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鲁教版(2019)高中地理必修第二册《4.1 交通运输与区域发展(第1课时)》导学案(2).docx
第四单元环境与发展第一节交通运输与区域发展1,了解主要运输方式及其特点,2,掌握运输方式的变化及其对聚落,区域发展的影响,3,掌握交通运输的区位选择,4,掌握交通布局与区域发展的关系,1,运输方式的变化及其对聚落,区域发展的影响,2,交通布
2025-01-11发布
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鲁教版(2019)高中地理必修第二册《2.3 城镇化》导学案(2).docx
第二单元乡村与城镇第三节城镇化区域认知,结合资料,对比不同区域城镇化进程的异同,综合思维,结合资料,分析世界城镇化进程的特点及成因,分析区域城镇化出现的问题及其解决措施,地理实践力,调查当地城镇化的特点及所处阶段,分析城镇化过程中产生的问题
2025-01-11发布
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鲁教版(2019)高中地理必修第二册《3.1 农业区位选择(第1课时)》导学案(1).docx
第三单元产业区位选择第一节农业的区位选择第一课时区域认知,通过学习农业区位的概念,了解不同区域影响农业发展的因素不同,综合思维,结合材料,能够综合分析影响某区域农业发展的区位因素,地理实践力,学会判断本地农业发展的类型,能对不同农业活动进行
2025-01-11发布
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鲁教版(2019)高中地理必修第二册《3.2 工业区位选择(第2课时)》导学案(1).docx
第三单元产业区位选择第二节工业的区位选择第二课时区域认知,通过学习工业区位的概念,了解不同区域影响工业发展的因素不同,综合思维,结合材料,能够综合分析影响某区域工业发展的区位因素,地理实践力,学会判断本地工业发展的类型,能对不同工业活动进行
2025-01-11发布
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鲁教版(2019)高中地理必修第二册《1.3 人口合理容量》导学案(1).docx
第一单元人口与环境第二节人口迁移区域认知,通过学习环境承载力和人口合理容量的概念,了解不同区域的环境承载力和人口合理容量的大小,综合思维,结合材料,能够综合分析影响某区域人口合理容量大小的因素,地理实践力,学会应用地理信息技术等方法收集某一
2025-01-11发布
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鲁教版(2019)高中地理必修第二册《2.2 地域文化与城乡景观》导学案(2).docx
第二单元乡村与城镇第二节地域文化与城乡景观区域认知,了解不同地区地域文化的表现,综合思维,分析地域文化与地理环境之间的关系,城乡景观差异与地域文化的关系,地理实践力,结合地理资料,分析区域地域文化与地理环境之间的联系,对区域特色文化传承和保
2025-01-11发布
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鲁教版(2019)高中地理必修第二册《3.1 农业的区位选择(第2课时)》导学案(2).docx
第三单元产业的区位选择第一节农业的区位选择1,了解农业的概念及特点,2,了解农业区位的含义,3,掌握影响农业的主要区位因素及变化,4,掌握农业区位选择的分析思路和方法,1,影响农业的区位因素,2,农业区位因素的变化,3,农业区位的选择及区位
2025-01-11发布
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鲁教版(2019)高中地理必修第二册《1.2 人口迁移》导学案(2).doc
第一单元人口与环境第二节人口迁移1,区域认知,了解国际和中国不同时期的人口迁移及其特点,2,综合思维,结合图文资料,能够总结人口迁移的特点并分析影响人口迁移的因素,3,地理实践力,运用所学知识,资料和身边的案例,能够说出自身所在区域人口迁移
2025-01-11发布
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鲁教版(2019)高中地理必修第二册《2.1 城乡内部空间结构(第2课时)》导学案(2).docx
第二单元乡村与城镇第一节城乡内部空间结构区域认知,了解城乡土地利用的主要类型和城乡村内部空间结构的划分特点,知道城乡各功能区的分布及特点,综合思维,掌握影响乡村和城镇空间结构的主要因素,能够分析乡村和城镇的空间结构及变化,并解释其形成原因
2025-01-11发布
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鲁教版(2019)高中地理必修第二册《1.2 人口迁移》导学案(1).doc
第一单元人口与环境第二节人口迁移1,结合材料,了解人口迁移的类型和特点2,运用资料结合实际,分析影响人口迁移的因素3,理解人口流动产生的意义和影响1,不同时期国际人口迁移的特点2,不同时期中国人口迁移的特点3,影响人口迁移的因素4,人口流动
2025-01-11发布
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鲁教版(2019)高中地理必修第二册《1.2 人口迁移教学设计(1).doc
第一单元人口与环境第二节人口迁移本节内容是本单元的第二节,关于人口迁移的学习,教材主要从人口迁移的基础知识入手,讲述了三个部分的内容,第一部分是学习人口迁移的概念及其特点,重点介绍国际人口迁移和国内人口迁移两种方式,尤其是国际人口迁移,第二
2025-01-11发布
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鲁教版(2019)高中地理选择性必修一《4.2 洋流及其影响 》课件 (1).pptx
鲁教2019版选择性必修第四单元水体运动的影响第二节洋流及其影响某航运公司通过人造卫星测得墨西哥湾暖流的路线,流速,主轴的位置,然后根据这些资料调整了公司所有海轮在北大西洋的航线,结果全年节省燃油费用36万多美元,你能尝试在图中绘出该公司调
2025-01-10发布
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16.77 MB
鲁教版[2019]高中地理选择性必修一《气压带、风带与气候》课件(第2课时).pptx
鲁教2019版选择性必修第三单元大气变化的效应第二节气压带,风带与气候第第2课时课时极地高气压带极地高气压带副极地低气压带副极地低气压带副热带高气压带副热带高气压带赤道低气压带赤道低气压带极地高气压带极地高气压带副极地低气压带副极地低气压带
2025-01-10发布
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鲁教版(2019)高中地理选择性必修一《3.2 气压带、风带与气候》(第1课时)课件 (1).pptx
鲁教2019版选择性必修第三单元大气变化的效应第二节气压带,风带与气候第第1课时课时每年611月,东非大草原上数以百万计的野斑马,角马,瞪羚不辞辛苦地追逐水草,从坦桑尼亚的塞伦盖蒂国家公园出发,到达肯尼亚的马赛马拉禁猎区,长途跋涉3000多
2025-01-10发布
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鲁教版[2019]高中地理选择性必修一《洋流及其影响》课件.pptx
鲁教2019版选择性必修第四单元水体运动的影响第二节洋流及其影响某航运公司通过人造卫星测得墨西哥湾暖流的路线,流速,主轴的位置,然后根据这些资料调整了公司所有海轮在北大西洋的航线,结果全年节省燃油费用36万多美元,你能尝试在图中绘出该公司调
2025-01-10发布
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鲁教版[2019]高中地理选择性必修一《气压带、风带与气候》课件(第1课时).pptx
鲁教2019版选择性必修第三单元大气变化的效应第二节气压带,风带与气候第第1课时课时每年611月,东非大草原上数以百万计的野斑马,角马,瞪羚不辞辛苦地追逐水草,从坦桑尼亚的塞伦盖蒂国家公园出发,到达肯尼亚的马赛马拉禁猎区,长途跋涉3000多
2025-01-10发布
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鲁教版[2019]高中地理选择性必修一《人类活动与地表形态》课件2.pptx
鲁教2019版选择性必修第二单元地形变化的原因第三节地形与人类活动蜀道之难,难于上青天,黄鹤之飞尚不得过,猿猱欲度愁攀援,青泥何盘盘,百步九折萦岩峦李白蜀道难在古代,为什么,蜀道,那么难,现在的,蜀道,还那么难吗,问题课程标准结合实例,说明
2025-01-10发布
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鲁教版[2019]高中地理选择性必修一《自然环境的差异性》课件.ppt
请拿出你的自主学习案,请拿出你的自主学习案,课本,双色笔,练习本,还课本,双色笔,练习本,还有你的激情,有你的激情,全身心的投入会使你与众不全身心的投入会使你与众不同,你是最棒的,你一定能做同,你是最棒的,你一定能做的更好,的更好,冰原带冰
2025-01-10发布
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鲁教版[2019]高中地理选择性必修一《自然环境的整体性》课件.pptx
学习目标1,1,通过读图,析图理解地理环境整体性的表现,通过读图,析图理解地理环境整体性的表现,2,2,通过探究活动,说明地理环境的整体性,通过探究活动,说明地理环境的整体性,3,3,帮助学生树立事物是普遍联系的思想,树立帮助学生树立事物是
2025-01-10发布
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鲁教版[2019]高中地理选择性必修一《地形变化的动力》课件 (1).pptx
地形变化的动力地形变化的动力学习目标1,结合实例,解释内力和外力对地表形态变化的影响,2,通过对地质构造的实践意义和人类活动对地表形态的影响研究,树立正确的人地观,提高科学素养,地质作用01分类能量来源表现形式对地表的影响相互关系内力作用外
2025-01-10发布
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