首页
文档
办公
PPT模板
工作范文
演讲/讲话
汇报/总结
规划/计划
文秘写作
心得体会
教育教学
管理/制度/职场
协议/合同
手抄版/海报/贺卡
幼教
幼儿园管理
幼儿语言
国学教育
幼儿数学
幼儿英语
幼儿科学
幼儿体育
幼儿健康
幼儿美术
幼儿艺术
幼儿音乐
幼儿社会
亲子游戏
幼儿综合
幼儿安全
幼小衔接
小学
小学语文
小学数学
小学英语
小学科学
道德与法治
小学美术
小学音乐
信息技术(信息科技)
体育与健康
综合实践
心理健康
书法写字
小学班会
劳动技术
地方(校本)教材
初中
初中语文
初中数学
初中英语
道德与法治
初中历史
初中地理
初中科学
初中物理
初中化学
初中生物
历史与社会
信息技术(信息科技)
体育与健康
初中美术
初中音乐
初中班会
综合实践
心理健康教育
健康教育
初中日语
初中俄语
地方(校本)教材
初中外语
劳动技术
高中
高中语文
高中数学
高中英语
高中物理
高中化学
高中生物
高中政治
高中历史
高中地理
信息技术(信息科技)
高中美术
高中音乐
体育与健康
高中文科综合
高中理科综合
高中外语
通用技术
高中艺术
高中班会
心理健康教育
高中日语
高中劳动技术
高中俄语
中职
中职语文
中职数学
中职英语
公共基础课(文)
公共基础课(理)
公共基础课(艺)
高职单招
装备制造
电子与信息
财经商贸
旅游餐饮
农林牧渔
医药卫生
交通运输
服装设计与工艺
学前教育
工程建筑
生物与化工
文化艺术
公共管理与服务
职业技能大赛
大学
哲学
思想政治
专业基础课
播音/艺术类
体育类
汉语言文学
高等数学
外国语
物理学/地理学
医学
化学/化工
法学
管理学
农学/食品
计算机/电子通信
工学
社会学
金融学/经济学
教育学/心理学
生物学
历史学
专升本考试
英语四六级考试
研究生考试
毕业设计/实验设计
大学生创业/职业规划书
思维导图
强基计划高校校测
行业文档
项目前期
工程施工
专业资料
经营管理
医药卫生
标准规范
生活休闲
考试培训
公务员/事业考试
教师培训/考试
医药类培训/考试
继续教育
成人/电大/自考
计算机类培训/考试
经济/财会/人力资源
工程技术培训/考试
从业资格考试
工人技师培训/考试
安全培训
英语类培训/考试
司法培训/资考
礼仪/服务培训
心理学培训/资考
技术培训
培优教育
音乐舞蹈
美学/才艺
试卷分析
小学
小学语文
小学数学
小学英语
小学科学
道德与法治
小学美术
小学音乐
信息技术(信息科技)
体育与健康
综合实践
心理健康
书法写字
小学班会
劳动技术
地方(校本)教材
初中
初中语文
初中数学
初中英语
道德与法治
初中历史
初中地理
初中科学
初中物理
初中化学
初中生物
历史与社会
信息技术(信息科技)
体育与健康
初中美术
初中音乐
初中班会
综合实践
心理健康教育
健康教育
初中日语
初中俄语
地方(校本)教材
初中外语
劳动技术
高中
高中语文
高中数学
高中英语
高中物理
高中化学
高中生物
高中政治
高中历史
高中地理
信息技术(信息科技)
高中美术
高中音乐
体育与健康
高中文科综合
高中理科综合
高中外语
通用技术
高中艺术
高中班会
心理健康教育
高中日语
高中劳动技术
高中俄语
中职
中职语文
中职数学
中职英语
公共基础课(文)
公共基础课(理)
公共基础课(艺)
高职单招
装备制造
电子与信息
财经商贸
旅游餐饮
农林牧渔
医药卫生
交通运输
服装设计与工艺
学前教育
工程建筑
生物与化工
文化艺术
公共管理与服务
职业技能大赛
人人学科
电脑桌面
添加柒橙学科网到电脑桌面
安装后可以在桌面快捷访问
立即添加
上传文档
开通会员
限时优惠
充值
登录 | 注册
首页
文档
高中
高中物理
教科版(2019)
必修第一册
分类:
全部
办公
幼教
小学
初中
高中
中职
大学
行业文档
考试培训
学科:
全部
高中语文
高中数学
高中英语
高中物理
高中化学
高中生物
高中政治
高中历史
高中地理
信息技术(信息科技)
高中美术
高中音乐
体育与健康
高中文科综合
高中理科综合
高中外语
通用技术
高中艺术
高中班会
心理健康教育
高中日语
高中劳动技术
高中俄语
版本:
全部
物理高考
人教版(2019)
鲁科版(2019)
沪科版(2020)
教科版(2019)
粤教版(2019)
教学计划
教学总结
月考试卷
期中试卷
期末试卷
学业水平合格测试
寒假作业
暑假作业
竞赛试卷
通用素材
优秀课设计
年级:
全部
必修第一册
必修第二册
必修第三册
选择性必修第一册
选择性必修第二册
选择性必修第三册
类型:
不限
精品全集
免费
付费
原创
VIP专享
VIP免费
优质文档
新品优先
综合排序
下载量优先
人气优先
教科版(2019)高中物理必修第一册《弹力》教学设计2.doc
弹力教学设计思路,弹力是力学中常见的三种性质的力之一,也是生活中最常见的力,本节课是全章的基础内容之一,通过学习学生应该知道弹力是由于物体发生形变而产生的,知道压力,支持力,拉力都是弹力,能准确画出这些弹力的方向,知道弹力的大小与物体本身的
2024-09-22发布
103 浏览
23 页
232.5 KB
教科版(2019)高中物理必修第一册《弹力》教学设计3.doc
弹力教学设计思路,弹力是生活中常见的力,弹力不仅是科学术语,也是生活用语在常见的三种力中,理解难度和研究难度,介于重力和摩擦力之间,有承上启下的作用由于学生的初中物理基础和生活经验,生活语言,弹力对学生而言没有新鲜感,弹力教学也不容易引起学
2024-09-22发布
101 浏览
15 页
145 KB
教科版(2019)高中物理必修第一册《超重与失重》课件.pptx
超重与失重超重与失重做一做,用手做一做,用手迅速迅速向上向上提起重物提起重物观察秤的示观察秤的示数,数,当当物体静止物体静止后观察秤的示后观察秤的示数,你数,你发现示数相同吗,这发现示数相同吗,这是为什么呢,是为什么呢,示数不示数不相同,用
2024-09-22发布
100 浏览
33 页
1.4 MB
教科版(2019)高中物理必修第一册《速度变化快慢的描述--加速度》教学设计2.doc
1,4速度变化快慢的描述加速度教学设计教学设计思路,加速度是描述物体运动的重要概念之一,也是连接运动学与动力学的桥梁加速度的概念,对于刚迈进高中门槛的学生来讲,实在是很抽象因为在日常生活中,学生更多地只接触到物体运动了多少路程,位移,或物体
2024-09-22发布
99 浏览
12 页
143 KB
教科版(2019)高中物理必修第一册《运动快慢与方向的描述--速度》教学分析1.doc
1,3运动快慢与方向的描述速度教学分析教学设计思路,本节课先播放田径比赛录像,引出问题,通过学生讨论,分析,引出用速度描述物体运动的快慢接着,通过比较匀速直线运动和变速直线运动,得出平均速度的概念及计算方法,通过计算运动员在不同路段或时间段
2024-09-22发布
99 浏览
2 页
49.5 KB
教科版(2019)高中物理必修第一册《重力》教学设计1.doc
重力教学设计思路,本节课的整体设计,首先是由学生生活情景和教材图片,引导学生回忆初中已经学过的有关重力的知识,重力产生的原因,重力的方向,重力的大小如何测量,第二步讲解重力与万有引力的关系,带学生回顾,重心,概念,让学生知道,等效代替,是物
2024-09-22发布
98 浏览
13 页
83.5 KB
教科版(2019)高中物理必修第一册《摩擦力》教学设计4.doc
摩擦力教学设计思路,本节课采用讲授法,其中穿插了讨论法,探究法将本节内容设计为几个研究课题,带领学生思考,讨论,实验,分析,概括总结,再现摩擦力规律的发现过程尽量从学生身边的现象着手,使学生进行观察,思考,提出研究课题,尽量利用简单的实验手
2024-09-22发布
98 浏览
9 页
37 KB
教科版(2019)高中物理必修第一册《匀变速直线运动速度与时间的关系》课件.pptx
匀变速直线运动速度匀变速直线运动速度与时间的与时间的关系关系上节课同学们通过实验研究了小车在重物牵引下运动的上节课同学们通过实验研究了小车在重物牵引下运动的v,t图图像,你能画出小车运动的像,你能画出小车运动的v,t图象吗图象吗,新知导入新
2024-09-22发布
97 浏览
23 页
407.58 KB
教科版(2019)高中物理必修第一册《共点力平衡条件的应用》教学设计2.doc
共点力平衡条件的应用教学设计思路,对共点力平衡现象,学生有着较多的感性认识,但认识较肤浅本课遵循循序渐进的教学原则,即,学生主观感受猜想与假设实验探究理论分析运用知识解决实际问题拓展延伸这一条探究之路,使学生真正理解共点力平衡的条件及本质
2024-09-22发布
96 浏览
11 页
124.5 KB
教科版(2019)高中物理必修第一册《牛顿第一定律》教学设计.doc
牛顿第一定律教学设计思路,本节课将第三章第1节和第2节合为一节课第1节,从亚里士多德到伽利略,介绍历史和科学的研究方法,为牛顿运动定律的展开做了铺垫第2节,牛顿第一定律,揭示了力和运动的定性关系,提出惯性的概念,也为定量研究力和运动的关系拉
2024-09-22发布
95 浏览
11 页
45 KB
教科版(2019)高中物理必修第一册《位置变化的快慢与方向——速度》课件.pptx
位置位置变化的快慢与变化的快慢与方向方向速度速度新知导入新知导入百米赛跑是奥运会田径赛场上最短的直道项目,被称为百米赛跑是奥运会田径赛场上最短的直道项目,被称为,飞人大飞人大战战,它根据什么确定选手的名次呢,百米赛跑世界纪录保持者为,它根据
2024-09-22发布
95 浏览
29 页
2.4 MB
教科版(2019)高中物理必修第一册《摩擦力》教学设计3.doc
摩擦力教学设计思路,验证摩擦力与哪些因素有关的实验初中做过,为节约时间可用flash动画演示,或分组进行在摩擦力的定义和关于摩擦力方向的叙述中,相对运动,的,相对,两字虽然是最基础的知识,但它是整个阶段的一个难点,也是学生最容易忽略和出错的
2024-09-22发布
94 浏览
12 页
95.5 KB
教科版(2019)高中物理必修第一册《力》教学设计2.doc
力教学设计思路,本节课介绍的是物理学中最基本也是最重要的物理概念,力对于,力是物体与物体之间的相互作用,的表述是抽象的,教材中没有进行过多的讲解,所以计划通过实际生活中的例子以及演示实验,使学生加深对,力,的概念的理解,并且从实际出发,让学
2024-09-22发布
93 浏览
12 页
58 KB
教科版(2019)高中物理必修第一册《力的合成》教学设计1.doc
力的合成教学设计思路,本节研究的是力的等效关系,依据等效思想从实验中归纳总结出力的平行四边形定则,是本章的重点和难点平行四边形定则告诉我们,矢量运算不是简单的代数加减,11可能大于2,可能等于2,也可能小于2平行四边形定则不仅是力的合成必须
2024-09-22发布
90 浏览
14 页
161 KB
教科版(2019)高中物理必修第一册《运动快慢与方向的描述--速度》教学设计2.doc
1,3运动快慢与方向的描述速度教学设计教学设计思路,一个物理概念,应该包含这样几个部分,即,为什么要学习它,它是什么,怎样计算,如何测量等本节课的内容是,速度,所以笔者在设计时也力图遵循这样的几个层次进行展开由平均速度向瞬时速度概念的过渡
2024-09-22发布
90 浏览
11 页
78.5 KB
教科版(2019)高中物理必修第一册《匀变速直线运动位移与时间的关系》学案.doc
1,6匀变速直线运动位移与时间的关系学案理解记忆,1,在vt图像中图线与t轴所围面积表示位移的大小,2匀变速直线运动的位移公式,v0tat2,3匀变速直线运动的平均速度公式,v,4匀变速直线运动的位移时间图像是一条抛物线,1匀变速直线运动中
2024-09-22发布
90 浏览
5 页
233.5 KB
教科版(2019)高中物理必修第一册《匀变速直线运动速度与时间的关系》教学设计.doc
1,5匀变速直线运动中速度随时间变化的图像教学设计教学设计思路,本节课之前学生已经学习了直线运动中位移随时间变化的图像一节内容,对于描绘图像已有了亲身体验,并在老师的引导下对图像呈现的各种信息进行了分析这堂课再次涉及图像的教学,重点不在亲身
2024-09-22发布
89 浏览
14 页
150 KB
教科版(2019)高中物理必修第一册《摩擦力》教学设计2.doc
摩擦力教学设计思路,本节课本着把三维目标柔和在一起的教学思想,本着结合学生身边熟悉的实际生活实例的原则,把难以理解的抽象的概念简单化,生活化,以便于学生理解,从而达到突出重点,突破难点的目的为实现教学目的,教法设计如下,1,利用便于操作,现
2024-09-22发布
88 浏览
9 页
67 KB
教科版(2019)高中物理必修第一册《平衡的稳定性(选学)》教学设计.doc
平衡的稳定性教学设计思路,本节内容在教材中属于阅读材料,是选修内容因此,这节课的设计以增强学生兴趣,丰富学生知识为出发点,自始至终贯穿着学生实验,探究,讨论和交流学生对平衡的概念已经很了解了,以往关于平衡的学习是从共点力的角度展开的,同样的
2024-09-22发布
86 浏览
11 页
131.5 KB
教科版(2019)高中物理必修第一册《牛顿第三定律》课件.pptx
牛顿第三定律牛顿第三定律问题一,什么是问题一,什么是力力,力是力是物体物体与与物体物体之间的之间的相互作用,相互作用,问题二,一个力对应几个物体,问题二,一个力对应几个物体,两个物体两个物体,施力物体,施力物体受力物体受力物体,新知导入新知
2024-09-22发布
85 浏览
21 页
631.07 KB
首页
上页
1
2
3
4
5
下页
尾页
确认删除?
微信客服
微信客服
回到顶部