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湘教版(2019)高中数学必修第一册《获取数据的途径及统计概念》课件.pptx
湘教版高中数学GAOZHONGSHU,UE湘教版同步教材名师课件获取数据的途径及统计概念湘教版高中数学GAOZHONGSHU,UE导入新课,校园中每天产生多少可回收垃圾,食堂有多少人就餐,城市里的车辆有多少,公共汽车平均每天的载客量是多少
2025-02-05发布
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湘教版(2019)高中数学必修第一册《函数模型及其应用》课件.pptx
湘教版高中数学GAOZHONGSHU,UE湘教版同步教材名师课件4,5函数模型及其应用湘教版高中数学GAOZHONGSHU,UE学习目标核心素养结合现实情境中的具体问题比较对数函数,一次函数,指数函数,幂函数增长的差异数学建模在实际情境中
2025-02-05发布
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湘教版(2019)高中数学必修第一册《函数的表示及简单的分段函数》课件.pptx
湘教版高中数学GAOZHONGSHU,UE初中函数的表示方法有哪些,初中函数的表示方法有哪些,复习引入,1,解析法,用数学表达式表示两个变量之间的对应关系,2,列表法,列出表格来表示两个变量之间的对应关系,3,图象法,用图象表示两个变量之间
2025-02-05发布
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湘教版(2019)高中数学必修第一册《统计图表---用不同的统计图分析样本数据》课件.pptx
湘教版高中数学GAOZHONGSHU,UE复习引入不同的统计图在表示数据上有不同的特点,1,扇形图主要用于直观描述各类数据占总数的比例,条形图和直方图主要用于直观描述不同类别或分组数据的频数和频率,折线图主要用于描述数据随时间的变化趋势,2
2025-02-05发布
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湘教版(2019)高中数学必修第一册《方程的根与函数的零点---习题课》课件.pptx
湘教版高中数学GAOZHONGSHU,UE湘教版同步教材名师课件方程的根与函数的零点,习题课习题课湘教版高中数学GAOZHONGSHU,UE一,求函数的零点二,函数零点,方程根,所在的区间问题三,函数零点,方程根,的个数问题湘教版高中数学G
2025-02-05发布
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湘教版(2019)高中数学必修第一册《4.3.1 对数的概念》教案(表格式).docx
43对数函数43,1对数的概念新课程标准解读核心素养理解对数的概念和对数的性质,理解对数与指数幂的关系数学抽象,数学运算教学设计一,目标展示二,情境导入薇甘菊是热带,亚热带地区危害最严重的杂草之一,它所到之处,树木枯萎,花草凋零经测算,薇甘
2025-02-05发布
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湘教版(2019)高中数学必修第一册《对数的概念》课件.pptx
湘教版高中数学,对数的概念湘教版同步教材名师课件湘教版高中数学,学习目标核心素养通过具体实例理解对数的概念,会对数式与指数式的互化数学抽象学习目标湘教版高中数学,课程目标,理解对数的概念以及对数的基本性质,掌握对数式与指数式的相互转化,数学
2025-02-05发布
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湘教版(2019)高中数学必修第一册《4.1.1 有理数指数幂》教案(表格式).docx
第四章幂函数,指数函数,对数函数第一课时有理数指数幂新课程标准解读核心素养理解n次方根,n次根式的概念,能正确运用根式运算性质化简求值数学抽象,数学运算新课程标准解读核心素养理解n次方根,n次根式的概念,能正确运用根式运算性质化简求值数学抽
2025-02-05发布
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湘教版(2019)高中数学必修第一册《百分位数》课件.pptx
湘教版高中数学GAOZHONGSHU,UE画频率分布直方图的步骤,第一步,求极差,数据组中最大值与最小值的差距,第二步,决定组距与组数,强调取整,第三步,将数据分组,给出组的界限,第四步,列频率分布表,包括分组,频数,频率,频率组距,第五步
2025-02-05发布
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湘教版(2019)高中数学必修第一册《3.1.1 对函数概念的再认识》教案.docx
第三章函数的概念与性质3,1函数3,1,1对函数概念的再认识新课程标准解读核心素养1,在初中用变量之间的依赖关系描述函数的基础上,用集合语言和对应关系刻画函数,建立完整的函数概念,会判断两个函数是否为同一函数数学抽象2,体会集合语言和对应关
2025-02-05发布
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湘教版(2019)高中数学必修第一册《三角函数的概念》课件.pptx
湘教版高中数学,锐角的三角函数锐角的三角函数,正弦,余弦,正切正弦,余弦,正切,是怎样定义的,是怎样定义的,斜边对边邻边斜边对边斜边邻边邻边对边复习引入湘教版高中数学,在直角坐标系中如何用坐标表示锐角三角函数,复习引入湘教版高中数学,其中
2025-02-05发布
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湘教版(2019)高中数学必修第一册《角的概念的推广--第一课时》课件.pptx
湘教版高中数学GAOZHONGSHU,UE初中是如何定义角的,初中是如何定义角的,从一个点出发引出的两条射线构成的几何图形,角也可以看成是由一条射线绕着它的端点旋转而成的,初中学过的角的范围是,初中学过的角的范围是,0至至360,思考思考
2025-02-05发布
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湘教版(2019)高中数学必修第一册《集合》课件.pptx
湘教版高中数学GAOZHONGSHU,UE蓝蓝的天空中,一群鸟在欢快的飞翔,茫茫的草原上,一群羊在悠闲地走动,清清的湖水里,一群鱼在自由地游泳,物以类聚,人以群分,数学中也有类似的分类,复习引入湘教版高中数学GAOZHONGSHU,UE湘教
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湘教版(2019)高中数学必修第一册《函数---求解定义域、值域》课件.pptx
湘教版高中数学GAOZHONGSHU,UE当使函数解析式有意义的限制条件不止一个时,确定定义域的步骤为,1,确定所有的限制条件,不能遗漏,2,分别求由每个限制条件所确定的自变量的取值集合,3,求这些集合的交集,给出解析式的函数的定义域的方法
2025-02-05发布
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湘教版(2019)高中数学必修第一册《函数的奇偶性》课件.pptx
湘教版高中数学GAOZHONGSHU,UE湘教版同步教材名师课件函数的奇偶性湘教版高中数学GAOZHONGSHU,UE学习目标学学习习目目标标核心素养核心素养通过具体实例加深对奇函数,偶函数定义的理解数学抽象掌握奇函数,偶函数的图象特征直观
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湘教版(2019)高中数学必修第一册《函数y=Asin(ωx+φ)的图象与性质---习题课》课件.pptx
湘教版高中数学,习题课湘教版同步教材名师课件湘教版高中数学,解析解析,描点,连线,如图,典例讲解湘教版高中数学,方法归纳湘教版高中数学,解析解析列表如下,描点并连线得函数图象,如图,变式训练湘教版高中数学,解析解析典例讲解湘教版高中数学,解
2025-02-05发布
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湘教版(2019)高中数学必修第一册《二次函数的最值问题》课件.pptx
湘教版高中数学GAOZHONGSHU,UE函数的最大值对应图象最高点的纵坐标函数的最小值对应图象最低点的纵坐标复习引入湘教版高中数学GAOZHONGSHU,UE湘教版同步教材名师课件函数的最大,小,值,二次函数的最值问题二次函数的最值问题湘
2025-02-05发布
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湘教版(2019)高中数学必修第一册《基本不等式的应用》教案(Word表格式).doc
2,1,3基本不等式的应用新课程标准解读核心素养结合具体实例,能用基本不等式解决简单的最大值或最小值问题数学建模,数学运算教学设计一,目标展示二,情境导入某养殖场要用100米的篱笆围成一个矩形的鸡舍,怎样设计才能使鸡舍面积最大,问题上述问题
2025-02-05发布
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湘教版(2019)高中数学必修第一册《6.4.3 用频率分布直方图估计总体分布》教案(表格式).docx
64,3用频率分布直方图估计总体分布新课程标准解读核心素养能根据实际问题,用频率分布直方图结合数学特征进行数据分析,从而估计总体分布,会运用所学知识和方法解决实际问题直观想象,数据分析,数学建模,数学运算教学设计一,目标展示二,情境导入为了
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湘教版(2019)高中数学必修第一册《6.1 获取数据的途径及统计概念》教案(表格式).docx
第六章统计学初步61获取数据的途径及统计概念新课程标准解读核心素养1,知道获取数据的基本途径,包括,统计报表和年鉴,社会调查,试验设计,普查和抽样,互联网等数学抽象2,了解总体,样本,样本量的概念,了解数据的随机性数据分析教学设计一,目标展
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