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2019鲁教版高中地理必修第二册《第二单元 乡村与城镇》大单元整体教学设计[2020课标].docx
2019鲁教版高中地理必修第二册第二单元乡村与城镇大单元整体教学设计2020课标学校,d,yc2360指导教师,张元方一,内容分析与整合二,义务教育课程标准,2022年版,分解三,学情分析四,大主题或大概念设计五,大单元目标叙写六,大单元教
2024-10-26发布
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74.42 KB
鲁教版(2019)高中地理必修第二册《1.2 人口迁移教学设计(1).doc
第一单元人口与环境第二节人口迁移本节内容是本单元的第二节,关于人口迁移的学习,教材主要从人口迁移的基础知识入手,讲述了三个部分的内容,第一部分是学习人口迁移的概念及其特点,重点介绍国际人口迁移和国内人口迁移两种方式,尤其是国际人口迁移,第二
2025-01-11发布
82 浏览
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681 KB
鲁教版(2019)高中地理必修第二册《1.2 人口迁移》导学案(1).doc
第一单元人口与环境第二节人口迁移1,结合材料,了解人口迁移的类型和特点2,运用资料结合实际,分析影响人口迁移的因素3,理解人口流动产生的意义和影响1,不同时期国际人口迁移的特点2,不同时期中国人口迁移的特点3,影响人口迁移的因素4,人口流动
2025-01-11发布
60 浏览
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1.39 MB
鲁教版(2019)高中地理必修第二册《2.1 城乡内部空间结构(第2课时)》导学案(2).docx
第二单元乡村与城镇第一节城乡内部空间结构区域认知,了解城乡土地利用的主要类型和城乡村内部空间结构的划分特点,知道城乡各功能区的分布及特点,综合思维,掌握影响乡村和城镇空间结构的主要因素,能够分析乡村和城镇的空间结构及变化,并解释其形成原因
2025-01-11发布
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2.07 MB
鲁教版(2019)高中地理必修第二册《1.2 人口迁移》导学案(2).doc
第一单元人口与环境第二节人口迁移1,区域认知,了解国际和中国不同时期的人口迁移及其特点,2,综合思维,结合图文资料,能够总结人口迁移的特点并分析影响人口迁移的因素,3,地理实践力,运用所学知识,资料和身边的案例,能够说出自身所在区域人口迁移
2025-01-11发布
43 浏览
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鲁教版(2019)高中地理必修第二册《3.1 农业的区位选择(第2课时)》导学案(2).docx
第三单元产业的区位选择第一节农业的区位选择1,了解农业的概念及特点,2,了解农业区位的含义,3,掌握影响农业的主要区位因素及变化,4,掌握农业区位选择的分析思路和方法,1,影响农业的区位因素,2,农业区位因素的变化,3,农业区位的选择及区位
2025-01-11发布
39 浏览
7 页
1.74 MB
鲁教版(2019)高中地理必修第二册《2.2 地域文化与城乡景观》导学案(2).docx
第二单元乡村与城镇第二节地域文化与城乡景观区域认知,了解不同地区地域文化的表现,综合思维,分析地域文化与地理环境之间的关系,城乡景观差异与地域文化的关系,地理实践力,结合地理资料,分析区域地域文化与地理环境之间的联系,对区域特色文化传承和保
2025-01-11发布
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鲁教版(2019)高中地理必修第二册《1.3 人口合理容量》导学案(1).docx
第一单元人口与环境第二节人口迁移区域认知,通过学习环境承载力和人口合理容量的概念,了解不同区域的环境承载力和人口合理容量的大小,综合思维,结合材料,能够综合分析影响某区域人口合理容量大小的因素,地理实践力,学会应用地理信息技术等方法收集某一
2025-01-11发布
65 浏览
5 页
617.23 KB
鲁教版(2019)高中地理必修第二册《3.2 工业区位选择(第2课时)》导学案(1).docx
第三单元产业区位选择第二节工业的区位选择第二课时区域认知,通过学习工业区位的概念,了解不同区域影响工业发展的因素不同,综合思维,结合材料,能够综合分析影响某区域工业发展的区位因素,地理实践力,学会判断本地工业发展的类型,能对不同工业活动进行
2025-01-11发布
65 浏览
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鲁教版(2019)高中地理必修第二册《3.1 农业区位选择(第1课时)》导学案(1).docx
第三单元产业区位选择第一节农业的区位选择第一课时区域认知,通过学习农业区位的概念,了解不同区域影响农业发展的因素不同,综合思维,结合材料,能够综合分析影响某区域农业发展的区位因素,地理实践力,学会判断本地农业发展的类型,能对不同农业活动进行
2025-01-11发布
63 浏览
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鲁教版(2019)高中地理必修第二册《2.3 城镇化》导学案(2).docx
第二单元乡村与城镇第三节城镇化区域认知,结合资料,对比不同区域城镇化进程的异同,综合思维,结合资料,分析世界城镇化进程的特点及成因,分析区域城镇化出现的问题及其解决措施,地理实践力,调查当地城镇化的特点及所处阶段,分析城镇化过程中产生的问题
2025-01-11发布
46 浏览
7 页
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鲁教版(2019)高中地理必修第二册《4.1 交通运输与区域发展(第1课时)》导学案(2).docx
第四单元环境与发展第一节交通运输与区域发展1,了解主要运输方式及其特点,2,掌握运输方式的变化及其对聚落,区域发展的影响,3,掌握交通运输的区位选择,4,掌握交通布局与区域发展的关系,1,运输方式的变化及其对聚落,区域发展的影响,2,交通布
2025-01-11发布
61 浏览
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739.65 KB
鲁教版(2019)高中地理必修第二册《3.3 服务业的区位选择(第1课时)》导学案(1).doc
第三单元产业区位选择第三节服务业的区位选择第一课时1,了解服务业的概念,特点,分类,2,结合实例,学会分析影响服务业的区位因素,3,认识不同服务业类型布局的特点,4,学会分析影响零售业的区位因素,1,服务业区位因素,2,服务业的布局,一,服
2025-01-11发布
56 浏览
4 页
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鲁教版(2019)高中地理必修第二册《3.2 工业的区位选择(第1课时)》导学案(2).docx
第三单元产业区位选择第二节工业的区位选择综合思维,结合资料,分析工业区位因素及其变化,区域认知,结合资料,分析工业区位因素对工业布局的影响,地理实践力,调查学校所在地主要工厂的布局特点及其主要影响因素,人地协调观,综合工业区位因素,合理布局
2025-01-11发布
62 浏览
8 页
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鲁教版(2019)高中地理必修第二册《3.2 工业的区位选择(第1课时)》教学设计(2).docx
第三单元产业区位选择第二节工业的区位选择从人类社会发展来说,工业是在农业发展基础上出现的产业部门,农业是国民经济的基础,工业则是国民经济的支柱,而工业和农业是国民经济最基础的物质生产部门,工业又因其特点在区位因素及区位选择上比农业更加复杂与
2025-01-11发布
58 浏览
14 页
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鲁教版(2019)高中地理必修第二册《1.1 人口分布教学设计(1).docx
第一单元人口与环境第一节人口分布本节内容是本单元的第一节,关于世界人口分布,本节内容可分为三个部分,首先是世界人口分布特点和规律的学习,然后利用图文材料来分析影响人口分布的因素,主要从自然因素和社会经济因素两个方面进行分析,最后,以,中国人
2025-01-11发布
86 浏览
5 页
201.83 KB
鲁教版(2019)高中地理必修第二册《2.3 城镇化》教学设计(2).docx
第二单元乡村与城镇第三节城镇化本节内容主要从三方面进行分析和讲解,一是介绍了城镇化及其过程,这部分内容描述了城市化的概念,表现,衡量指标及动力,解释了城市化进程的一般规律,分析了城市化的意义及影响,二是介绍了不同地区的城镇化,分析了发达国家
2025-01-11发布
59 浏览
14 页
1.02 MB
鲁教版(2019)高中地理必修第二册《工业的区位选择》导学案.docx
工业的区位选择,学习目标,1以某区域为例,分析影响某种工业区位选择的主要因素,分析地理环境和工业区位之间的关系,2通过调查不同工业类型,理解工业区位因素对工业生产的影响,学习重难点,结合实例,说明工业的区位因素,学习过程,模块一必备知识素养
2025-01-11发布
53 浏览
17 页
698.84 KB
鲁教版(2019)高中地理必修第二册《1.3 人口合理容量教学设计(2).docx
第一单元人口与环境第三节人口合理容量本节内容主要从三个方面进行分析和讲解,1,区域资源环境承载力,详细地解释了区域资源环境承载力的含义及特点,2,人口合理容量,详细地解释了人口合理容量的含义和特点,分析了影响人口合理容量的因素以及如何提高人
2025-01-11发布
54 浏览
8 页
579.4 KB
鲁教版(2019)高中地理必修第二册《3.1 农业的区位选择(第1课时)》教学设计(2).doc
第三单元产业的区位选择第一节农业的区位选择农业的区位选择是高中地理必修2第三单元的第一节课,俗话说,无农不稳,我国是人口大国,也是农业大国,三农,问题一直是我国,十五,和,十一五,规划的重点,因此,农业在整个国家的稳定发展中具有举足轻重的作
2025-01-11发布
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