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统编版高中语文选择性必修中册第四单元《迷娘》教学课件+教学设计(2份打包).zip
统编版高中语文选择性必修中册第四单元《迷娘》教学课件+教学设计(2份打包).zip
2022-07-03发布
151 浏览
1.57 MB
统编版高中语文选择性必修中册第二单元《包身工》教学课件+教学设计(2份打包).zip
统编版高中语文选择性必修中册第二单元《包身工》教学课件+教学设计(2份打包).zip
2022-07-03发布
161 浏览
5.16 MB
统编版高中语文选择性必修中册学案古诗词诵读《 李凭箜篌引》.doc
李凭箜篌传学案李凭箜篌传学案 素养目标素养目标 1了解作者生平及创作情况。 2比较阅读琵琶行李凭空篌引。 3了解诗歌充满浪漫主义色彩的创作风格和写作特色。 教学重点教学重点 了解诗歌充满浪漫主义色彩的创作风格和写作特色。 教学方法教学方法
2021-09-26发布
201 浏览
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51 KB
统编版高中语文选择性必修中册学案第三单元《理解性默写》.doc
屈原列传屈原列传 过秦论过秦论五代史伶官传序五代史伶官传序 情景式默写情景式默写 补写出下列句子中的空缺部分。补写出下列句子中的空缺部分。 屈原列传屈原列传 1屈原列传中用 , 两个句子高度评价离骚的主题宏大言近旨远。 2屈原列传中,屈原
2021-09-26发布
671 浏览
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统编版高中语文选择性必修中册学案古诗词诵读《 书愤》.doc
书愤学案书愤学案 素养目标素养目标 1学习知人论世等诗歌鉴赏方法。 2以书愤这首诗观照整个南宋时代相类主题的诗词。 3理解南宋末陆游等爱国志士壮志难酬年华空老有心报国无路请缨的悲愤情怀。 教学重点教学重点 1知人论世的诗歌鉴赏方法指导,书
2021-09-26发布
188 浏览
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统编版高中语文选择性必修中册学案第12课《 玩偶之家》.doc
玩偶之家玩偶之家学案学案 素养目标素养目标 1.了解易卜生玩偶之家的写作背景及人物和剧情。 2.分析选文的戏剧冲突,鉴赏主要人物形象,舞台说明的作用分析并领悟娜拉出走的原因。 3.探讨娜拉出走后的结局,并思考玩偶之家对于社会进步和时代发展
2021-09-26发布
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54 KB
统编版高中语文选择性必修中册学案古诗词诵读《 燕歌行并序》.doc
燕歌行学案燕歌行学案 素养目标素养目标 1分析诗歌中环境渲染对比手法的作用。 2挖掘探究边塞诗的内涵,理解边塞诗的多重主题。 教学重点教学重点 挖掘探究边塞诗的内涵,理解边塞诗的多重主题。 教学方法教学方法 诵读法讨论法 教学过程教学过程
2021-09-26发布
211 浏览
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统编版高中语文选择性必修中册学案古诗词诵读《 锦瑟》.doc
锦瑟学案锦瑟学案 素养目标素养目标 1了解李商隐及其诗歌创作。 2掌握朗诵技巧,获得朗诵体验。 3结合这首诗的多向旨意,学习开放性诗歌鉴赏的方法。 教学重点教学重点 结合诗的多个典故,体会诗歌所表达的感情及诗歌主旨。 教学方法教学方法 自
2021-09-26发布
233 浏览
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统编版高中语文选择性必修中册学案第三单元《挖空训练》.doc
屈原列传 苏武传屈原列传 苏武传 过秦论过秦论五代史伶官传序五代史伶官传序 挖空训练挖空训练 1 屈原列传屈原列传 屈原者,名平,楚之同姓也。为楚怀王左徒。博闻 强志 ,明 于治乱,娴 于辞令。入 则与王图议国事,以出号令;出 则 接遇宾
2021-09-26发布
264 浏览
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89.5 KB
统编版高中语文选择性必修中册学案第11课《 过秦论》(课堂检测).doc
过秦论达标题过秦论达标题 一基础知识一基础知识 1.对下列加点词的解释,全都正确的一项是 A.不爱珍器重宝 爱:喜爱 以致天下之士 致:招致 B.吴起孙膑赵奢之伦制其兵 制:控制 追亡逐北 北:溃败的军队 C.铸以为金人十二 以为:把制成
2021-09-26发布
157 浏览
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统编版高中语文选择性必修中册学案第13课《 迷娘》.doc
迷娘之一迷娘之一 学案学案 素养目标素养目标 1.了解作者诗歌的创作背景及与作者相关的诗歌作品。 2.理解诗歌的意象特点,分析意象在主旨表达方面的作用。 3.分析诗中称呼转变的作用,体会诗歌在抒情方面的艺术技巧。 教学重点教学重点 理解诗
2021-09-26发布
202 浏览
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47.5 KB
统编版高中语文选择性必修中册学案第13课《 致大海》.doc
致大海学案致大海学案 素养目标素养目标 1了解作者及创作特点,把握本诗的写作背景。 2. 理清诗歌结构,分析诗中大海的特征,理解大海的象征意义。 3领悟诗歌主旨,深入领悟诗人通过对大海的热爱和赞颂所表达的情感。 教学重点教学重点 分析诗中
2021-09-26发布
203 浏览
7 页
46 KB
统编版高中语文选择性必修中册学案第09课《 屈原列传》(课堂检测).doc
屈原列传达标题屈原列传达标题 一基础知识 1写出下列加点字的通假字并释义。 1 离骚者,犹离 忧也 2其称文小而其指 极大 3自疏濯 淖污泥之中 4屈平既绌 5厚币委质 事楚 6齐与楚从 亲 7被 发行吟泽畔 2对下列句子中加点词的解释全
2021-09-26发布
221 浏览
7 页
35.5 KB
统编版高中语文选择性必修中册学案第11课《 五代史伶官传序》.doc
五代史伶官传序学案五代史伶官传序学案 素养目标素养目标 1.了解作者及文章创作的时代背景,把握文章的主要观点及意图。 2.从选材论证方法等角度,分析文章精妙的构思,体会文章的论证力度。 3.学习文章以散体写史论的方法,以及作者积极关注社会
2021-09-26发布
383 浏览
9 页
50 KB
统编版高中语文选择性必修中册学案第11课《 过秦论》.doc
过秦论学案过秦论学案 素养目标素养目标 1.积累并掌握本课中的重要实词虚词特殊句式等文言知识点。 2.理清课文思路,学习对比论证的论证方法和铺排渲染的语言特色。 3.结合时代背景了解作者的政治主张,理解作者居安思危忧国忧民的思想。 重难点
2021-09-26发布
171 浏览
15 页
72 KB
统编版高中语文选择性必修中册学案第11课《 五代史伶官传序》(课堂检测).doc
五代史伶官传序达标题五代史伶官传序达标题 1下列句子中,句式与其他三项不同的一项是 A.而智勇多困于所溺 B.身死人手,为天下笑者 C.夫祸患常积于忽微 D.一夫作难而七庙隳 2.下列对句中加点词的解释,有误的一项是 A.抑本其成败之迹
2021-09-26发布
192 浏览
4 页
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统编版高中语文选择性必修中册学案第07课《 包身工》.doc
包身工学案包身工学案 素养目标素养目标 1.了解报告文学的体表特点,了解作者及文章的写作背景。 2.抓往文章线索,把握文章内容和结构。 3.学习课文点面结合和在复杂的记叙中有条理地穿插描写议论和抒情的写法。 4.认识包身工制度的罪恶,学会
2021-09-26发布
164 浏览
11 页
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统编版高中语文选择性必修中册学案第10课《 苏武传》.doc
苏武传学案苏武传学案 素养目标素养目标 1.了解班固以及汉书的相关知识,了解本文的历史背景, 2.掌握文中重要的实词虚词特殊句式等文言知识。 3.分析文章按时间顺序叙事的脉络,体会对比手法典型语言对塑造人物的作用。 4.学习苏武忠贞不屈的
2021-09-26发布
196 浏览
14 页
71 KB
统编版高中语文选择性必修中册学案第09课《 屈原列传》.doc
屈原列传学案屈原列传学案 教学素养教学素养 1.积累重要的文言文词句知识;疏通文意,了解屈原生平。 2.把握课文将屈原的遭遇与国家生死存亡相联系,表现其人格风采的独特方法。 3.正确评价屈原的人生选择,学习屈原的爱国主义精神和志洁行廉刚正
2021-09-26发布
241 浏览
22 页
94.5 KB
统编版高中语文选择性必修中册学案第04课《 怜悯是人的天性》.doc
怜悯是人的天性教案怜悯是人的天性教案 素养目标素养目标 1.了解卢梭及其作品,了解本文写作的历史背景。 2.分析文章选择和使用材料的特点,仔细梳理作品的论述思路。 3.在理解作者观点的基础上,领会文章的思想内涵及其秉持的价值观念,探究其人
2021-09-26发布
199 浏览
8 页
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