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人教版(2019)高中地理选择性必修二《4.1 流域内协调发展》课件.pptx
第一节流域内协调发展第四章区际联系与区域协调发展,学习目标,学习目标,课程标准,以某流域为例,说明流域内部协作开发水资源,保护环境的意义,1举例说明流域内部水资源协作开发的必要性,综合思维,2结合材料分析,理解黄河调沙减淤的背景及措施,区域
2025-01-13发布
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37 页
52.26 MB
人教版(2019)高中地理必修第二册《1.2 人口迁移》课件(1).pptx
人教版renjiaoban第一章人口第二节人口迁移学习目标学习目标核心素养目标核心素养目标课程标准描述人口迁移的特点及其影响因素综合思维能够通过案例说明影响人口迁移的因素,会综合分析地理环境对人口分布的影响,核心目标1,明确人口迁移的概念
2025-01-14发布
82 浏览
23 页
10.37 MB
人教版(2019)高中地理选择性必修三《1.1自然环境的服务功能》教学设计.doc
统编版选择性必修三1,1自然环境的服务功能教学设计课题自然环境的服务功能单元第一单元学科地理年级高二学习目标1,通过实例,说明自然环境服务功能的类型与价值,2,举例说明人类如何利用自然环境的服务功能,重点自然环境服务功能的类型与价值难点人类
2025-01-12发布
81 浏览
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人教版(2019)高中地理选择性必修二《1.1多种多样的区域1》课件.pptx
第一节多种多样的区域第一章区域与区域发展20192019人教版人教版,材料,广东省佛山市南海区西樵镇的平沙岛是珠江的江心岛,地处亚热带季风气候区,按照国家规定,这里划出了基本农田保护区,为此,广东省下拨专项建设经费,修建水利设施,佛山市每年
2025-01-13发布
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30 页
36.13 MB
人教版(2019)高中地理必修第二册《5.3 中国国家发展战略举例(第2课时)》教案.docx
中国国家发展战略举例第2课时教学目标1,结合实例,认识我国海洋国情,说明国家海洋权益,海洋发展战略及其重要意义,人地协调,综合思维,2,运用资料,说明南海诸岛是中国领土的组成部分,钓鱼岛及其附属岛屿是中国固有领土,中国对其拥有无可争辩的主权
2025-01-14发布
81 浏览
2.3 MB
人教版(2019)高中地理必修第一册《第四节 地球的圈层结构》名师优质课ppt课件.ppt
课标要求课标要求,运用示意图,说明地球的圈层结构运用示意图,说明地球的圈层结构,学习目标学习目标,11,根据地球内部地震波,横波和纵波,传播速度的变化,根据地球内部地震波,横波和纵波,传播速度的变化,说明地球说明地球内部圈层内部圈层的组成和
2025-01-15发布
81 浏览
22 页
3.06 MB
人教版(2019)高中地理必修第一册《第一节 常见地貌类型》集体备课教案.docx
第四章地貌第一节常见地貌类型本章是继大气圈,水圈之后又一个重要的圈层岩石圈,虽然只有两小节内容,但认识生活中常见的地貌类型是观察地貌的基础,而学习观察地貌的方法又有利于更好地观察几种常见的地貌类型,两者相辅相成,地貌为后面人文地理的学习打好
2025-01-15发布
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8 页
3 MB
人教版(2019)高中地理选择性必修一《1.1 地球的自转和公转》课件.pptx
第一章地球的运动第一节地球的自转和公转,学习目标,学习目标,核心素养目标,1,结合观测,认识地球自转的特点与方向,地理实践力,2,联系实际,掌握地球公转的基本特征,综合思维,3,动手绘制图示,理解黄赤交角存在的意义,综合思维,课程标准,结合
2025-01-13发布
81 浏览
31 页
13.36 MB
人教版(2019)高中地理选择性必修一《第五章 自然环境的整体性与差异性 第二节》导学案.docx
第五章自然环境的整体性与差异性第二节自然环境的地域差异性,上,重难点题型分值重点水平地域分异规律选择题非选择题4分,8分难点水平地域和垂直地域分异规律一,地域差异1,尺度不同的地域分异空间尺度特征全球性包括温度带分异和海陆分异小尺度呈现为陆
2025-01-13发布
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27 页
1.91 MB
人教版(2019)高中地理选择性必修三《1.2自然资源及其利用 第1课时》教学设计.doc
新人教版高中地理选择性必修三第一章第二节自然资源及其利用,课时1,教学设计课题自然资源及其属性单元第一章学科地理年级高二学习目标,1,结合具体的自然资源,了解自然资源的内涵及属性,2,结合实例,理解自然资源的数量,并说明自然资源的数量与人类
2025-01-12发布
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人教版(2019)高中地理选择性必修二《4.3产业转移》课件.pptx
人教2019版选择性必修2第四章资源,环境与区域发展第三节产业转移,思考思考,是什么原因导致了该品牌鞋生产地的变化是什么原因导致了该品牌鞋生产地的变化,课程标准以某区域为例,说明产业转移对区域发展的影响,学习目标1,运用资料,结合实例,分析
2025-01-13发布
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24 页
5.37 MB
人教版(2019)高中地理必修第二册《2.1 乡村和城镇空间结构》教案.doc
人教新版地理高一必修第二册第二章第一节乡村和城镇空间结构教学设计课题乡村和城镇空间结构单元二单元学科地理年级高一教材分析本节作为第2章乡村和城镇的第1节内容,首先介绍了乡村和城市的空间结构,然后分析乡村和城市空间结构的影响因素,最后说明了合
2025-01-14发布
81 浏览
6 页
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人教版(2019)高中地理必修第二册《5.2 走向人地协调——可持续发展》导学案(2).docx
第五章环境与发展第二节走向人地协调可持续发展1,理解可持续发展的概念,内涵,原则,2,认识到必须协调人地关系才能持续发展的道理,3,能够举例说明实现可持续发展的主要途径,1,协调人地关系和可持续发展的主要途径,2,可持续发展系统示意图,环境
2025-01-14发布
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70.59 KB
人教版(2019)高中地理必修第一册《第二节 海水的性质》集体备课ppt课件.ppt
3,2海水海水的性质的性质鲍鱼大迁徙鲍鱼大迁徙,导,导,鲍鱼被称为海洋生物中的鲍鱼被称为海洋生物中的软黄金,最适宜的生长水温软黄金,最适宜的生长水温是是12,25,温度过高或过低,温度过高或过低,都会造成鲍鱼死亡,都会造成鲍鱼死亡,石城鲍石
2025-01-15发布
80 浏览
25 页
9.75 MB
人教版(2019)高中地理选择性必修一《洋流》课件.pptx
洋流1,运用地图,分析洋流分布模式,归纳世界洋流的分布规律2,结合实例,说明洋流对地理环境产生的影响,分析渔场分布,气候,海洋污染,航海与洋流的关系学习目标激趣诱思你是暖流我是寒流,你和我的海洋,有一个美丽的梦,不知你是否还记起,记起那个我
2025-01-13发布
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2.87 MB
人教版(2019)高中地理选择性必修一《5.2自然环境的地域差异性》课件.pptx
人教人教2019版选择性必修版选择性必修1第五章自然环境的整体性和差异性第二节自然环境的地域差异性学习目标1,说明陆地自然带的基本类型,分布及特征,2,结合不同区域的自然景观,分析地域分异规律的形成和表现,3,说出地球表层差异性的表现及自然
2025-01-13发布
80 浏览
21 页
21.85 MB
人教版(2019)高中地理必修第一册《第三节 防灾减灾》集体备课教案.docx
第六章自然灾害第三节防灾减灾通过前面两节内容的学习,自然灾害会给人们带来中重大的人员伤亡和财产损失,本课要学的内容是怎样把自然灾害带来的影响降低,也就是要掌握一些防灾减灾手段,理解它的关键就是要联系实际,结合我国或者世界上其他地区所发生的重
2025-01-15发布
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7 页
484.76 KB
人教版(2019)高中地理选择性必修一《1.1 地球的自转和公转》同步练习.doc
人教版2019高中地理选择性必修一课堂同步测试第一章地球的运动第一节地球的自转与公转,建议用时,40分钟,基础训练1北半球夏半年的日数稍长于冬半年的原因是,A地球自转方向的影响B地球公转方向的影响C地球公转速度的影响D地球自转速度的影响2读
2025-01-13发布
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人教版(2019)高中地理选择性必修一《4.1 陆地水体及其相互关系》教学设计.doc
第四章水的运动第一节陆地水体及其相互关系课题陆地水体及其相互关系单元第四章学科地理年级高二学习目标课程标准,绘制示意图,解释各类陆地水体之间的相互关系,核心素养目标,1,结合材料,说出陆地上的主要水体类型及特点,综合思维,2,观察身边的水体
2025-01-13发布
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人教版(2019)高中地理必修第二册《1.2人口迁移(第1课时)》课件1.pptx
第二节第二节人口迁移人口迁移第一章人口,第1课时,一,什么是人口迁移一,什么是人口迁移概念11概念,人口居住地发生长期或永久改变的人口移动,思考,从概念出发人口迁移需要具备哪些条件,人口迁移需要具备三个条件,一,什么是人口迁移一,什么是人口
2025-01-14发布
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