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粤教版(2019)物理选择性必修第二册《1.4洛伦兹力与现代技术(Word版含答案).docx
粤教版,2019,选择性必修二1,4洛伦兹力与现代技术一,单选题1如图所示为一种质谱仪的示意图,该质谱仪由速度选择器,静电分析器和磁分析器组成,若速度选择器中电场强度大小为,磁感应强度大小为,方向垂直纸面向里,静电分析器通道中心线为圆弧,圆
2024-10-04发布
93 浏览
31 页
1.28 MB
粤教版(2019)物理选择性必修第二册《2.2法拉第电磁感应定律》课件.pptx
11,什么是电磁感应现象,什么是电磁感应现象,22,产生感应电流的条件是什么,产生感应电流的条件是什么,33,下图所示的两个电路,闭合电路,电流表指针都能发生偏,下图所示的两个电路,闭合电路,电流表指针都能发生偏转,请比较两个电路的异同,转
2024-10-04发布
93 浏览
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379.42 KB
粤教版高中物理必修第一册《1.2 位置位移》学案(2).docx
1,2位置位移学案1,能用坐标表示物体的位置,2,能用位移来反映物体的位置变化3,理解位移时间图像的意义,并能通过位移时间图像描述物体的运动情况4,认识位移和路程的区别5,认识标量和矢量的区别1,位移,时间图像,标量与矢量,重点,2,理解图
2024-10-01发布
92 浏览
5 页
86.02 KB
粤教版(2019)物理选择性必修第三册《3.2能量守恒定律及其应用、3.3热力学第二定律》教学设计.docx
能量守恒定律及其应用,热力学第二定律教学设计教学目标,1,理解能量守恒定律及其重要意义,知道第一类永动机不可能成功的原因,2,通过对第一类永动机的讨论,培养尊重客观事实,按自然规律办事的科学态度,会用能量转化与守恒的观点分析解决有关问题,3
2024-10-05发布
92 浏览
5 页
160.02 KB
粤教版(2019)物理选择性必修第二册《第三章 交变电流》单元测试题(Word版含解析).doc
2021,2022学年粤教版,2019,选择性必修第二册第三章交变电流单元测试题,解析版,第I卷,选择题,一,选择题,共48分,1将阻值为5的电阻接到内阻不计的交流电源上,电源电动势随时间变化的规律如图所示,下列说法正确的是,A电路中交变电
2024-10-04发布
92 浏览
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648 KB
粤教版(2019)物理选择性必修第三册《4.4德布罗意波、4.5不确定性关系》教学设计.docx
德布罗意波,不确定性关系教学设计教学目标,1,知道实物粒子和光子一样具有波动性,知道德布罗意波长和粒子动量的关系,2,通过电子衍射的实验,了解实物粒子也具有波动性,通过讨论与交流,认识到无法观察宏观物体的波动性的原因,3,能借助光的衍射实验
2024-10-05发布
92 浏览
4 页
268.34 KB
粤教版(2019)高中物理必修第三册《第5章 第2节 能源的利用方式 第3节 能量的转化与守恒 第4节 能源与环境》学案.doc
第二节能源的利用方式第三节能量的转化与守恒第四节能源与环境学习目标,1,科学态度与责任知道能源的利用方式,2,科学态度与责任理解能量守恒定律,3,科学态度与责任理解能源,环境与人类生存的关系,4,科学态度与责任知道能源的开发和利用对环境造成
2024-10-02发布
92 浏览
8 页
262.5 KB
粤教版高中物理必修第一册《1.2 位置位移》课件(1).pptx
粤教版粤教版必修第一册必修第一册1,21,2位置位置位移位移第一章第一章运动的描述运动的描述一,坐标系,1,为了定量地描述物体的位置及位置的变化为了定量地描述物体的位置及位置的变化,需要在参考系上建立适当的坐标系,2,坐标系的种类,A,一维
2024-09-29发布
92 浏览
22 页
1.93 MB
粤教版高中物理必修第一册《1.1 质点 参考系 时间》教学设计(1).docx
第一章运动的描述1,1质点参考系时间本节主要让学生知道描述直线运动的几个基本概念,质点是高中物理提出的第一个理想化模型,通过本节对质点的学习,让学生体会物理模型在探索自然规律中的作用,逐步掌握和运用理想化模型代替实际事物的研究方法,由于运动
2024-09-29发布
91 浏览
10 页
2.24 MB
粤教版(2019)物理选择性必修第二册《第四章 电磁震荡与电磁波》单元测试题1(word解析版).doc
2021,2022学年粤教版,2019,选择性必修第二册第四章电磁震荡与电磁波单元测试题1,解析版,第I卷,选择题,一,选择题,共48分,1电磁波频率的单位是,A安培B赫兹C欧姆D伏特2在物理学史上,最先建立完整的电磁场理论并预言电磁波存在
2024-10-04发布
91 浏览
9 页
183.5 KB
粤教版(2019)物理必修第二册《2.3 生活中的圆周运动》学案.doc
2020,2021学年粤教版,2019,必修第二册2,3生活中的圆周运动学案学习目标1,理解汽车通过公路弯道时的向心力来源,重点,2,理解火车通过铁路弯道时的向心力来源,重点,3,会分析物体过拱形,凹形路面时的受力情况,4,绳模型和杆模型的
2024-10-01发布
91 浏览
6 页
1.01 MB
粤教版物理选择性必修第一册《2.3 单摆》测评(Word版含解析).docx
第三节单摆基础练,已知单摆完成次全振动的时间内,单摆完成次全振动,两摆长之差为,则两单摆长与分别为,下列关于单摆周期的说法正确的是,用一个装满沙的漏斗和长细线做成一个单摆,在摆动时沙从漏斗中缓慢漏出,周期不变,只将摆球的质量增大,单摆振动周
2024-10-03发布
90 浏览
13 页
287.69 KB
粤教版(2019)高中物理必修第三册《第1章 第1节 静电现象》学案.doc
第一节静电现象学习目标,1,物理观念知道物体起电的三种方式,理解其微观解释,2,物理观念熟记电荷守恒定律,3,物理观念记住元电荷的概念,4,科学思维能用原子结构和电荷守恒定律分析问题,一,各种起电方式1两种电荷的性质,同种电荷相互排斥,异种
2024-10-02发布
90 浏览
11 页
385.5 KB
粤教版(2019)高中物理必修第二册《第4章 第2节 功率》讲义.doc
第二节功率学习目标,1,物理观念理解功率,平均功率,瞬时功率等概念,2,科学思维能分析,计算机车的两种启动问题,3科学态度与责任会计算一些生活现象的功率,一,做功快慢的描述1功率的定义把力对物体所做的功W与做功所用时间的比值,称为功率,2定
2024-10-01发布
90 浏览
10 页
970 KB
粤教版(2019)物理选择性必修第一册《2.4用单摆测量重力加速度》教学设计.docx
用单摆测量重力加速度教学设计教学目标,1,理解单摆的周期公式,知道用单摆测量重力加速度的原理,2,能恰当选用基本的实验器材,会设计实验方案间接测量当地重力加速度,会分析实验中存在的实验误差,培养学生的科学探究能力,3,能选用计算法,图像法等
2024-10-03发布
90 浏览
3 页
268.34 KB
粤教版(2019)物理选择性必修第三册《4.2光电效应方程及其意义》课件.pptx
11,产生光电效应的条件,产生光电效应的条件,复习巩固复习巩固,22,光电子的最大初动能,光电子的最大初动能,00kmE一,能量量子假说一,能量量子假说11,内容,物体热辐射所发出的电磁波的能量是不连续的,只能,内容,物体热辐射所发出的电磁
2024-10-05发布
90 浏览
14 页
338.45 KB
粤教版(2019)物理选择性必修第二册《2.5涡流现象及其应用》教学设计.docx
涡流现象及其应用教学设计教学目标,1,了解涡流现象和涡流现象产生的原因,促进对电磁感应现象和规律的理解,并深化对能量观的认识,2,通过对涡流的热效应,机械效应,磁效应等知识的学习,深化对电磁规律的应用的理解,提高应用知识解决实际问题的能力
2024-10-04发布
90 浏览
5 页
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粤教版高中物理必修第一册《1.4 测量直线运动物体的瞬时速度》教学设计(2).docx
第一章运动的描述第4节测量直线运动物体的瞬时速度教材上一节学习了速度相关概念及定义,在此基础上,这节课学习测量物体的瞬时速度,这个是高中的第一个实验,对于培养学生学习兴趣及实验能力有重要的意义,为了测量物体的瞬时速度,需要掌握打点计时器的使
2024-09-29发布
89 浏览
6 页
491.49 KB
粤教版高中物理必修第一册《4.4 牛顿第三定律》教学设计(1).docx
第四章牛顿运动定律第4节牛顿第三定律牛顿第三定律,说明了物体间相互作用的关系,揭示了物体相互作用的规律,是解决物体间的相互关系的桥梁,它独立的反映了力学规律的另一侧面它是和牛顿第一,二定律一起建立了一个完整了理论体系,奠定了整个力学的基础物
2024-09-29发布
89 浏览
4 页
91.09 KB
粤教版(2019物理)选择性必修第二册《1.3洛伦兹力》课件.pptx
观察与思考IF无电流,不受力猜测,磁场对电流的安培力来源于磁场对运动电荷的作用力观察与思考认识洛伦兹力磁场对电流有安培力的作用,而电流是由电荷定向运动形成的,所以磁场对电流的是磁场对运动电荷的作用力的,即,是的是的,磁场对运动电荷有力的作用
2024-10-04发布
89 浏览
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