册《第3章 第2节 第2课时 硫酸 酸雨及其防治》课件.ppt
知识铺垫新知预习自主测试知识铺垫新知预习自主测试一,实验室里研究不同价态硫元素间的转化知识铺垫新知预习自主测试二,硫酸1,物理性质纯硫酸是无色,黏稠,油状液体,沸点高,难挥发,常用的浓硫酸质量分数是98,3,密度比水的大,浓硫酸溶于水时放出
2024-11-07发布
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鲁科版(2020)高中化学必修第一册《研究物质性质的方法和程序》(教案).docx
研究物质性质的方法和程序,教学目标,科学探究与创新意识,1观察金属钠及金属钠与水反应的现象,2探究金属钠和氧气反应的实验,3在预测氯气性质的过程中,体验分类比较等方法在学习研究物质性质过程中的作用,知道研究物质性质的基本程序,4掌握氯气及其
2024-11-07发布
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1.16 MB
鲁科版(2019)高中化学必修第一册《糖类、油脂和蛋白质》课时分层作业.doc
课时分层作业,十九,糖类,油脂和蛋白质,建议用时,40分钟,合格基础练1糖类,油脂和蛋白质的共同特点是,A均是高分子化合物B常温下,遇碘水均会显蓝色C均只含有C,H,O三种元素D均是生命活动必不可少的物质D糖类,油脂和蛋白质的共同特点是都含
2024-11-07发布
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鲁科版(2019)高中化学必修第一册《第3章 第1节 课时1 认识有机化合物的性质和结构特点》同步检测.doc
第1节认识有机化合物课时1认识有机化合物的性质和结构特点目标与素养,1,了解有机化合物的性质,宏观辨识,2,了解有机化合物的成键特点,知道甲烷,乙烯,乙炔的空间构型,微观探析,3,了解烷烃的概念通式,结构特点,宏观辨识与微观探析,4,了解同
2024-11-07发布
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鲁科版(2020)高中化学必修第一册《第3章 第1节 第1课时 亚铁盐和铁盐》课件.ppt
知识铺垫新知预习自主测试1,铁元素的常见化合价有0价,2价和,3价,分别举一例写出对应物质的化学式Fe,FeCl2,FeCl3,2,一般来说,元素处于高价态时具有氧化性,元素处于最低价态时只具有还原性,元素处于中间价态时既有氧化性又有还原性
2024-11-07发布
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鲁科版(2020)高中化学必修第一册《第3章 第3节 氮的循环》课件.pptx
氮的循环雷雨发庄稼,思考,1,闪电发生时,空气里的氮气和有关的含氮化合物之间发生了哪些反应,产生了哪些物质,2,为什么说雷雨发庄稼,氮及其化合物的,价一类,二维图二,氮循环中物质的性质及物质之间的转化生物固氮水溶性气味状态颜色难溶于水无味气
2024-11-07发布
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鲁科版(2020)高中化学必修第一册《第1章 第3节 第3课时 物质的量浓度》课件.ppt
知识铺垫新知预习自主测试1,初中阶段用质量分数表示溶液的组成,通过质量分数,可求出一定质量的溶液中含有溶质的质量,2,配制一定质量分数溶液的步骤,计算,称量,量取,溶解,知识铺垫新知预习自主测试一,物质的量浓度,微点拨,物质的量浓度的定义中
2024-11-07发布
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鲁科版(2019)高中化学必修第一册《第1章 第3节 课时1 认识同周期元素性质的递变规律》同步检测.doc
第3节元素周期表的应用课时1认识同周期元素性质的递变规律目标与素养,1,以第3周期钠,镁,铝,硅,磷,硫,氯为例,了解同周期元素性质的递变规律,并能用原子结构的理论加以解释,宏观辨识与微观探析,2,结合有关数据和实验事实认识同周期元素性质的
2024-11-07发布
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鲁科版(2020)高中化学必修第一册《第3章 第1节 课时2 有机化学中的取代反应、官能团和同分异构现象》课件.ppt
栏目导航栏目导航栏目导航栏目导航第3章简单的有机化合物第第11节认识有机化合物节认识有机化合物课时课时22有机化学中的取代反应,官能团和有机化学中的取代反应,官能团和同分异构现象同分异构现象栏目导航栏目导航栏目导航栏目导航栏目导航栏目导航栏
2024-11-07发布
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66 页
3.96 MB
鲁科版(2020)高中化学必修第一册《研究物质性质的方法和程序》(学案).docx
研究物质性质的方法和程序,学习目标,1根据金属单质的结构和性质,预测金属钠的性质并进行探究,2观察金属钠及金属钠与水反应的现象,3探究金属钠和氧气反应的实验,4初步学会研究物质性质的基本方法观察法,实验法,分类法和比较法,5能初步运用观察
2024-11-07发布
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鲁科版(2019)高中化学必修第一册《研究同主族元素的性质和预测元素及其化合物的性质》课时分层作业.doc
课时分层作业,六,研究同主族元素的性质和预测元素及其化合物的性质,建议用时,40分钟,合格基础练1下列各组比较,不正确的是,A原子半径,KNaLiB碱性,LiOHNaOHNaLiD氧化性,CsRbKD金属活动性越强的元素其离子的氧化性越弱
2024-11-07发布
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鲁科版(2020)高中化学必修第一册《第3章 第3节 第1课时 自然界中的氮循环 氮气和氮的氧化物》课件.ppt
知识铺垫新知预习自主测试1,空气的组成及其体积分数,N2占78,O2占21,稀有气体占0,94,CO2占0,03,其他占0,03,2,举例说明氮气的一种用途,化学性质稳定作粮食保存,焊接金属的保护气,知识铺垫新知预习自主测试一,自然界中氮的
2024-11-07发布
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