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人教版(2019)高中地理必修第二册《2.1 乡村和城镇空间结构》教案1.doc
乡村和城镇空间结构教案教学目标1,结合实例,说明乡村的土地利用类型和分布,2,运用实例和资料,说明城镇内部主要功能区主要特点和分布,3,通过实地调查,分析学校所在地区某城市功能区的形成和变化,4,结合实例,理解合理规划乡村与城镇的空间结构的
2025-01-14发布
74 浏览
8 页
2.9 MB
人教版(2019)高中地理必修第二册《5.2 走向人地协调-可持续发展》课件(1).pptx
人教人教版必修第二册版必修第二册第二节第二节人地协调观,结合具体问题,探寻解决问题的办法,促进可持续发展,区域认知,结合区域图文材料,理解不同地区在可持续发展中应承担的责任和义务,综合思维,结合图文材料,综合分析环境问题并提出符合可持续发展
2025-01-14发布
74 浏览
55 页
45.26 MB
人教版(2019)高中地理选择性必修一《第四章 水的运动 第一节》导学案.docx
第四章水的运动第一节相互联系的水体重难点题型分值重点相互联系水体的关系选择题非选择题8分,10分难点结合材料分析水体的补给类型及河流分布地区一,水圈的组成1,水圈的概念水在地理环境中以气态,固态和液态三种形式相互转化,形成各种水体,共同构成
2025-01-13发布
74 浏览
30 页
1.69 MB
人教版(2019)高中地理选择性必修一《2.1塑造地表形态的力量 》导学案.docx
第二章地表形态的塑造第1节塑造地表形态的力量1,结合实例,说明内力作用的能量来源及其表现形式,理解地壳运动是塑造地表形态的主要作用方式,2,说明外力作用的四种形式及其相互关系,尝试识别外力作用形成的不同地貌,3,建立内力和外力辩证统一,共同
2025-01-13发布
73 浏览
7 页
918.87 KB
人教版(2019)高中地理选择性必修一《1.2 地球运动的地理意义(第1课时)》教学设计.doc
人教版2019高地选择性必修一第一章地球的运动第二节第1课时地球自转的地理意义教学设计课题地球自转的地理意义单元第一章学科地理年级高二学习目标课标要求,结合实例,说明地球运动的地理意义,核心素养目标,1,结合图示,理解地球自转与昼夜交替之间
2025-01-13发布
73 浏览
7 页
124 KB
人教版(2019)高中地理必修第二册《3.3 服务业区位因素及其变化》导学案(2).docx
第三章产业区位因素第三节服务业区位因素及其变化1,区域认知,结合区域图文材料,认识不同地区服务业条件差异及对服务业的影响,2,综合思维,运用所学知识和搜集资料,以及切身的考察,能够分析不同因素对服务业的区位选择的影响,3,地理实践力,运用服
2025-01-14发布
73 浏览
4 页
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人教版(2019)高中地理必修第二册第五章过关测试(含解析).docx
保密启用前必修第二册第五章过关测试地理姓名,班级,考号,一,选择题组根据闲置土地的实际功能可将农村闲置土地分为两类,闲置农用地和闲置非农集体建设用地,具体可包括废弃地,低效用地,未利用地,轮休地等,下表为某村庄的农作物投入产出参数,结合表格
2025-01-14发布
73 浏览
16 页
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人教版(2019)高中地理必修第二册《3.2 工业区位因素及变化》课件(2).pptx
人教版必修第二册人教版必修第二册第三章第三章产业区位因素及其变化产业区位因素及其变化第二节第二节人地协调观,分析合理布局工业,减轻工业,三废,对环境的影响,保护生态环境,区域认知,结合区域图文材料,认识不同地区工业生产条件差异及对工业生产的
2025-01-14发布
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人教版(2019)高中地理选择性必修二《4.4国际合作》导学案.docx
第四章区际联系与区域协调发展第四节国际合作1,结合实例,说出参与国际合作的国家,开展的具体合作及产生的影响,2,利用图表指出,世界经济,二元结构,与,三元结构,的不同,3,举例说明经济全球化的表现,4,结合,一带一路,建设的实例,说明国际合
2025-01-13发布
73 浏览
7 页
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人教版(2019)高中地理必修第二册《3.3服务业区位因素及其变化示范》》课件.pptx
第三节服务业区位因素及其变化第三章产业区位因素课程引入情境创设思考,1,你有过网上购物的经历吗,如果有,你通过网络购买过哪些商品,2,网上购物需要经过哪些流程才能收到网购的物品,3,除购物外,利用互联网还能获得哪些服务,一,服务业服务业的含
2025-01-14发布
72 浏览
33 页
78.24 MB
人教版(2019)高中地理必修第二册《2.2 城镇化》教案.doc
人教版地理必修第二册2,2城镇化教学设计课题城镇化单元二学科地理年级高一教材分析教材首先,搭桥,选取了1985年和2015年长江三角洲的城市发展图,以读图思考的形式让学生明确什么是城市化,然后教材简单介绍城市化的意义,分析了城市化进程,提供
2025-01-14发布
72 浏览
5 页
120.5 KB
人教版(2019)高中地理选择性必修一《第三章 大气的运动 第三节(2)》导学案.docx
第三章大气的运动第三节气候类型的判断重难点题型分值重点气候类型的判断单选题4分难点结合区域图,景观图等考查气候类型的判断一,根据地理位置判断气候类型热量带位置23,5N23,5S为热带,23,5N,40N,23,5S,40S附近为亚热带,2
2025-01-13发布
72 浏览
23 页
1.39 MB
人教版(2019)高中地理选择性必修一《1.2 地球运动的地理意义(第2课时)》课件.pptx
第一章地球的运动第二节第2课时地球自转的地理意义四季更替和五带昼夜长短的变化正午太阳高度的变化,学习目标,学习目标,课标要求,结合实例,说明地球运动的地理意义,核心素养目标,1,结合实例分析,理解昼夜长短变化的规律,综合思维,2,通过观察总
2025-01-13发布
72 浏览
48 页
8.7 MB
人教版(2019)高中地理必修第二册《5.3 中国国家发展战略举例(第二课时)》教学设计(1).docx
第五章环境与发展第三节中国国家发展战略举例,第二课时,本节分成两部分,一,拓展蓝色经济空间,先从开发海洋的必要性开始,然后阐述我国的海洋国情,最后传达了国家对海洋开发的态度,二,维护海洋权益,先说明对海洋权益诉求的变化,然后普及了海洋权益的
2025-01-14发布
72 浏览
10 页
1 MB
人教版(2019)高中地理选择性必修二《2.2生态脆弱区的综合治理》课件.pptx
人教2019版选择性必修二第二章资源,环境与区域发展第二节生态脆弱区的综合治理我国内蒙古东部的浑善达克我国内蒙古东部的浑善达克沙地距离北京沙地距离北京西北部西北部约约180180千米千米,历史上曾是水草丰美的地区,历史上曾是水草丰美的地区
2025-01-13发布
72 浏览
36 页
13.8 MB
人教版(2019)高中地理必修第二册《2.2 城镇化》导学案(2).docx
第二章乡村和城镇第2节城镇化1,运用实例或资料,说明城镇化对区域发展的作用,2,运用资料,说明不同地区城镇化的过程和特点,3,运用实例或资料,解释城镇化对地理环境的影响,4,结合实例,说出地理信息技术在城市管理中的作用,1,运用资料,分析说
2025-01-14发布
71 浏览
6 页
254.06 KB
人教版(2019)高中地理选择性必修三《3.3生态保护与国家安全 》同步练习.doc
新人教版高中地理选择性必修三课堂同步测试第三节生态保护与国家安全基础训练1,为了保护和恢复我国西部生态环境,应采取的措施有,尽量减少资源的开采生态建设以自然恢复为主重点地区实行严格的退耕还草,还林措施从根本上改变粗放型经济发展方式A,B,C
2025-01-12发布
71 浏览
6 页
761 KB
人教版(2019)高中地理必修第二册《3.2工业区位因素及其变化 (第1课时)》课件.pptx
第二节工业区位因素及其变化第三章产业区位因素,第1课时,课程引入问题导入东风汽车公司十堰市武汉市1969年,根据政府决策,我国三大汽车公司之一的某汽车公司工厂选址在湖北武当山北麓的十堰市,2006年,公司总部迁到武汉,为什么该汽车公司要将总
2025-01-14发布
71 浏览
29 页
44.14 MB
人教版(2019)高中地理必修第二册《5.3 中国国家发展战略举例(第一课时)》课件(1).pptx
中图版必修第二册中图版必修第二册第三节第三节第一课时人地协调观,结合具体问题,探寻不同主体功能区发展措施,促进可持续发展观的形成,区域认知,结合区域图文材料,理解不同主体功能区在可持续发展中应承担的责任和义务,综合思维,结合图文材料,综合分
2025-01-14发布
71 浏览
42 页
88.95 MB
人教版(2019)高中地理选择性必修一《1.2 地球运动的地理意义(第2课时 公转的地理意义)》导学案.docx
第一章地球的运动第二节地球运动的地理意义第二课时地球公转的地理意义1,综合思维,运用地球公转的规律和原理解释昼夜长短变化,正午太阳高度变化,四季变化等自然现象,2,地理实践力,结合具体图文材料,认识不同地区的昼夜长短,正午太阳高度的特征,3
2025-01-13发布
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