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高考数学一轮复习教案8.6《双曲线》教案(教师版).doc
第六节双曲线最新考纲1,了解双曲线的实际背景,了解双曲线在刻画现实世界和解决实际问题中的作用,2,了解双曲线的定义,几何图形和标准方程,知道其简单的几何性质,范围,对称性,顶点,离心率,渐近线,3,理解数形结合思想,4,了解双曲线的简单应用
2023-05-16发布
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高考数学一轮复习教案10.1《两个计数原理、排列与组合》教案(教师版).doc
第一节两个计数原理,排列与组合最新考纲1,理解分类加法计数原理和分步乘法计数原理,2,能正确区分,类,和,步,并能利用两个原理解决一些简单的实际问题,3,理解排列的概念及排列数公式,并能利用公式解决一些简单的实际问题,4,理解组合的概念及组
2023-05-16发布
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高考数学一轮复习教案8.3《圆的方程》课后作业(教师版).doc
圆的方程一,选择题已知方程,所表示的圆有最大的面积,则取最大面积时,该圆的圆心的坐标为,由,知所表示圆的半径,要使圆的面积最大,须使半径最大,所以当时,此时圆的方程为,即,所以圆心为,以,为圆心,且与两条直线,同时相切的圆的标准方程为,由题
2023-05-16发布
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高考数学一轮复习教案9.1《随机抽样》课后作业(教师版).doc
随机抽样一,选择题1某学校从编号依次为01,02,90的90个学生中用系统抽样,等间距抽样,的方法抽取一个样本,已知样本中相邻的两个组的编号分别为14,23,则该样本中来自第四组的学生的编号为,A32B33C41D42A因为相邻的两个组的编
2023-05-16发布
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高考数学一轮复习教案8.1《直线的倾斜角与斜率、直线的方程》教案(教师版).doc
第一节直线的倾斜角与斜率,直线的方程最新考纲1,在平面直角坐标系中,结合具体图形掌握确定直线位置的几何要素,2,理解直线的倾斜角和斜率的概念,掌握过两点的直线斜率的计算公式,3,掌握确定直线的几何要素,掌握直线方程的三种形式,点斜式,两点式
2023-05-16发布
64 浏览
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高考数学一轮复习教案8.10《圆锥曲线中的范围、最值问题》教案(教师版).doc
第十节圆锥曲线中的范围,最值问题最新考纲1,掌握解决直线与椭圆,抛物线的位置关系的思想方法,2,理解数形结合的思想,3,会求与圆锥曲线有关的范围,最值问题考点1范围问题求参数范围的4种方法,1,函数法,用其他变量表示该参数,建立函数关系,利
2023-05-16发布
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高考数学一轮复习教案7.5《空间向量的运算及应用》课后作业(教师版).doc
空间向量的运算及应用一,选择题已知,则,等于,由,得,若,则直线与平面的位置关系是,相交平行在平面内平行或在平面内,共面则与平面的位置关系是平行或在平面内已知,则下列结论正确的是,以上都不对,又,如图所示,三棱锥中,分别是,的中点,设,用
2023-05-16发布
49 浏览
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高考数学一轮复习教案8.7《抛物线》课后作业(教师版).doc
抛物线一,选择题点,到抛物线,的准线的距离为,那么抛物线的标准方程是,或,或,将,化为,当时,准线,则,当时,准线,则,抛物线方程为,或,过抛物线,的焦点的直线交抛物线于,两点,若抛物线在点处的切线斜率为,则,抛物线在点处的切线斜率为,抛物
2023-05-16发布
49 浏览
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高考数学一轮复习教案7.3《直线、平面平行的判定及其性质》教案(教师版).doc
第三节直线,平面平行的判定及其性质最新考纲1,以立体几何的定义,公理和定理为出发点,认识和理解空间中线面平行的有关性质与判定定理,2,能运用公理,定理和已获得的结论证明一些有关空间图形的平行关系的简单命题1直线与平面平行的判定定理和性质定理
2023-05-16发布
56 浏览
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高考数学一轮复习教案8.5《椭圆》教案(教师版).doc
第五节椭圆最新考纲1,了解椭圆的实际背景,了解椭圆在刻画现实世界和解决实际问题中的作用,2,掌握椭圆的定义,几何图形,标准方程及简单性质,范围,对称性,顶点,离心率,3,理解数形结合思想,4,了解椭圆的简单应用1椭圆的定义,1,平面内与两个
2023-05-16发布
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1.03 MB
高考数学一轮复习教案6.4《数列求和》课后作业(教师版).doc
数列求和一,选择题在等差数列中,若,则数列的前项和,设等差数列的公差为,由,得,所以,则,所以,所以,故选,数列,的前项和等于,故选,在数列中,已知,则,由题意得,当时,当时,则
2023-05-16发布
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高考数学一轮复习教案8.2《两条直线的位置关系》课后作业(教师版).doc
两条直线的位置关系一,选择题直线,和,的位置关系是,平行垂直相交但不垂直不能确定直线,的斜率,直线,的斜率,则,且,故选,已知过点,和,的直线为,直线,为,直线,为,若,则实数的值为,因为,所以,解得,又因为,所以,解得,所以,经过两直线
2023-05-16发布
38 浏览
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高考数学一轮复习教案6.2《等差数列及其前n项和》教案(教师版).doc
第二节等差数列及其前n项和最新考纲1,理解等差数列的概念,2,掌握等差数列的通项公式与前n项和公式,3,能在具体的问题情境中识别数列的等差关系,并能用等差数列的有关知识解决相应的问题,4,了解等差数列与一次函数的关系1等差数列,1,定义,一
2023-05-16发布
80 浏览
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高考数学一轮复习教案7.7《立体几何中的翻折、探究性、最值问题》教案(教师版).doc
第七节立体几何中的翻折,探究性,最值问题考点平面图形的翻折问题步解决平面图形翻折问题如图,四边形为正方形,分别为,的中点,以为折痕把折起,使点到达点的位置,且,证明,平面平面,求与平面所成角的正弦值解,证明,由已知可得,平面,所以平面,又平
2023-05-16发布
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高考数学一轮复习教案5.3《平面向量的数量积与平面向量应用举例》课后作业(教师版).doc
平面向量的数量积与平面向量应用举例一,选择题已知向量,满足,则,故选,已知平面向量,向量与垂直,则实数的值为,与垂直,即,解得,已知向量,满足,且,则,因为,且,所以,所以,故选,如图在边长为的正方形组成的网格中,平行四边形的顶点被阴影遮住
2023-05-16发布
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高考数学一轮复习教案7.4《直线、平面垂直的判定与性质》课后作业(教师版).doc
直线,平面垂直的判定与性质一,选择题己知直线平面,直线平面,若,则下列结论正确的是,或直线平面,则或,正确,故选,已知直线,和平面,则下列四个命题中正确的是,若,则若,则若,则若,则对于,若,则当与,的交线垂直时才有,故错,对于,若,则内存
2023-05-16发布
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高考数学一轮复习教案5.1《平面向量的概念及线性运算》教案(教师版).doc
第一节平面向量的概念及线性运算最新考纲1,了解向量的实际背景,理解平面向量的概念和两个向量相等的含义,理解向量的几何表示,2,掌握向量加法,减法的运算,理解其几何意义,3,掌握向量数乘的运算及其几何意义,理解两个向量共线的含义,4,了解向量
2023-05-16发布
50 浏览
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高考数学一轮复习教案7.2《空间点、直线、平面之间的位置关系》教案(教师版).doc
第二节空间点,直线,平面之间的位置关系最新考纲1,理解空间直线,平面位置关系的定义,2,了解可以作为推理依据的公理和定理,3,能运用公理,定理和已获得的结论证明一些空间位置关系的简单命题1四个公理,1,公理1,如果一条直线上的两点在一个平面
2023-05-16发布
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高考数学一轮复习教案4.5《函数y=Asin(ωx+φ)的图象性质及应用》课后作业(教师版).doc
函数,的图象及三角函数模型的简单应用一,选择题函数,在区间,上的简图是,令,得,排除,由,排除,故选,函数,的图象的相邻两支截直线所得线段长为,则,的值是,由题意可知该函数的周期为,函数,的图象向右平移,个单位长度后,得到函数,的图象,若函
2023-05-16发布
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高考数学一轮复习教案6.3《等比数列及其前n项和》课后作业(教师版).doc
等比数列及其前项和一,选择题等比数列,的第四项等于,由,成等比数列,知,解得,或,舍去,所以此等比数列的前三项为,故第四项为,选,已知等比数列的前项和为,且,则,设等比数列的公比为,则,解得,故选,已知在等比数列中,前三项之和,则公比的值是
2023-05-16发布
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