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湘教版(2019)高中地理必修第一册《1.4 地球的演化》课件(1) .pptx
第一章宇宙中的地球第四节第四节地球的演化地球的演化学习目标1理解地层与化石研究对地球历史认识的主要作用,2了解地球地质历史的年代划分,3能结合地质年代表,简要描述地球的演化过程,一,地层和化石一,地层和化石地层是指地壳在发展过程中形成的,具
2024-12-11发布
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湘教版(2019)高中地理必修第一册《5.2 土壤的形成》教学设计(1).docx
第五章地球上的植被与土壤第二节土壤的形成主本课为新教材湘教版第五章第二节内容,围绕土壤形成的自然因素如成土母质,气候,生物,地形和时间等,以及土壤剖面的相关知识进行描述,土壤的成土因素是本节教材的重点,教材从土壤的影响因素出发,介绍了成土母
2024-12-11发布
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湘教版(2019)高中地理必修第一册《4.2 海水的性质和运动(第一课时)》教学设计(1).docx
第四章地球上的水第二节海水的性质和运动第1课时海水的性质本课为新教材湘教版第四章第二节内容,海洋对人类的作用与影响主要表现在海洋与大气,海洋与陆地相互作用方面,海洋水体是大气水和陆地水的主要来源,也是大气的主要热源,海洋与陆地的相互作用,从
2024-12-11发布
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湘教版(2019)高中地理必修第一册《3.3 热力环流》教学设计.docx
第三章地球上的大气第3节热力环流本课为新教材湘教版第三章第第三节内容,主要掌握热力环流的基本原理,并能运用其原理分析实际生活中的一些地理现象,培养学生的逻辑推理能力和思维能力,本节第一部分讲述,热力环流原理,第二部分主要讲述,自然界的热力环
2024-12-11发布
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2019人教版高中地理必修第二册《第五章 环境与发展》大单元整体教学设计[2020课标].docx
2019人教版高中地理必修第二册第五章环境与发展大单元整体教学设计2020课标学校,d,yc2360指导教师,张元方一,内容分析与整合二,义务教育课程标准,2022年版,分解三,学情分析四,大主题或大概念设计五,大单元目标叙写六,大单元教学
2024-10-26发布
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2019鲁教版高中地理选择性必修第一册《第三单元 大气变化的效应》大单元整体教学设计[2020课标].docx
2019鲁教版高中地理选择性必修第一册第三单元大气变化的效应大单元整体教学设计2020课标学校,d,yc2360指导教师,张元方一,内容分析与整合二,义务教育课程标准,2022年版,分解三,学情分析四,大主题或大概念设计五,大单元目标叙写六
2024-10-26发布
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2019鲁教版高中地理选择性必修第一册《第四单元 水体运动的影响》大单元整体教学设计[2020课标].docx
2019鲁教版高中地理选择性必修第一册第四单元水体运动的影响大单元整体教学设计2020课标学校,d,yc2360指导教师,张元方一,内容分析与整合二,义务教育课程标准,2022年版,分解三,学情分析四,大主题或大概念设计五,大单元目标叙写六
2024-10-26发布
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2019鲁教版高中地理选择性必修第一册《第二单元 地形变化的原因》大单元整体教学设计[2020课标].docx
2019鲁教版高中地理选择性必修第一册第二单元地形变化的原因大单元整体教学设计2020课标学校,d,yc2360指导教师,张元方一,内容分析与整合二,义务教育课程标准,2022年版,分解三,学情分析四,大主题或大概念设计五,大单元目标叙写六
2024-10-26发布
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2019鲁教版高中地理选择性必修第一册《第五单元 自然环境的特征》大单元整体教学设计[2020课标].docx
2019鲁教版高中地理选择性必修第一册第五单元自然环境的特征大单元整体教学设计2020课标学校,d,yc2360指导教师,张元方一,内容分析与整合二,义务教育课程标准,2022年版,分解三,学情分析四,大主题或大概念设计五,大单元目标叙写六
2024-10-26发布
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2019鲁教版高中地理选择性必修第一册《第一单元 地球运动的意义》大单元整体教学设计[2020课标].docx
2019鲁教版高中地理选择性必修第一册第一单元地球运动的意义大单元整体教学设计2020课标学校,d,yc2360指导教师,张元方一,内容分析与整合二,义务教育课程标准,2022年版,分解三,学情分析四,大主题或大概念设计五,大单元目标叙写六
2024-10-26发布
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2019鲁教版高中地理选择性必修第二册《第三单元 区域联系与区域发展》大单元整体教学设计[2020课标].docx
2019鲁教版高中地理选择性必修第二册第三单元区域联系与区域发展大单元整体教学设计2020课标学校,d,yc2360指导教师,张元方一,内容分析与整合二,义务教育课程标准,2022年版,分解三,学情分析四,大主题或大概念设计五,大单元目标叙
2024-10-26发布
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2019鲁教版高中地理选择性必修第二册《第二单元 不同类型区域的发展》大单元整体教学设计[2020课标].docx
2019鲁教版高中地理选择性必修第二册第二单元不同类型区域的发展大单元整体教学设计2020课标学校,d,yc2360指导教师,张元方一,内容分析与整合二,义务教育课程标准,2022年版,分解三,学情分析四,大主题或大概念设计五,大单元目标叙
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2019鲁教版高中地理选择性必修第二册《第四单元 区域协调发展》大单元整体教学设计[2020课标].docx
2019鲁教版高中地理选择性必修第二册第四单元区域协调发展大单元整体教学设计2020课标学校,d,yc2360指导教师,张元方一,内容分析与整合二,义务教育课程标准,2022年版,分解三,学情分析四,大主题或大概念设计五,大单元目标叙写六
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2019鲁教版高中地理选择性必修第二册《第一单元 地理环境与区域发展》大单元整体教学设计[2020课标].docx
2019鲁教版高中地理选择性必修第二册第一单元地理环境与区域发展大单元整体教学设计2020课标学校,d,yc2360指导教师,张元方一,内容分析与整合二,义务教育课程标准,2022年版,分解三,学情分析四,大主题或大概念设计五,大单元目标叙
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2019鲁教版高中地理选择性必修第三册《第一单元自然资源与国家安全》大单元整体教学设计[2020课标].docx
2019鲁教版高中地理选择性必修第三册第一单元自然资源与国家安全大单元整体教学设计2020课标学校,d,yc2360指导教师,张元方一,内容分析与整合二,义务教育课程标准,2022年版,分解三,学情分析四,大主题或大概念设计五,大单元目标叙
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2019鲁教版高中地理选择性必修第三册《第二单元生态环境与国家安全》大单元整体教学设计[2020课标].docx
2019鲁教版高中地理选择性必修第三册第二单元生态环境与国家安全大单元整体教学设计2020课标学校,d,yc2360指导教师,张元方一,内容分析与整合二,义务教育课程标准,2022年版,分解三,学情分析四,大主题或大概念设计五,大单元目标叙
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2019鲁教版高中地理必修第一册《第三单元 从圈层作用看地貌与土壤》大单元整体教学设计[2020课标].docx
2019鲁教版高中地理必修第一册第三单元从圈层作用看地貌与土壤大单元整体教学设计2020课标学校,d,yc2360指导教师,张元方一,内容分析与整合二,义务教育课程标准,2022年版,分解三,学情分析四,大主题或大概念设计五,大单元目标叙写
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2019鲁教版高中地理必修第一册《第二单元 从地球圈层看地表环境》大单元整体教学设计[2020课标].docx
2019鲁教版高中地理必修第一册第二单元从地球圈层看地表环境大单元整体教学设计2020课标学校,d,yc2360指导教师,张元方一,内容分析与整合二,义务教育课程标准,2022年版,分解三,学情分析四,大主题或大概念设计五,大单元目标叙写六
2024-10-26发布
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2019鲁教版高中地理必修第一册《第四单元 从人地作用看自然灾害》大单元整体教学设计[2020课标].docx
2019鲁教版高中地理必修第一册第四单元从人地作用看自然灾害大单元整体教学设计2020课标学校,d,yc2360指导教师,张元方一,内容分析与整合二,义务教育课程标准,2022年版,分解三,学情分析四,大主题或大概念设计五,大单元目标叙写六
2024-10-26发布
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2019鲁教版高中地理必修第二册《第二单元 乡村与城镇》大单元整体教学设计[2020课标].docx
2019鲁教版高中地理必修第二册第二单元乡村与城镇大单元整体教学设计2020课标学校,d,yc2360指导教师,张元方一,内容分析与整合二,义务教育课程标准,2022年版,分解三,学情分析四,大主题或大概念设计五,大单元目标叙写六,大单元教
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