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人教版(2019)高中地理必修第二册《1.1 人口分布(第2课时)教案.doc
人口分布教学方案教学目标1,运用世界,国家或地区等图文资料,描述世界人口分布的特点,2,利用资料或图表,说明影响人口分布的影响因素,重点难点,教学重点,1,世界人口分布特点,教学难点,1,结合实例,说明影响人口分布的因素,第2课时教学过程
2025-01-14发布
61 浏览
8 页
13.42 MB
人教版(2019)高中地理必修第二册《2.3 地域文化与城乡景观》教学设计(2).docx
第二章乡村和城镇第三节地域文化与城乡景观本章共分三节,分别是,乡村和城镇空间结构,城镇化,地域文化与城乡景观,第一节主要从学生有感性认知的土地利用空间差异人手,引导学生理解乡村和城镇空间结构的形成和变化,第二节主要从时间的视角,分析城镇化的
2025-01-14发布
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81.84 KB
人教版(2019)高中地理必修第二册《5.3 中国国家发展战略举例(第二课时)》导学案(1).docx
第五章环境与发展第三节中国国家发展战略举例,第二课时,1,区域认知,结合区域图文材料,理解我国的海洋国情,2,综合思维,结合图文材料,综合分析我国海洋的发展条件,并提出切实可行的发展措施,3,地理实践力,运用所学知识和搜集资料,以及切身的考
2025-01-14发布
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人教版(2019)高中地理必修第二册《1.2 人口迁移》导学案(1).docx
第一章人口第2节人口迁移1,明确人口迁移的概念,主要类型以及人口迁移的影响,2,结合实例,分析自然因素和人文因素对人口迁移的影响,3,结合地理资料,了解国际人口迁移和国内人口迁移的特点重点,人口迁移的概念,分类及影响难点,分析影响人口迁移的
2025-01-14发布
61 浏览
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人教版(2019)高中地理必修第二册《5.3中国国家发展战略举例(第1课时)》课件.pptx
第三节第三节中国国家发展战略举例中国国家发展战略举例第五章环境与发展,第1课时,课程引入课程引入2017年6月5日世界环境日,中国政府公布了当年的环境日主题,绿水青山就是金山银山,你能从环境日主题中解读经济发展和环境保护之间的关系吗,这句话
2025-01-14发布
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44 页
25.08 MB
人教版(2019)高中地理必修第二册《2.2城镇化(第2课时)》课件.pptx
第二节城镇化第二章乡村和城镇,第2课时,课程引入中,英两国城市化进程示意图对比中,英两国城市化水平从30,提升到50,的发展过程的差异,从30,到50,该时间段英国比中国早,发展到50,的历时英国比中国长,发展的速度英国比中国慢,三,城镇化
2025-01-14发布
60 浏览
27 页
11.21 MB
人教版(2019)高中地理必修第二册《4.2 交通运输布局对区域发展的影响》导学案(2).docx
第四章交通运输布局与区域发展第二节交通运输布局对区域发展的影响1,结合实例,说明交通运输布局对区域经济发展的促进作用,2,结合实例,说明交通运输布局对聚落发展的影响,1,交通运输布局对区域经济发展的促进作用,2,交通运输布局及其对相关聚落发
2025-01-14发布
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5 页
241.77 KB
人教版(2019)高中地理必修第二册《3.1 农业区位因素及其变化》导学案(1).docx
第三章产业区位因素第一节农业区位因素及其变化1,农业的区位因素分析,2,理解农业区位因素的变化,3,了解中国农业区位选择的变化,1,农业的区位因素变化,2,熟练掌握影响农业选择的区位因素,并能运用这一原理进行农业区位选择,一,农业区位因素1
2025-01-14发布
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9 页
1.45 MB
人教版(2019)高中地理必修第二册第四章《交通运输布局与区域发展》检测题(含答案).docx
交通运输布局与区域发展检测题一,单选题穿行于瑞士阿尔卑斯山的,冰川快车,将两大滑雪胜地采尔马特和圣莫里茨连接起来,行程7个半小时,沿线穿越291座桥梁,91条隧道,翻过海拔2033米的山岭,运行时速为35千米时,被称为,全世界最慢的观景列车
2025-01-14发布
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2024-2025学年高一年级地理下学期期末真题综合测试卷(解析版).docx
姓名,考生考号,20242025学年度下学期期末真题必刷卷高一地理,C,本试卷满分100分,考试时间90分钟注意事项,1,答题前,考生务必将自己的姓名,考生考号填写在本试卷对应的位置,2,一律使用黑色钢笔或圆珠笔进行答题,否责作答无效,严禁
2026-01-04发布
59 浏览
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3.6 MB
人教版(2019)高中地理必修第二册《5.1人类面临的主要环境问题》课件.pptx
第一节第一节人类面临的主要环境问题人类面临的主要环境问题第五章环境与发展课程引入课程引入激趣导入1962年,美国海洋生物学家蕾切尔卡逊撰写的寂静的春天一书,唤起了人们的环境意识,引发了公众对环境问题的关注,各国政府把环境保护提上了日程,各种
2025-01-14发布
59 浏览
29 页
12.46 MB
人教版(2019)高中地理必修第二册《3.3 服务业区位因素及其变化》课件(1).pptx
在此输入您的封面副标题服务业区位因素及其变化第三章产业区位因素学习目标核心素养目标课程标准结合实例,说明服务业的区位因素,综合思维通过案例,能够分析影响服务业的区位因素,核心目标1,结合所学知识,说出主要的服务业类型及布局的区位因素,2,结
2025-01-14发布
59 浏览
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188.64 MB
人教版(2019)高中地理必修第二册《1.3 人口容量》课件(1).pptx
第三节人口容量第一章人口人教版第二册学习目标核心素养目标课程标准结合实例,解释区域资源环境承载力,人口合理容量综合思维能够通过案例说明影响资源环境承载力的主要因素,会综合分析地理要素对人口合理容量的影响,核心目标1,根据资料,理解影响环境承
2025-01-14发布
59 浏览
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13.55 MB
人教版(2019)高中地理必修第二册《1.1 人口分布》课件(2).pptx
人教版必修第二册人教版必修第二册第一章人口第一节人口分布学习目标1,了解全球人口分布特征及人口密度较大的区域,2,综合分析影响人口分布的因素,北半球约占20N60N最为从全球来看020N60N沿海地区约占从距离海洋远近来看低平地区约占从地形
2025-01-14发布
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31.35 MB
人教版(2019)高中地理必修第二册《5.2 走向人地协调-可持续发展》导学案(1).docx
第五章环境与发展第二节走向人地协调,可持续发展1,区域认知,结合区域图文材料,理解不同地区在可持续发展中应承担的责任和义务,2,综合思维,结合图文材料,综合分析环境问题并提出符合可持续发展原则的措施,3,地理实践力,运用所学知识和搜集资料
2025-01-14发布
59 浏览
6 页
811.85 KB
人教版(2019)高中地理必修第二册《5.3 中国国家发展战略举例(第一课时)》教学设计(1).docx
第五章环境与发展第三节中国国家发展战略举例,第一课时,本节分成两部分,一,建设主体功能区,先从主体功能区概念开始,然后解释规划主体功能区的作用,之后是主体功能区的因素,分类,最后梳理了主体功能区之间的关系,二,推动区域协调发展,先讲解制定区
2025-01-14发布
58 浏览
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1.57 MB
人教版(2019)高中地理必修第二册《5.1 人类面临的主要环境问题》教学设计(1).docx
第三章产业区位因素第二节工业区位因素及其变化本节内容主要从两个方面分析了人类面临的主要环境问题,一,环境问题及其产生的原因,先从人地关系开始,然后是环境问题类型及原因,最后通过,认识过度垦荒带来的环境影响,的活动加强对知识的理解和运用,二
2025-01-14发布
58 浏览
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3.37 MB
人教版(2019)高中地理必修第二册《3.1 农业区位因素及其变化》课件(2).pptx
人教人教版必修第二册版必修第二册第三章第三章产业区位因素产业区位因素第一节第一节区域认知,认识不同地区农业生产条件的差异及形成原因,综合思维,运用农业区位理论,分析某地区或某农作物分布区的农业生产条件,地理实践力,运用所学知识和资料,以及切
2025-01-14发布
58 浏览
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25.47 MB
人教版(2019)高中地理必修第二册《1.3 人口容量》教案.doc
人教版地理必修第二册第一章第三节人口容量教学设计课题人口容量单元第一章学科地理年级高一教材分析本节是人教版高中地理必修2的第1章人口的第3节,人地关系是地理学研究的主线之一,在人与环境的关系中,人是关键的因素之一,在前两节从时间和空间两个角
2025-01-14发布
57 浏览
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1.07 MB
专题01 人口(4大考点+百题过关)(解析版).docx
备战2024,2025学年高一地理下学期期末真题,江苏专用,专题01人口第一部分专题考点练第二部分优选提升练考点01人口分布特征,原因及影响因素考点02人口迁移的时空特征,因素及影响考点03区域环境承载力和人口合理容量考点04热点人口问题和
2026-01-04发布
56 浏览
36 页
4.93 MB
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