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鲁科版(2019)高中物理选择性必修第三册《章末综合测评3 热力学定律》word版含答案.doc
章末综合测评,三,热力学定律,时间,90分钟分值,100分,1,4分,关于热力学定律,下列说法正确的是,A在一定条件下物体的温度可以降到0KB物体从单一热源吸收的热量可全部用于做功C吸收了热量的物体,其内能一定增加D压缩气体总能使气体的温度
2024-09-23发布
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202.5 KB
教科版(2019)高中物理必修第一册《质点__参考系__空间__时间》参考课件3.ppt
第一节第一节质点参考系空间时间质点参考系空间时间课标定位,课标定位,应用,应用,1,会判断物体在什么情况下可以被看成质点会判断物体在什么情况下可以被看成质点2,会利用选定的参考系描述物体的运动会利用选定的参考系描述物体的运动3,会利用数轴表
2024-09-22发布
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1.13 MB
粤教版(2019)物理选择性必修第一册《1.4动量守恒定律的应用》教学设计.docx
动量守恒定律的应用教学设计教学目标,1,深刻理解动量守恒定律,进一步加深具有动量与动量守恒定律相关的相互作用观念,2,能够利用动量守恒定律分析和解释生产生活中的相关问题,知道应用动量守恒定律解决问题时应注意的事项和一般的步骤,3,会用系统和
2024-10-03发布
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粤教版(2019)物理选择性必修第一册《3.1机械波的产生和传播》教学设计.docx
机械波的产生和传播教学设计教学目标,1,通过观察,经历绳波的产生过程,认识波的特征,理解机械波的产生条件,培养学生的物质观念,2,通过观察,分析绳波上质点的运动情况,理解机械波传播过程中质点间相互作用和能量传播的过程,提高学生的科学思维能力
2024-10-03发布
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219.57 KB
2019人教版高中物理选择性必修第三册《第二章 气体、固体和液体》大单元整体教学设计[2020课标].pdf
120192019人教版高中物理选修第三册第二章人教版高中物理选修第三册第二章气体,固气体,固体和液体大单元整体教学设计体和液体大单元整体教学设计20202020课标课标学校,学校,d,yc2360d,yc2360指导教师,张元方指导教师
2025-01-19发布
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教科版物理必修第三册《第3章电磁场与电磁波初步5微观世界的量子化》学案.doc
微观世界的量子化学习目标,1物理观念知道光具有波粒二象性,知道能量量子化及氢原子的能级图,2科学思维理解能量量子化,能用氢原子的能级图解释跃迁及氢原子光谱中的谱线产生的原因,3科学探究通过氢原子的能级图探究氢原子光谱,4科学态度与责任感知各
2024-10-06发布
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鲁科版(2019)高中物理必修第一册《1.3 速度》学案.docx
1,3速度学案学习目标,理解平均速度瞬时速度的概念,知道速度是矢量,速度的方向表示物体运动的方向,知道平均速度和瞬时速度在描述运动快慢的区别与联系,基础知识,一,平均速度1定义,位移与发生这个位移所用时间的比值速度是表示物体运动快慢的物理量
2024-09-17发布
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19.6 KB
沪科版(2020)物理必修第三册《专题 游标卡尺和螺旋测微器的使用》(课件).pptx
第十章第十章电路及其应用电路及其应用专题专题游标卡尺和螺旋测微器的使用游标卡尺和螺旋测微器的使用沪科版,沪科版,20202020,授课人,授课人,目录目录contents游标卡尺的原理与使用游标卡尺的原理与使用螺旋测微器,千分尺,的原理与使
2024-09-07发布
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3.35 MB
教科版(2019)高中物理必修第一册《共点力平衡条件的应用》随堂基础巩固.doc
共点力平衡条件的应用随堂基础巩固,如图为节日里悬挂灯笼的一种方式,点等高,为结点,轻绳,长度相等,拉力分别为,灯笼受到的重力为,下列表述正确的是,图,一定小于,与大小相等,与是一对平衡力,与大小之和等于解析,等高,且两绳,长度相等,由平衡条
2024-09-22发布
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3 页
76.5 KB
鲁科版高中物理必修第一册《位移变化规律》学案.docx
位移变化规律,学习目标,1知道匀变速直线运动v图像与t轴所围面积表示位移,2理解匀变速直线运动公式的意义及推导过程,并能应用解决有关问题,3知道匀速直线运动和匀变速直线运动的位移特点,核心素养目标,一,物理观念,1能用位移公式解决实际问题2
2024-09-13发布
99 浏览
14 页
223.83 KB
沪科版(2020)物理选择性必修第一册《3.2机械波的描述》(课件).pptx
第三章机械波33,22机械波的机械波的描述描述1,理解波的图像的物理意义,2,理解波的图像和振动图像的区别,3,掌握波长,频率和波速的关系,并会进行有关计算,学习标学习标,导入新课前面,我们研究简谐运动的情况,用,t图像可以很方便地描述质点
2024-09-06发布
99 浏览
37 页
3.41 MB
粤教版(2019)物理选择性必修第二册《5.1传感器及其工作原理5.2传感器的应用》教学设计.docx
传感器及其工作原理,传感器的应用教学设计云浮市云安区云安中学蒋贤才教学目标,1,了解传感器的概念与构成,知道传感器的分类,2,通过对实验的观察,思考和探究,让学生在了解传感器,熟悉传感器工作原理的同时,培养学生的科学探究能力和科学思维,3
2024-10-04发布
99 浏览
4 页
302.39 KB
教科版(2019)高中物理必修第一册《速度变化快慢的描述--加速度》教学设计2.doc
1,4速度变化快慢的描述加速度教学设计教学设计思路,加速度是描述物体运动的重要概念之一,也是连接运动学与动力学的桥梁加速度的概念,对于刚迈进高中门槛的学生来讲,实在是很抽象因为在日常生活中,学生更多地只接触到物体运动了多少路程,位移,或物体
2024-09-22发布
99 浏览
12 页
143 KB
教科版(2019)高中物理必修第一册《运动快慢与方向的描述--速度》教学分析1.doc
1,3运动快慢与方向的描述速度教学分析教学设计思路,本节课先播放田径比赛录像,引出问题,通过学生讨论,分析,引出用速度描述物体运动的快慢接着,通过比较匀速直线运动和变速直线运动,得出平均速度的概念及计算方法,通过计算运动员在不同路段或时间段
2024-09-22发布
99 浏览
2 页
49.5 KB
沪科版(2020)物理选择性必修第三册《第十二章 热力学定律》(课件).pptx
第十二章热力学定律主讲教师,12第十二章目录物体的内能物体的内能能量的转化与守恒能量的转化与守恒能量转化的方向性能量转化的方向性3第十二章新课引入在空气压缩引火仪底部放置少量的硝化在空气压缩引火仪底部放置少量的硝化棉,迅速压下筒中的活塞,可
2024-09-07发布
99 浏览
117 页
73.23 MB
2023年高考物理实验专题突破专题实验3 验证力的平行四边形定则(教师版).doc
实验03验证力的平行四边形定则思维突破基本突破1实验原理,1,等效法,一个力F的作用效果和两个力F1,F2的作用效果都是让同一条一端固定的橡皮条伸长到同一点,所以一个力F就是这两个力F1和F2的合力,作出力F的图示,如图所示,2,平行四边形
2023-04-12发布
98 浏览
27 页
918 KB
2022-2023学年沪科版高二上期末物理试卷1(附答案及详细解析).pdf
沪科版沪科版高二上期末物理试卷高二上期末物理试卷 一选择题本题共一选择题本题共 8 小题,每小题小题,每小题 3 分,共分,共 24 分,每小题的四个选项中只有一个正确分,每小题的四个选项中只有一个正确 1 3 分气体内能是所有气体分子热运
2022-11-20发布
98 浏览
21 页
720.74 KB
教科版物理必修第三册《第2章电路及其应用2实验:练习使用多用电表》学案.doc
实验,练习使用多用电表学习目标,1认识多用电表表盘刻度特点和各测量功能区域,2会用多用电表测量电压,电流,电阻,3会用多用电表测量二极管的正反向电阻,一,实验原理与方法1认识多用电表下图为一种多用电表的外形图,2使用多用电表,1,机械调零
2024-10-06发布
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531.5 KB
沪科版(2020)物理选择性必修第二册《5.1安培力(1)左手定则》课件.pptx
第五章第五章磁场磁场选修系列选修系列磁场对处在它里面的磁体或电流都有磁场磁场对处在它里面的磁体或电流都有磁场力力F的作用的作用前文回顾磁场磁场的基本性质,的基本性质,磁感应强度,磁感应强度,定义式,定义式,FBIl特,斯拉,符号,特,斯拉
2024-09-09发布
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85.51 MB
鲁科版(2019)必修第三册《5.2电磁感应现象及其应用》配套练习(含解析).doc
5,2电磁感应现象及其应用1如图所示,把矩形闭合线圈放在匀强磁场中,线圈平面与磁感线平行,下面能使线圈产生感应电流的是,A线圈以ab边为轴做匀速转动B线圈以bc边为轴做匀速转动C线圈沿磁感线方向做匀加速运动D线圈沿垂直磁感线方向做匀速运动2
2024-09-22发布
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