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鲁教版(2019)
选择性必修2 区域发展
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鲁教版(2019)高中地理选择性必修二《第2单元 第1节 生态脆弱地区的发展——以黄土高原地区为例》学案.doc
第一节生态脆弱地区的发展以黄土高原地区为例课程标准核心素养目标以某生态脆弱区为例,说明该类地区存在的环境与发展问题,以及综合治理措施1,结合资料,说出生态脆弱区的基本含义,综合思维,2,了解黄土高原的位置和范围,掌握黄土高原生态脆弱的原因及
2025-01-09发布
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1.75 MB
鲁教版(2019)高中地理选择性必修二《第1单元 单元小结与测评》学案.doc
请根据下面的体系图快速回顾本单元内容,把各序号代表的含义填到对应的方框内,构建出清晰的知识网络,差异性自然地理环境因地制宜分析方法学思心得我国重要的地理分界线地势阶梯界线第一级阶梯与第二级阶梯分界线昆仑山,阿尔金山,祁连山,横断山脉第二级阶
2025-01-09发布
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鲁教版(2019)高中地理选择性必修二《第二单元第二节 资源枯竭地区的发展——以德国鲁尔区为例》练习.docx
第二节资源枯竭地区的发展以德国鲁尔区为例基础过关练题组一鲁尔区的区位条件下图表示工业区位选择四种模式,图中圆圈大小表示各因素对工业区位选择影响程度的强弱,读图,完成下面两题,1,德国鲁尔区形成初期的区位选择符合,A,B,C,D,2,关于鲁尔
2025-01-09发布
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1.91 MB
鲁教版(2019)高中地理选择性必修二《第4单元 单元活动 探究区域综合开发与整治》学案.doc
单元活动探究区域综合开发与整治课程标准核心素养目标1,掌握区域综合开发与整治的一般步骤和主要方法,综合思维,2结合实例,运用区域综合开发与整治的一般步骤和主要方法,学会探究区域综合开发与整治,综合思维,一,探究区域综合开发与整治的一般步骤1
2025-01-09发布
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鲁教版(2019)高中地理选择性必修二《第3单元 单元活动 分析区域联系》学案.doc
单元活动分析区域联系课程标准核心素养目标1,结合实例,掌握分析区域联系的一般步骤及其主要方法,地理实践力,2,结合实例,说明区域联系的地理背景及其主要方式,区域认知,3,结合实例,说明区域联系对区域发展的影响,从区域联系的角度对区域发展提出
2025-01-09发布
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鲁教版(2019)高中地理选择性必修二《第2单元 单元活动 开展小区域调查》学案.doc
单元活动开展小区域调查课程标准核心素养目标1,通过阅读教材,了解小区域调查的目的与意义,综合思维,2,结合实例,掌握小区域调查的方法与步骤,综合思维,3,结合庐山小区域的相关资料,明确小区域调查的内容,初步学会撰写调查报告,综合思维,一,调
2025-01-09发布
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鲁教版(2019)高中地理选择性必修二《第二单元第三节 产业结构转型地区的发展——以珠三角地区为例》练习.docx
第三节产业结构转型地区的发展以珠三角地区为例基础过关练题组一从传统农业到加工制造业珠三角地区位于广东省东南部,珠江下游,毗邻港澳,与东南亚相邻,珠三角地区包括广州,深圳,珠海,佛山,江门,东莞,中山,惠州,肇庆等九市,据此完成下面两题,1
2025-01-09发布
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鲁教版(2019)高中地理选择性必修二《第4单元 单元小结与测评》学案.doc
请根据下面的体系图快速回顾本单元内容,把各序号代表的含义填到对应的方框内,构建出清晰的知识网络,区域之间协作增进社会公平形成新的经济增长动力不同河段水资源分配矛盾突出成立协作组织,统一规划管理环境的协作保护与统筹治理,21世纪海上丝绸之路
2025-01-09发布
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鲁教版(2019)高中地理选择性必修二《第3单元 单元小结与测评》学案.doc
请根据下面的体系图快速回顾本单元内容,把各序号代表的含义填到对应的方框内,构建出清晰的知识网络,区域发展的龙头受辐射城市国际产业转移劳动力价格差异政策支持程度中线不利影响学思心得产业转移的分析方法1,转移主体先是劳动密集型产业和轻工业转移
2025-01-09发布
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鲁教版(2019)高中地理选择性必修二《第2单元 单元小结与测评》学案.doc
根据下面的体系图快速回顾本单元内容,把各序号代表的含义填到对应的方框内,构建清晰的知识网络,干旱疏松沟壑纵横难以恢复水土流失严重优化产业结构煤炭资源丰富消费市场广阔替代产业尚未形成优化工业布局发展新兴产业加强生态管理加工制造业高新技术产业第
2025-01-09发布
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鲁教版(2019)高中地理选择性必修二《第1单元 单元活动 分析区域发展差异》学案.doc
单元活动分析区域发展差异课程标准核心素养目标1,了解分析区域发展差异的一般步骤,初步学会区域发展差异分析的基本方法,综合思维,2能够运用所学知识对两个或两个以上具体区域进行区域差异的分析,区域认知,综合思维,一,分析区域发展差异的一般步骤二
2025-01-09发布
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2019鲁教版高中地理选择性必修第二册《第三单元 区域联系与区域发展》大单元整体教学设计[2020课标].docx
2019鲁教版高中地理选择性必修第二册第三单元区域联系与区域发展大单元整体教学设计2020课标学校,d,yc2360指导教师,张元方一,内容分析与整合二,义务教育课程标准,2022年版,分解三,学情分析四,大主题或大概念设计五,大单元目标叙
2024-10-26发布
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2019鲁教版高中地理选择性必修第二册《第二单元 不同类型区域的发展》大单元整体教学设计[2020课标].docx
2019鲁教版高中地理选择性必修第二册第二单元不同类型区域的发展大单元整体教学设计2020课标学校,d,yc2360指导教师,张元方一,内容分析与整合二,义务教育课程标准,2022年版,分解三,学情分析四,大主题或大概念设计五,大单元目标叙
2024-10-26发布
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2019鲁教版高中地理选择性必修第二册《第四单元 区域协调发展》大单元整体教学设计[2020课标].docx
2019鲁教版高中地理选择性必修第二册第四单元区域协调发展大单元整体教学设计2020课标学校,d,yc2360指导教师,张元方一,内容分析与整合二,义务教育课程标准,2022年版,分解三,学情分析四,大主题或大概念设计五,大单元目标叙写六
2024-10-26发布
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2019鲁教版高中地理选择性必修第二册《第一单元 地理环境与区域发展》大单元整体教学设计[2020课标].docx
2019鲁教版高中地理选择性必修第二册第一单元地理环境与区域发展大单元整体教学设计2020课标学校,d,yc2360指导教师,张元方一,内容分析与整合二,义务教育课程标准,2022年版,分解三,学情分析四,大主题或大概念设计五,大单元目标叙
2024-10-26发布
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