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苏教版(2019)高中数学必修第二册《15.4 互斥事件(2)》教案.docx
15,4互斥事件,2,教学目标,1能判断某两个事件是否是互斥事件,是否是对立事件,2了解两个互斥事件概率的加法公式,3了解对立事件概率之和为1的结论,4会用相关公式进行简单概率计算教学重点,用相关公式进行简单概率计算,教学难点,含,至多,至
2025-02-12发布
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苏教版(2019)高中数学必修第二册《9.4 向量的数量积(3)》教案.docx
9,4向量的数量积,3,教学目标,1掌握数量积的坐标表达式,掌握向量垂直的坐标表示的充要条件,及向量的长度,距离和夹角公式,2通过知识发生,发展过程的教学,使学生感受和领悟应用向量知识处理解析几何问题是一种有效手段教学重点,数量积的坐标表达
2025-02-12发布
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苏教版(2019)高中数学必修第二册《13.3.2 空间几何体的体积》教案.docx
13,3,2空间几何体的体积教学目标,1了解柱,锥,台的体积公式,能运用公式求解有关体积计算问题,2了解柱体,锥体,台体空间结构的内在联系,感受它们体积之间的关系,3培养学生空间想象能力,理性思维能力以及观察能力教材分析及教材内容的定位,通
2025-02-12发布
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苏教版(2019)高中数学必修第二册《15.2 古典概型(1)》教案.docx
15,2古典概型,1,教学目标,1,掌握基本事件的概念,2,正确理解古典概型的两大特点,有限性,等可能性,3,掌握古典概型的概率计算公式,并能计算有关随机事件的概率教学重点,掌握古典概型这一模型教学难点,如何判断一个实验是否为古典概型,如何
2025-02-12发布
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苏教版(2019)高中数学必修第二册《9.3.1 平面向量基本定理》教案.docx
9,3,1平面向量基本定理教学目标,1了解平面向量的基本定理及其意义,2通过定理用两个不共线向量来表示另一向量或将一个向量分解为两个向量,3能运用平面向量基本定理处理简单的几何问题教学重点平面向量基本定理的应用,平面内任一向量都可以用两个不
2025-02-12发布
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苏教版(2019)高中数学必修第二册《13.2.3 直线与平面的位置关系(4)》教案.docx
13,2,3直线与平面的位置关系,4,教学目标,1,系统理解掌握直线与平面的平行,垂直的判定和性质的应用,2,会比较熟练地运用有关结论完成证明,3,培养学生的几何直观能力,提高学生的归纳概括能力,教学重点,直线与平面的平行,垂直的判定教学难
2025-02-12发布
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苏教版(2019)高中数学必修第二册《14.2.2 频率分布直方图与折线图》教案.docx
14,2,2频率分布直方图与折线图教学目标,1根据频率分布表,能画出频率分布的条形图,直方图,折线图,2会用样本频率分布去估计总体分布教学重点,绘制频率直方图,条形图,折线图教学难点,会根据样本频率分布或频率直方图去估计总体分布教学方法,1
2025-02-12发布
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苏教版(2019)高中数学必修第二册《14.3.1 平均数及其估计》教案.docx
14,3,1平均数及其估计教学目标,1理解为什么能用样本数据的平均值估计总体的水平,2初步了解如何运用数学知识和方法进行统计研究,提高统计的准确性和科学性,3掌握从实际问题中提取数据,利用样本数据计算其平均值,并对总体水平作出估计的方法教学
2025-02-12发布
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苏教版(2019)高中数学必修第二册《10.3 几个三角恒等式(2)》课件.pptx
10,3几个三角恒等式,2,情境问题情境问题,1,复习二倍角公式,2,如何用2的三角函数来表示的三角函数,情境问题情境问题二倍角公式反映的是将二倍角的三角函数值转化为单角的三角函数值在倍角公式中,倍角,与,半角,是相对的,从而有降幂公式,2
2025-02-12发布
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苏教版(2019)高中数学必修第二册《10.1.2 两角和与差的正弦(2)》课件.pptx
一,复习回顾一,复习回顾1两角和与差的正弦公式是什么,2两角和与差的正弦公式是如何推导的,3两角和与差的正弦公式的结构有什么特征,4如何在解题中应用两角和与差的正弦公式,讨论解题思路,探讨不同的解法,并展开讨论,讨论解题思路,探讨不同的解法
2025-02-12发布
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苏教版(2019)高中数学必修第二册《9.4 向量应用》课件.pptx
9,4向量应用情境问题情境问题向量概念源于物理中的矢量,物理中的力,位移,速度等都是向量,功是向量的数量积,从而使得向量与物理学建立了有机的内在联系,物理中具有矢量意义的问题也可以转化为向量问题来解决因此,在实际问题中,如何运用向量方法分析
2025-02-12发布
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苏教版(2019)高中数学必修第二册《9.2.3 向量的数量积(1)》课件.pptx
问题问题22,向量的运算有向量的加法,减法,数乘,那么向量与向量能否,相乘,呢,问题问题11,回忆向量夹角的定义问题问题33,物理学中,物体所做的功的计算方法,cosWFS,其中是F的夹角,与SSF问题问题44,求功的运算中可以抽象出什么样
2025-02-12发布
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苏教版(2019)高中数学必修第二册《9.1 向量概念》课件.pptx
某湿地公园的湖面上有三个景点O,A,B如图,一游艇将游客从景点O送至景点A,半小时后,游艇再将游客从A送至景点B问题情境问题情境1在图中标出两个位移,2请说出位移和距离的异同,3你能否例举一些具有上述两种特征的例子,问题情境问题情境思考,回
2025-02-12发布
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215.11 KB
苏教版(2019)高中数学必修第二册《第9章 平面向量复习与小结》教案.docx
平面向量复习与小结教学目标,1进一步了解平面向量的基本定理及其几何意义,掌握平面向量的分解及其坐标表示,掌握平面向量的坐标运算,理解向量共线的坐标表示,2进一步理解平面向量数量积的概念及其几何意义,掌握平面向量数量积的坐标表示,并会简单应用
2025-02-12发布
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苏教版(2019)高中数学必修第二册《15.2 古典概型(2)》教案.docx
15,2古典概型,2,教学目标,1进一步理解古典概型的两大特点,有限性,等可能性,2了解实际问题中基本事件的含义,3能运用古典概型的知识解决一些实际问题教学重点,能用古典概型计算比较复杂的背景问题教学难点,能用古典概型计算比较复杂的背景问题
2025-02-12发布
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苏教版(2019)高中数学必修第二册《11.3 正弦定理、余弦定理的应用(1)》教案.docx
11,3正弦定理,余弦定理的应用,1,教学目标,1能熟练应用正弦,余弦定理及相关公式解决三角形中的有关问题,2能把一些简单的实际问题转化为数学问题,并能应用正弦,余弦定理及相关的三角公式解决这些问题,3通过复习,小结,使学生牢固掌握两个定理
2025-02-12发布
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苏教版(2019)高中数学必修第二册《9.4 向量的数量积(1)》教案.docx
9,4向量的数量积,1,教学目标,1理解平面向量数量积的含义及其物理意义,了解数量积的几何意义,掌握平面向量数量积的运算性质,2通过知识发生,发展过程的教学,使学生感受和领悟,数学化,过程及思想,3通过师生互动,自主探究,交流与学习,培养学
2025-02-12发布
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苏教版(2019)高中数学必修第二册《10.1.2 两角和与差的正弦(1)》教案.docx
10,1,2两角和与差的正弦,1,教学目标,1能由余弦的和差公式推导出正弦的和差公式,并从推导的过程中体会到化归思想的作用2能用正弦的和差公式进行简单的三角函数式的化简,求值及恒等式证明教学重点,两角和与差的正弦公式的推导与应用教学过程,一
2025-02-12发布
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苏教版(2019)高中数学必修第二册《10.2 二倍角的三角函数(2)》教案.docx
10,2二倍角的三角函数,2,教学目标,1运用公式进行化简,求值,证明,增强学生灵活运用数学知识和逻辑推理能力,2能运用公式解决一些简单的实际问题,3培养学生观察,推理的思维能力教学过程,一,复习引入二倍角公式,1,二倍角公式的作用在于用单
2025-02-12发布
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苏教版(2019)高中数学必修第二册《13.2.3 直线与平面的位置关系(1)》教案.docx
13,2,3直线与平面的位置关系,1,教学目标,1了解空间中直线与平面的位置关系及分类标准,2掌握直线与平面平行的判定定理及性质定理,会应用它证明有关的问题,3在引导学生观察,分析,抽象,类比得出空间直线与平面位置关系的过程中,努力渗透数学
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