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湘教版(2019)高中地理必修第一册《4.2 海水的性质和运动 2课时》教案.docx
海水的性质和运动第一课时,课时内容,海水的性质,教学目标,1运用图表文字资料分析海水热量收支状况,地理实践力,2通过图文资料掌握海水温度,盐度,密度的水平与垂直变化,时间变化规律,地理实践力,3结合图表文字材料探究海水温度,盐度与密度分布差
2024-12-11发布
80 浏览
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湘教版(2019)高中地理必修第一册《1.3 地球的圈层结构》教学设计.doc
第一章行星地球第三节地球的圈层结构教学设计一,课标分析,本节课标是,说出地球的圈层结构,概括各圈层的主要特点,本条课标的要求有,第一要求学生能说出地球内部和外部的圈层结构,第二了解各圈层的主要特点,但对此不要求深入的学习,二,教材分析,本节
2024-12-11发布
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湘教版(2019)高中地理必修第一册《2.3《喀斯特、海岸和冰川地貌》教案(表格式).docx
课题名称,喀斯特,海岸和冰川地貌教学方法,实例法教学,类比法教学,启发式教学教学目标,通过图片,视频片段,识别一些地貌通过实例,解释内,外力对地表形态变化的影响教学重点,难点,用内,外力作用解释喀斯特,海岸,冰川地貌的形成过程教学过程教学环
2024-12-11发布
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湘教版(2019)高中地理必修第一册《4.3 海洋与人类》导学案(1).docx
第四章地球上的水第三节海洋与人类1,了解主要海洋资源的基本特点和应用前景2,能够运用图像资料说明海洋污染的形成及其对海洋环境的危害,3,了解保护海洋生态环境的主要对策,1,说出主要海洋资源的基本特点和应用前景2,说明人类活动对海洋的影响,海
2024-12-11发布
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湘教版(2019)高中地理必修第一册《1 1.2太阳对地球的影响》教案.doc
第二节太阳对地球的影响课标要求,太阳辐射对地球的影响和太阳活动对地球的影响教学目标,教学目标重点难点1了解太阳辐射的概念,理解记忆太阳辐射对地球的影响2通过问题探究,分析太阳辐射的分布和影响因素3了解太阳的外部结构,能够列表总结太阳活动的主
2024-12-11发布
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湘教版(2019)高中地理必修第一册《4.1水循环 第一课时 》导学案(2).docx
第四章地球上的水第一节水循环第1课时区域认知,通过图像等资料,识别各个区域的水循环类型,综合思维,能够运用水循环原理,说明水循环的过程,意义及可能造成的灾害,人地协调观,增强水资源的忧患意识,树立科学的资源观,地理实践力,调查分析某区域洪涝
2024-12-11发布
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湘教版(2019)高中地理必修第一册《4.2 海水的性质与运动(第2课时)》导学案(2).docx
第四章地球上的水第二节海水的性质与运动第2课时区域认知,综合思维,运用图表等资料,归纳海水温度,盐度,密度的分布规律,人地协调观,地理实践力,说明波浪,潮汐,洋流等海水运动的主要成因及其对人类活动的影响,课标内容,运用图表等资料,说明海水性
2024-12-11发布
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湘教版(2019)高中地理必修第一册《5.1 主要植被与自然环境》教学设计.docx
主要植被与自然环境,教学设计一,课标解读,1,课标内容,通过野外观察或运用视频,图像,识别主要植被,说明其与自然环境的关系,2,课标解读,通过野外观察或运用视频,图像是本部分教学建议的教学方法,原因有二,第一,从实际情况看,每一种地带性植被
2024-12-11发布
101 浏览
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湘教版(2019)高中地理必修第一册《3.2 大气的受热过程》教学设计.doc
3,2大气受热过程教学设计,课标,运用示意图,说明大气受热过程,并解释相关现象,学习目标,1,运用示意图,了解大气对太阳辐射的削弱作用和大气对地面的保温效应,从整体的角度,动态,系统的认识和分析大气的受热过程,形成综合思维,2,通过观察和实
2024-12-11发布
93 浏览
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湘教版(2019)高中地理必修第一册《4.1水循环》教学设计.doc
4,1水循环教学设计一,概述学科,高中地理年级,高一年课时,1课时教材分析,水循环是自然界物质运动的重要规律,在本章乃至全书中具有重要地位,本节教材主要围绕,水的运动规律及其与人类活动的关系,来编排,第一部分,相互联系的水体,教材首先介绍了
2024-12-11发布
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湘教版(2019)高中地理必修第一册《1.4 地球的演化》教案(表格式).docx
地球的演化教学设计备课人学科地理年级高一时间40分钟课题地球的演化1课时课型新授课课标要求运用地质年代表等资料,简要描述地球的演化过程,教材分析地球的演化属于新版湘教版新增加的内容,知识难度虽然比较低,但是知识量非常庞大,特别是在地质年代方
2024-12-11发布
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湘教版(2019)高中地理必修第一册《2.2 风成地貌》教学设计.doc
第二章地球的表面形态第二节风成地貌教材分析,教材中介绍风力作用中的侵蚀,搬运和堆积作用,着重介绍了风蚀地貌和沙丘的形成,以此为实例,给学生介绍风力地貌是如何影响地表形态的,课标要求,通过野外观察或视频,图像识别3,4种地貌,并描述其景观的主
2024-12-11发布
131 浏览
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湘教版(2019)高中地理必修第一册《5.1 主要植被与自然环境》导学案 (1).docx
第五章地球上的植被与土壤第一节主要植被与自然环境1,了解植被的概念与分类,2,掌握主要森林,草原和荒漠的类型及特征,3,掌握植被与环境的关系,1,了解主要森林,草原和荒漠的类型及特征,2,了解植被与环境的关系,一,植被1定义,植被是覆盖一个
2024-12-11发布
72 浏览
7 页
1.38 MB
湘教版(2019)高中地理必修第一册《1 1.1地球的宇宙环境 2课时》教学设计.doc
第一章宇宙中的地球第一节地球的宇宙环境教学目标知识与技能目标,1知道宇宙中的天体,天体系统的概念,绘图说明天体系统的级别大小,确定地球在天体系统中所处的位置,2认识太阳系的成员,确定地球在太阳系中所处的位置,运用资料说出九大行星的运动特征和
2024-12-11发布
89 浏览
6 页
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湘教版(2019)高中地理必修第一册《3.2 大气受热过程》导学案(1).docx
第三章地球上的大气第二节大气受热过程课标要求,运用图表资料,说明大气的受热过程,并能说明其与生产生活的联系,教学重点,1,运用图表资料,说明大气的受热过程,2,结合实例,说明大气的受热过程与生产生活的联系,教学难点,大气的大气的受热过程与生
2024-12-11发布
55 浏览
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湘教版(2019)高中地理必修第一册《1.4 地球的演化》导学案(1).docx
第一章宇宙中的地球第4节地球的演化一,学习目标1理解地层与化石研究对地球历史认识的主要作用,2了解地球地质历史的年代划分,3能结合地质年代表,简要描述地球的演化过程,二,学习重难点1,重点,理解地层与化石研究对地球历史认识的主要作用,了解地
2024-12-11发布
66 浏览
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湘教版(2019)高中地理必修第一册《4.2 海水的性质与运动(第1课时)》导学案(2).docx
第四章地球上的水第二节海水的性质与运动第1课时区域认知,综合思维,运用图表等资料,归纳海水温度,盐度,密度的分布规律,人地协调观,地理实践力,说明波浪,潮汐,洋流等海水运动的主要成因及其对人类活动的影响,运用图表等资料,归纳海水温度,盐度
2024-12-11发布
59 浏览
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湘教版(2019)高中地理必修第一册《3.3 大气热力环流》学案.doc
第三章地球上的大气第三节大气热力环流1,概念,由于地面,形成原因,而形成的空气环流,是大气运动最简单的形式,2,根本原因,纬度分布不均,造成高低纬度间的差异,3,形成过程,地面冷热不均空气运动同水平面气压差异空气运动,4,规则,1,近地面热
2024-12-11发布
59 浏览
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湘教版(2019)高中地理必修第一册《5.2 土壤的形成》教案.docx
土壤的形成,教学目标,综合思维,结合图文材料,分析土壤的特征及其形成因素,区域认知,结合区域图文材料,分析不同地区土壤的形成因素及土壤特征,地理实践力,通过野外观察或运用土壤标本,分析土壤剖面结构和土壤特征,人地协调观,认识土壤的重要性及养
2024-12-11发布
119 浏览
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湘教版(2019)高中地理必修第一册《4.1 水循环 第二课时》导学案(2).docx
第四章地球上的水第一节水循环第2课时区域认知,通过图像等资料,识别水循环类型,综合思维,能够运用水循环原理,说明水循环的过程,意义及可能造成的灾害,人地协调观,增强水资源的忧患意识,树立科学的资源观,能够运用水循环原理,说明水循环的过程,意
2024-12-11发布
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