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鲁教版高中地理必修1《地球的圈层结构》课件.pptx
地球的圈层结构一个煮熟的鸡蛋从里到一个煮熟的鸡蛋从里到外可以分成几部分,外可以分成几部分,目前,世界最深的目前,世界最深的矿井矿井43504350千米千米最深的钻井最深的钻井,约约1515千米千米地壳运动能掀起地下地壳运动能掀起地下2030
2024-09-13发布
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2.22 MB
鲁教版高中地理必修1《大气圈与大气运动》课件.pptx
大气圈与大气运动学习学习目标目标3,绘制简单示意图,了解大气热力环流的形成过程,解释城市热岛效应,海陆热力环流等现象,4,理解大气水平运动的规律,并且会在等压线图上判定风力及风向等,5,学会判读等压线与等压面图,1,了解大气的垂直分层结构
2024-09-13发布
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25.52 MB
鲁教版高中地理必修1《地球的宇宙环境》课件.pptx
地球的宇宙环境,上下四方曰上下四方曰宇宇古往今来曰古往今来曰宙宙,一,宇宙一,宇宙时间和空间的时间和空间的统一统一体体,是运动,发展和变化的物质世界,是运动,发展和变化的物质世界,物质性物质性运动性运动性恒恒星星太阳是距离地太阳是距离地球最
2024-09-13发布
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鲁教版高中地理必修1《分析土壤形成的原因》课件.pptx
分析土壤形成的原因学习目标学习目标1,通过学习,识别不同区域土壤的分层结构,土壤的发育程度和土壤的组成,2,能够分析土壤形成的原因及过程,3,理解土壤对人类的影响及人类对土壤的利用,北京中山公园内保留着明代所建的社稷坛,是古代帝王祭土神,谷
2024-09-13发布
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12.58 MB
鲁教版高中地理必修1《4.1自然灾害的成因》教案.docx
自然灾害的成因,教学目标,1辨识常见的自然灾害的类型,归纳自然灾害的空间分布特征,2结合图文资料,并运用所学知识,分析常见自然灾害的成因,3分析自然的成因及危害,激发学生对大自然的探索欲望,4理解自然灾害造成的主要危害,教学重难点,1影响自
2024-09-13发布
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1.29 MB
鲁教版高中地理必修1《3.1大气圈与大气运动》教案.docx
大气圈与大气运动,教学目标,区域认知,从区域视角认识大气圈,以及区域的气温,风等地理现象的成因,影响,综合思维,从时空角度综合分析气温和风等的发生,发展和演化,地理实践力,运用大气受热过程或热力环流原理,解释相关地理现象和解决地理问题,人地
2024-09-13发布
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鲁教版高中地理必修1《探秘澜沧江——湄公河流域的河流地貌》学案.docx
探秘澜沧江湄公河流域的河流地貌,学习目标,综合思维,结合澜沧江不同河段的河流地貌,辨认不同河流地貌类型,并分析成因,区域认知,通过经纬度及流域轮廓,了解澜沧江湄公河的源头,流经地区,注入的海洋,学习重难点,1澜沧江湄公河的基本概况2澜沧江湄
2024-09-13发布
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2.79 MB
鲁教版高中地理必修1《自然灾害的防避》学案.docx
自然灾害的防避,学习目标,综合思维,结合各自然灾害的特征,理解政府和个人防避自然灾害的措施,人地协调观,结合地震,洪水,滑坡,泥石流等灾害的分布,成因及特点,分析掌握各自然灾害的防避措施,学习重难点,1政府和个人在自然灾害防避中的应对措施2
2024-09-13发布
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鲁教版高中地理必修1《3.3探秘澜沧江——湄公河流域的河流地貌》教案.docx
探秘澜沧江湄公河流域的河流地貌,教学目标与核心素养,区域认知,通过视频,图片,从区域视角识别出河流地貌,说出河流地貌的类型,特点及分布,综合思维,运用所学知识,分析河流地貌形成的原因及形成过程,地理实践力,通过实际体验和观察,识别河流地貌
2024-09-13发布
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2.43 MB
鲁教版高中地理必修1《地球的宇宙环境(1)》教案.docx
地球的宇宙环境,教学目标,一,知识与技能1了解天体的主要类型和天体系统的层次,描述地球的宇宙环境,2运用资料说明地球是太阳系中一颗既普通又特殊的行星,理解地球上生命存在的原因,3学会搜集地理资料和阅读,分析地理图表,从图表,资料中获取知识
2024-09-13发布
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鲁教版高中地理必修1《2.2水圈和水循环》教案.docx
水圈与水循环,教学目标,区域认知,从区域视角认识水圈的组成及可利用淡水的来源,理解波浪,潮汐,洋流的概念及分类,综合思维,多角度综合分析海水温度,盐度,密度的分布规律及成因,海水运动及水循环各环节与地理环节的关系,地理实践力,运用相关科学原
2024-09-13发布
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7 页
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鲁教版高中地理必修1《走进敦煌风成地貌的世界》学案.docx
走进敦煌风成地貌的世界,学习目标,1掌握敦煌的地貌类型及形成条件,2通过野外观察或运用视频,图像能识别出风成地貌类型,3掌握风成地貌的类型,特点,形成过程及分布,4理解风成地貌对人类的影响,学习重难点,1风成地貌和风蚀地貌的类型,特点及形成
2024-09-13发布
34 浏览
10 页
727.6 KB
鲁教版高中地理必修1《地球的圈层结构》教案.docx
地球的圈层结构,教学目标,一,知识与技能1初步掌握地球内部圈层的组成和划分依据,2掌握地壳,地幔和地核的基本特征,3明确软流层的位置和岩石圈的范围,4了解地球的外部圈层即大气圈,水圈和生物圈的基本特征,二,过程与方法1通过阅读教材,听教师讲
2024-09-13发布
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8 页
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鲁教版高中地理必修1《2.3生物圈与植被》教案.docx
生物圈与植被,教学目标,1了解生物圈的范围,2理解生物圈与地表环境之间的关系,3了解世界上主要的植被类型,4识别主要的植被,5认识植被与环境的相互关系,教学重难点,1理解生物圈与地表环境之间的关系,2世界上主要的植被类型的分布,特点,教学准
2024-09-13发布
94 浏览
5 页
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鲁教版高中地理必修1《3.2走进敦煌风成地貌的世界》教案.docx
走进敦煌风成地貌的世界,教学目标与核心素养,区域认知,通过视频,图片,从区域视角识别出风成地貌,说出风成地貌的类型及特点,综合思维,运用所学知识,分析风成地貌形成的条件及形成过程,地理实践力,通过实际体验和观察,识别风成地貌,感知风成地貌的
2024-09-13发布
97 浏览
14 页
1.04 MB
鲁教版高中地理必修1《生物圈与植被》学案.docx
生物圈与植被,学习目标,1了解生物圈的范围,2理解生物圈与地表环境之间的关系,3了解世界上主要的植被类型,4识别主要的植被,5认识植被与环境的相互关系,学习重难点,1理解生物圈与地表环境之间的关系,2世界上主要的植被类型的分布,特点,学习过
2024-09-13发布
69 浏览
7 页
444.3 KB
鲁教版高中地理必修1《走近桂林山水》学案.docx
走近桂林山水,学习目标,1,掌握桂林山水的地貌类型及形成条件,2,通过野外观察或运用视频,图像能识别出喀斯特地貌类型,3,掌握喀斯特地貌的类型,特点,形成过程及分布,4,理解喀斯特地貌对人类的影响,学习重难点,1,桂林山水的地貌特点,2,桂
2024-09-13发布
47 浏览
8 页
1.39 MB
鲁教版高中地理必修1《大气圈与大气运动》学案.docx
大气圈与大气运动,学习目标,1,了解大气的垂直分层结构,各层的主要特征及与人类的关系,2,阅读示意图,了解大气受热过程,理解大气保温作用的基本原理,3,绘制简单示意图,了解大气热力环流的形成过程,解释城市热岛效应,海陆热力环流等现象,4,理
2024-09-13发布
50 浏览
8 页
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鲁教版高中地理必修1《1.3地球的圈层结构(1)》教案.docx
地球的圈层结构,教材分析,本节教材主要介绍了地球的圈层结构,包括地球的内部圈层和外部圈层,人类对地球内部的了解,主要通过对地震波的研究,来推知地球内部的组成及其他特征,所以,在具体教学中,首先掌握地震波的特点,纵波传播速度快,能通过固态,液
2024-09-13发布
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12 页
1.36 MB
鲁教版高中地理必修1《3.1走近桂林山水》教案.docx
走近桂林山水,教学目标,区域认知,通过视频,图片,从区域视角识别出喀斯特地貌,说出喀斯特地貌的类型及特点,综合思维,运用所学知识,分析喀斯特地貌形成的条件,地理实践力,通过实际体验和观察,识别喀斯特地貌,感知喀斯特地貌的奇特,并通过查阅资料
2024-09-13发布
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