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人教版(2019)高中地理选择性必修一《1.2 地球运动的地理意义(第2课时 公转的地理意义)》导学案.docx
第一章地球的运动第二节地球运动的地理意义第二课时地球公转的地理意义1,综合思维,运用地球公转的规律和原理解释昼夜长短变化,正午太阳高度变化,四季变化等自然现象,2,地理实践力,结合具体图文材料,认识不同地区的昼夜长短,正午太阳高度的特征,3
2025-01-13发布
71 浏览
5 页
122.94 KB
人教版(2019)高中地理必修第二册《5.3 中国国家发展战略举例(第一课时)》课件(1).pptx
中图版必修第二册中图版必修第二册第三节第三节第一课时人地协调观,结合具体问题,探寻不同主体功能区发展措施,促进可持续发展观的形成,区域认知,结合区域图文材料,理解不同主体功能区在可持续发展中应承担的责任和义务,综合思维,结合图文材料,综合分
2025-01-14发布
71 浏览
42 页
88.95 MB
中图版(2019)高中地理选择性必修3《第2章 第1节 中国耕地资源与粮食安全》课件.ppt
第二章自然资源的开发利用与国家安全第一节中国耕地资源与粮食安全第一节中国耕地资源与粮食安全第一节中国耕地第一节中国耕地资源与粮食安全资源与粮食安全必备知识自主预习储备关键能力情境探究达成课后素养落实112255核心素养案例对接研讨33学习效
2025-01-08发布
71 浏览
121 页
4.46 MB
湘教版(2019)高中地理必修第二册《3.3 服务业的区位选择》教学设计.docx
第三章产业区位选择第三节服务业的区位选择教学设计课题第三节服务业的区位选择单元第三章产业区位选择课标要求结合实例,说明服务业的区位因素素养目标1,区域认知,了解不同类型服务业的差异2,综合思维,结合实例,分析影响服务业的主要区位因素及其发展
2024-12-12发布
71 浏览
18 页
1.96 MB
人教版(2019)高中地理必修第二册《3.2工业区位因素及其变化 (第1课时)》课件.pptx
第二节工业区位因素及其变化第三章产业区位因素,第1课时,课程引入问题导入东风汽车公司十堰市武汉市1969年,根据政府决策,我国三大汽车公司之一的某汽车公司工厂选址在湖北武当山北麓的十堰市,2006年,公司总部迁到武汉,为什么该汽车公司要将总
2025-01-14发布
71 浏览
29 页
44.14 MB
人教版(2019)高中地理必修第二册《2.2 城镇化》导学案(2).docx
第二章乡村和城镇第2节城镇化1,运用实例或资料,说明城镇化对区域发展的作用,2,运用资料,说明不同地区城镇化的过程和特点,3,运用实例或资料,解释城镇化对地理环境的影响,4,结合实例,说出地理信息技术在城市管理中的作用,1,运用资料,分析说
2025-01-14发布
71 浏览
6 页
254.06 KB
鲁教版高中地理必修1《地球的圈层结构》教案.docx
地球的圈层结构,教学目标,一,知识与技能1初步掌握地球内部圈层的组成和划分依据,2掌握地壳,地幔和地核的基本特征,3明确软流层的位置和岩石圈的范围,4了解地球的外部圈层即大气圈,水圈和生物圈的基本特征,二,过程与方法1通过阅读教材,听教师讲
2024-09-13发布
71 浏览
8 页
35.89 KB
湘教版(2019)高中地理必修第二册《3.3 服务业的区位选择》导学案(1).docx
第三章产业区位选择第3节服务业的区位选择综合思维,通过案例,了解影响服务业的区位因素,人地协调观,结合实际服务业布局的案例,掌握商业性服务业和非商业性服务业区位选择的特点及区位因素的变化,综合思维,了解地理信息技术在服务业中的应用,1通过案
2024-12-12发布
71 浏览
7 页
291.87 KB
中图版(2019)高中地理必修第二册《第1章 人口分布、迁移与合理容量第一章 第二节》课件.pptx
第二节人口迁移的特点及影响因素,第一章,人口分布,迁移与合理容量KECHENGBIAOZHUN课程标准课程标准运用资料,描述人口分布,迁移的特点及其影响因素,并结合实例,分析区域资源环境承载力,人口合理容量,UE,IMUBIAO学习目标学习
2025-01-07发布
71 浏览
41 页
1.94 MB
中图版(2019)高中地理必修第二册《3.3 服务业的区位因素》教学设计(2).docx
第三章产业区位选择第三节服务业的区位因素教学设计本节内容主要涉及服务业及其区位因素,1,服务业,了解服务业的定义及其空间布局,能够区分生活性服务业和生产性服务业,2,影响服务业的因素,分析了影响服务业的社会经济因素,市场需求,交通,政策等
2025-01-07发布
71 浏览
9 页
1.44 MB
鲁教版(2019)高中地理选择性必修二《第2单元 单元活动 开展小区域调查》学案.doc
单元活动开展小区域调查课程标准核心素养目标1,通过阅读教材,了解小区域调查的目的与意义,综合思维,2,结合实例,掌握小区域调查的方法与步骤,综合思维,3,结合庐山小区域的相关资料,明确小区域调查的内容,初步学会撰写调查报告,综合思维,一,调
2025-01-09发布
71 浏览
9 页
536.5 KB
鲁教版(2019)高中地理选择性必修二《第2单元 第2节 资源枯竭地区的发展——以德国鲁尔区为例》学案.doc
第二节资源枯竭地区的发展以德国鲁尔区为例课程标准核心素养目标以某资源枯竭型地区为例,分析该类地区发展的方向1,以鲁尔区为例,说明资源枯竭型地区的发展条件及其衰退的原因,综合思维,2,通过鲁尔区再度振兴的实例,掌握资源枯竭型地区可持续发展的方
2025-01-09发布
71 浏览
16 页
1.38 MB
中图版(2019)高中地理必修第二册《第2章 乡村和城镇第二章 第三节》课件.pptx
第三节不同地区城镇化的过程和特点,第二章,乡村和城镇KECHENGBIAOZHUN课程标准课程标准运用资料,说明不同地区城镇化的过程和特点,以及城镇化的利弊,UE,IMUBIAO学习目标学习目标1,运用资料,概括城镇化的过程和特点,2,运用
2025-01-07发布
71 浏览
55 页
2.6 MB
人教版(2019)高中地理选择性必修三《3.3生态保护与国家安全 》同步练习.doc
新人教版高中地理选择性必修三课堂同步测试第三节生态保护与国家安全基础训练1,为了保护和恢复我国西部生态环境,应采取的措施有,尽量减少资源的开采生态建设以自然恢复为主重点地区实行严格的退耕还草,还林措施从根本上改变粗放型经济发展方式A,B,C
2025-01-12发布
71 浏览
6 页
761 KB
2024年辽宁普通高中学业水平选择性考试地理真题解析(解析版).docx
机密启用前2024年辽宁省普通高等学校招生选择性考试地理本试卷共8页,考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回,注意事项,1答题前,考生先将自己的姓名,准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区,2选择题必须使用2B铅笔填涂,非
2025-12-30发布
71 浏览
14 页
802.19 KB
鲁教版(2019)高中地理选择性必修1《自然环境的差异性》课件(第2课时).pptx
自然环境的差异性第五章第一节课时课时22垂直地带性,非地带性垂直地带性,非地带性河谷准热带季雨林带山地亚热带常绿阔叶林带山地准亚热带半常绿阔叶林带山地暖温带针阔叶林混交林带山地寒温带暗针叶林带亚高山寒带灌丛草甸带高山寒带草甸带高山寒冻风化壳
2025-01-10发布
71 浏览
21 页
60.51 MB
人教版(2019)高中地理选择性必修一《5.1自然环境的整体性》课件.pptx
人教人教2019版选择性必修版选择性必修1第五章自然环境的整体性和差异性第一节自然环境的整体性学习目标1,观察当地野外地理景观,说出自然环境的组成要素,2,理解自然地理环境整体性的表现,并运用整体性原理分析某种地理现象,3,掌握分析区域自然
2025-01-13发布
71 浏览
29 页
35.57 MB
湘教版(2019)高中地理必修第一册《土壤的形成》课件.pptx
五色土五色土自探要求,自探要求,1,阅读教材阅读教材第第121,127页页,识记重点知识,识记重点知识,2,整理自探过程中发现新的问题,以备组内整理自探过程中发现新的问题,以备组内探究探究,3,限时限时5分钟分钟理想土壤成分的体积分数理想土
2024-12-11发布
71 浏览
19 页
7.88 MB
鲁教版[2019]高中地理选择性必修一《人类活动与地表形态》课件2.pptx
鲁教2019版选择性必修第二单元地形变化的原因第三节地形与人类活动蜀道之难,难于上青天,黄鹤之飞尚不得过,猿猱欲度愁攀援,青泥何盘盘,百步九折萦岩峦李白蜀道难在古代,为什么,蜀道,那么难,现在的,蜀道,还那么难吗,问题课程标准结合实例,说明
2025-01-10发布
71 浏览
53 页
38.86 MB
鲁教版(2019)高中地理选择性必修一《地球公转的意义》课件(第2课时).pptx
第一章地球的运动2019鲁教版第二节地球公转的意义课时2地球公转的地理意义到北京天安门广场观看升旗仪式,是中华儿女的心愿与期盼,一年中的大部分日子,国旗升起的时刻就是天安门广场的日出时刻,下表为天安门广场不同日期的升旗时刻,材料,日期3月2
2025-01-10发布
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30 页
9.8 MB
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