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人教统编版高中语文必修下册古诗词诵读《游园(【皂罗袍】)》导学案.doc
游园皂罗袍导学案班级: 组别: 姓名: A.了解汤显祖及其牡丹亭B.品味戏曲语言,提高鉴赏戏曲的能力C.学习借景抒情的艺术手法。语言建构与运用:有感情地朗读,培养学生欣赏古代戏曲的能力。思维发展与提升:品味语言,反复诵读,体会唱词的韵味,以
2022-07-09发布
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人教统编版高中语文必修下册1.1.1《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》同步学案.doc
子路曾皙冉有公西华侍坐导学案 班级: 姓名: 本课学习目标:1语言建构与运用:积累重点文言实词虚词句式,学会从语言入手读通读懂文言文。2思维发展与提升:学会梳理文章段落大意,划分内容层次,整体把握文意。3审美鉴赏与创造:赏析文章对孔子师徒语
2022-07-09发布
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人教统编版高中语文必修下册1.2《烛之武退秦师》同步学案.doc
烛之武退秦师导学案文本解读:本文节选自左传僖公三十年,是左传中的名篇之一。它记述的是公元前630年九月,秦晋两个大国联合攻打郑国时发生的一场外交斗争,表现了烛之武以国家利益为重,不计个人恩怨的心胸和爱国精神,以及他机智善辩,善于利用矛盾分化
2022-07-09发布
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人教统编版高中语文必修下册《游园》同步学案.doc
游园导学案课文简介:游园是选自牡丹亭第十出惊梦前半部。从情节看,游园是杜丽娘冲破礼教牢笼的第一个实际行动,是杜丽娘由生到死的关键。皂罗袍是游园的高潮,刻画了杜丽娘千回百转的心态变化。教学目标核心素养1语言建构与运用:疏通疑难字词,读懂台词。
2022-07-09发布
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人教统编版高中语文必修下册8.15.1 《谏太宗十思疏》导学案.doc
8.15.1 谏太宗十思疏导学案班级: 组别: 姓名: 1. 辨析安信求治等多义词的词义;积累文言虚词以哉所的用法;区别文中根本以为虚心纵情等古今异义词的含义。2. 采取合作探究自主学习方式,激发学生学习的主动性,培养学生理解感悟的能力。3
2022-07-09发布
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人教统编版高中语文必修下册1.1.2《齐桓晋文之事》同步学案.doc
齐桓晋文之事导学案班级: 姓名: 课文简介:齐桓晋文之事在孟子中是一篇长文,以对话的形式表现了孟子的政治主张和社会理想,全文以保民而王为核心逐层展开,既一气贯注,又收纵自如。先从正面入手,论述保民的根源是不忍之心,进而指出不忍之心之所以重要
2022-07-09发布
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人教统编版高中语文必修下册1.1.3《庖丁解牛》同步学案.doc
庖丁解牛导学案班级: 姓名: 文本解读:本文节选自庄子养生主,是庄子养生主的第一个寓言。所谓养生主,意思是保养生命保存天性应该遵循的基本原则。养生的表层意思是保养身体,延年益寿;但是庄子想要说的主要是如何立身处世,怎样在一个不够理想的生存
2022-07-09发布
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人教统编版高中语文必修下册7 整本书阅读《红楼梦》导学案.doc
7 整本书阅读红楼梦导学案班级: 组别: 姓名: 1.积累语言基础知识。增加学生的阅读量提高独立阅读能力。2.品味红楼梦的语言艺术,在文学层面鉴赏人物形象提升欣赏水平。3.结合历史文化背景和学术资料,完成专题研究成果加强思想深度,提高写作能
2022-07-09发布
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人教统编版高中语文必修下册6.14.1 《促织》导学案.doc
促织导学案班级: 组别: 姓名: 1. 了解蒲松龄与聊斋志异。2. 理解小说情节的特色:曲折离奇。3. 学习小说细腻精彩的心理描写。4. 理解小说刺贪刺虐的主题以及作者对人生的感悟。语言建构与运用:夯实字音字形基础知识;根据已掌握的文言知识
2022-07-09发布
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人教统编版高中语文必修下册6.14.2 《变形记(节选)》导学案.doc
12.2变形记导学案班级: 组别: 姓名: 1.认识小说所揭示的西方现代社会现代人的困惑问题。2领会寓真实于荒诞的隐喻表现手法,学习细节描写的真实细致。语言建构与运用:注意解决语言障碍, 要注意翻译语言的特点。思维发展与提升:品味语言,赏析
2022-07-09发布
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人教统编版高中语文必修下册8.16.1 《阿房宫赋》导学案.doc
8.16.1 阿房宫赋导学案班级: 组别: 姓名: 1能背诵课文,掌握一爱取族焉而夫等词的用法;2品味语言,能口述本文中的比喻夸张等艺术手法及写作特色;3把握文意,能说出秦亡的原因及作者作本赋借古讽喻的目的。语言建构与运用:积累文言知识,领
2022-07-09发布
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人教统编版高中语文必修下册古诗词诵读《念奴娇 过洞庭》导学案.doc
念奴娇过洞庭导学案班级: 组别: 姓名: 1初步了解宋词的发展脉络及特点。2反复诵读,流畅背诵,感知词的声韵之美。3反复诵读,感受词中描绘的洞庭湖的美景。语言建构与运用:有感情地朗读,感受词中描绘的洞庭湖的美景。思维发展与提升:品味语言,反
2022-07-09发布
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人教统编版高中语文必修下册古诗词诵读《桂枝香 金陵怀古》导学案.doc
桂枝香 金陵怀古导学案班级: 组别: 姓名: 1初步了解宋词的发展脉络及特点。2反复诵读,流畅背诵,感知词的声韵之美。3学习借景抒情虚实结合的手法。语言建构与运用:学习从意象入手,分析鉴赏诗歌的方法。思维发展与提升:品味语言,通过反复诵读,
2022-07-09发布
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人教统编版高中语文必修下册8.15.2 《答司马谏议书》导学案.doc
8.15.2 答司马谏议书导学案班级: 组别: 姓名: 1能理解文句的意思,积累一些常用文言词语的意义和用法。 2能够把握文章的主要观点,探究文章中所包含的信息。语言建构与运用:积累文言知识,领会文句意思,通过朗读,揣摩词句的含义,品味文章
2022-07-09发布
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人教统编版高中语文必修下册古诗词诵读《登岳阳楼》导学案.doc
登岳阳楼导学案班级: 组别: 姓名: 1学习如何通过对古典诗歌中意象的把握来体会和品味诗歌的意境美。2理解和体会杜甫怀才不遇的忧愤和忧国忧民的情怀。3有感情地朗读并背诵本诗。语言建构与运用:学习情景交融的手法,体会沉雄悲壮博大深远的意境。思
2022-07-09发布
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人教统编版高中语文必修下册8.16.2 《六国论》导学案.doc
8.16.2 六国论导学案班级: 组别: 姓名: 1.掌握重点实词虚词的含义和用法及特殊语法现象,正确译文。2.梳理文章脉络,学习借古讽今的写作方法。3.领会六国破灭的历史教训,以史为鉴,培养学生关心天下兴亡的历史责任感。语言建构与运用:积
2022-07-09发布
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人教统编版高中语文必修下册5.10.1 《在_人民报_创刊纪念会上的演说》导学案.doc
10.1在人民报创刊纪念会上的演说导学案班级: 组别: 姓名: 1.了解演讲词的相关常识及写作背景。2.反复诵读文章内容,学习演讲词从演讲的目的场合和对象等方面把理其针对性。3.体会文章深邃的思想,形象的语言和厚重的文化。4.学习革命导师仁
2022-07-09发布
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人教统编版高中语文必修下册6.12.1《祝福》导学案.doc
12祝福导学案班级: 组别: 姓名: 1. 理清故事情节,把握人物命运发展变化的脉络。2.清小说的情节,总结人物刻画的基本方法。3.分析人物性格的特点,并研究形成的原因。语言建构与运用:掌握小说的基本要素,培养学生鉴赏小说的基本方法。思维发
2022-07-09发布
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人教统编版高中语文必修下册3.9 《说“木叶”》导学案.doc
3.9说木叶导学案班级: 组别: 姓名: 1理解树叶木叶落叶落木的不同意味,从而明确木叶的艺术特征,把握其在古典诗词中的意蕴;理解体会古典诗歌语言的暗示性。2.学会通过把握关键句,快速理清文章结构的方法。了解文艺理论性文章从文学现象入手,发
2022-07-09发布
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人教统编版高中语文必修下册6.13.2《装在套子里的人》导学案.doc
装在套子里的人导学案班级: 组别: 姓名: 1.了解作者契诃夫及其作品。2.了解作品创作背景,即19世纪末沙皇俄国的黑暗现实。3.学习分析人物形象的方法,领会文中幽默讽刺手法和细节描写的艺术特色。4.理解套子在特定历史背景下的时代意义,以及
2022-07-09发布
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