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(通用版)高考语文一轮复习全程训练天天练49实用类文本阅读专练一(含解析).doc
实用类文本阅读专练一非连续性新闻一2019遂宁市零诊考试改编阅读下面的文字,完成后面的题。材料一城市化是人类为了满足自身发展需要而不断迁入拓展优化城市,并最终达到城乡一体化目标的历史过程,又叫城镇化都市化。城市化的测量标准一般采用城市化率城
2022-11-11发布
68 浏览
6 页
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(通用版)高考语文一轮复习讲义第一章《论述类文本阅读》专题一掌握关键的高考真题研究能力.doc
专题一掌握关键的高考真题研究能力考点要求阅读中外论述类文本。了解政论文学术论文时评书评等论述类文体的基本特征和主要表达方式。阅读论述类文本,应注重文本的说理性和逻辑性,分析文本的论点论据和论证方法。1理解B1理解文中重要概念的含义;2理解文
2022-11-11发布
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(通用版)高考语文一轮复习讲义第三章《小说四级概念答题法》微专题.doc
微专题小说四级概念答题法专题微语小说作为一种独立的文学艺术,有它独特的艺术规律和特点。在小说阅读答题训练中也存在着有别于其他文体而附着于小说独立独特艺术之中的答题方法。这就是广大师生摸索出来的小说四级概念答题法。希望考生能掌握这种方法,对你
2022-11-11发布
414 浏览
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(通用版)高考语文一轮复习讲义第四章《实用类文本阅读》专题一掌握关键的整体阅读能力.doc
专题一掌握关键的整体阅读能力连续性文本新闻传记等新闻一新闻概念和文体特征新闻概念有广义与狭义之分。新闻,也叫消息,是指对国内外新近发生的具有一定社会价值的人和事实简要而迅速的报道。这是狭义新闻。广义新闻是指消息通讯特写访谈新闻评论等体裁的统
2022-11-11发布
114 浏览
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(通用版)高考语文一轮复习讲义第五章《文言文阅读》专题三 核心突破三概括和分析文本内容.doc
核心突破三概括和分析文本内容 仔细比对,精准辨析一认识题型特点,掌握解答步骤阅读下面的文言文,完成文后题目。彭时,字纯道,安福人。正统十三年进士第一,授修撰。明年,郕王监国,令同商辂入阁预机务。闻继母忧,力辞,不允,乃拜命。释褐逾年参大政,
2022-11-11发布
71 浏览
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(通用版)高考语文一轮复习讲义第四章《实用类文本阅读》专题二掌握关键的高考真题研究能力.doc
专题二掌握关键的高考真题研究能力考点要求阅读和评价中外实用类文本。了解新闻传记报告科普文章的文体基本特征和主要表现手法。阅读实用类文本,应注重真实性和实用性,准确解读文本,筛选整合信息,分析思想内容构成要素和语言特色,评价文本的社会功用,探
2022-11-11发布
74 浏览
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(通用版)高考语文一轮复习讲义第九章《写作》专题四善分论点.doc
专题四善分论点专题引语考场上绝大多数考生会选择写议论文,而不是记叙文。可是,面对议论文,考生又多不会分解与剖析,尤其不会设置分论点和安排分论点,以致文章除了中心论点还是中心论点。如果能巧妙地设置一些分论点,并很好地安排它们,那么,不仅可以使
2022-11-11发布
72 浏览
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(通用版)高考语文一轮复习讲义第五章《文言文阅读》专题一掌握关键的整体阅读能力.doc
专题一掌握关键的整体阅读能力专题微语同学们做阅读题,总是轻阅读,重做题。这一点在文言文阅读中表现得尤为突出。其实,文言文也与现代文一样,需要整体阅读,把握大意。不知你有没有这样的体验:某次做题,你把所给的文言文都读懂了,读透了,题目几乎全部
2022-11-11发布
85 浏览
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(通用版)高考语文一轮复习全程训练天天练39古代诗歌鉴赏三表达技巧篇(含解析).doc
古代诗歌鉴赏三表达技巧篇基础过关一2019吉林调研阅读下面这首宋诗,完成12题。秋夜二首其一孔文仲孤枕夜何永,破窗秋已寒。雨声冲梦断,霜气袭衣单。利剑摧锋锷,苍鹯缩羽翰。平生冲斗气,变作泪汍澜。注孔文仲生性狷直,为官廉洁。他反对王安石变法,
2022-11-11发布
64 浏览
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(通用版)高考语文一轮复习讲义第五章《文言文阅读》专题三 核心突破二识记、理解古代文化知识.doc
核心突破二识记理解古代文化知识 联系教材,分类识记中国古代文化博大精深,包括姓氏称谓礼仪习俗衣食住行行政区域职官沿革教育科举典章制度天文地理历法等。这里择其最常用的文化常识,辅以教材,作简要概述。一姓名称谓1人称姓名古人有名字号。名和字通常
2022-11-11发布
102 浏览
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(通用版)高考语文一轮复习讲义第五章《文言文阅读》微专题翻译中最容易以今律古的20个实词.doc
微专题翻译中最容易以今律古的20个实词练前提示实词是文言翻译中最重要的得分点。为了考查考生对重要实词的精准理解,命题者通常会选用那些最容易让考生以今律古的实词来翻译。为此,考生千万不要先入为主,今为古用,应该紧紧结合语境确定其义。该专题选择
2022-11-11发布
89 浏览
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(通用版)高考语文一轮复习讲义第六章《古诗鉴赏》专题三 微专题二古诗选择题的选择.doc
微专题二古诗选择题的选择专题微语古诗赏析多项选择题是一种综合性考查题型,对考生的审美鉴赏能力和思维的准确性和全面性提出了很高的要求。考生作选择时不是选不对,而是选不准。尤其是选不准得分最多的那项,以致得分不高。解决的办法是在平时多积累的同时
2022-11-11发布
276 浏览
7 页
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(通用版)高考语文一轮复习讲义第三章《小说阅读》专题二掌握关键的高考真题研究能力.doc
专题二掌握关键的高考真题研究能力考点要求同第二章专题二考点要求。一2016全国阅读下面的文字,完成文后题目。锄李锐拄着锄把出村的时候又有人问:六安爷,又去百亩园呀倒拿着锄头的六安爷平静地笑笑:是哩。咳呀,六安爷,后晌天气这么热,眼睛又不方便
2022-11-11发布
62 浏览
23 页
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(通用版)高考语文一轮复习讲义第六章《古诗鉴赏》入门知识 古诗常识.doc
入门知识古诗常识一体裁常识诗歌从时间角度分为古代诗歌和现当代诗歌,从格律角度分为格律诗和自由诗。中国古代诗歌以抒情诗为主,兼有部分叙事诗。中国古诗从发展源流角度又可分为诗词曲三种。1诗诗分为古体诗和近体诗。1古体诗,是与近体相对而言的诗体。
2022-11-11发布
243 浏览
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(通用版)高考语文一轮复习讲义第六章《古诗鉴赏》专题一掌握关键的读懂诗歌能力.doc
专题一 掌握关键的读懂诗歌能力专题微语古诗鉴赏,其根本前提就是要读懂诗歌。对于命题者来说,近年来越来越重视对读懂诗歌内容的考查,淡化模式化概念化的鉴赏的考查。对于考生来说,能否全面理解深刻领悟作品的内容和技巧,能否读懂诗歌极其关键。因此,必
2022-11-11发布
92 浏览
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(通用版)高考语文一轮复习讲义第七章《名句名篇的识记与默写》.doc
考点要求识记A,默写常见的名句名篇12015全国补写出下列句子中的空缺部分。1在离骚中,屈原诉说自己曾因佩戴蕙草而遭到贬逐,也曾被加上采摘白芷的罪名,但他坚定地表示:,。2王维使至塞上中,一联,写了到达边塞后看到的奇特壮丽风光,画面开阔,意
2022-11-11发布
91 浏览
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(通用版)高考语文一轮复习讲义第九章《写作》专题十巧换视角(记叙类).doc
专题十巧换视角记叙类专题引语长期以来,考生写记叙文几乎形成了一种定势:从我的角度叙述,而且我一定是作者自己。单调狭窄的叙述视角,使考生走不出构思想象的小圈子,无法上升到大我的视野,千文一面,面目可憎。其实,只要把我的叙述视角轻轻一变,就能美
2022-11-11发布
294 浏览
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(通用版)高考语文一轮复习讲义第六章《古诗鉴赏》专题二掌握关键的高考真题研究能力.doc
专题二掌握关键的高考真题研究能力考点要求鉴赏评价D1鉴赏文学作品的形象语言和表达技巧;2评价文章的思想内容和作者的观点态度。12016全国阅读下面这首唐诗,然后回答问题。金陵望汉江李白汉江回万里,派作九龙盘。横溃豁中国,崔嵬飞迅湍。六帝沦亡
2022-11-11发布
73 浏览
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(通用版)高考语文一轮复习讲义第三章《小说阅读》专题三 核心突破五探究文本意蕴.doc
核心突破五探究文本意蕴 两种意蕴,发掘深广小说主旨意蕴类探究是一种基于文本内容的探究,探究的内容多是小说的主旨主题及小说所表现的丰富意蕴或深刻内涵,以及作者的创作意图。它既可以要求直接探究主旨,还可以要求挖掘主旨的丰富性或深刻性,表现为三类
2022-11-11发布
117 浏览
17 页
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(通用版)高考语文一轮复习讲义第三章《小说阅读》专题三 核心突破四赏析艺术技巧.doc
核心突破四赏析艺术技巧 贴着人物写,贴着人物赏小说以综合运用各种表现手法来塑造人物形象为中心任务,并以塑造典型的艺术形象为最高目标。小说在塑造人物形象时,可以采用叙述语言,也可以采用对话语言,还可以采用心理描写等手法。小说的表达方式多种多样
2022-11-11发布
141 浏览
16 页
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