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人教版（2019）高中地理选择性必修三《第2章 资源安全与国家安全》课件+学案+作业.rar
人教版（2019）高中地理选择性必修三《第2章 资源安全与国家安全》课件+学案+作业.rar
2025-01-12发布
63 浏览
25.33 MB
2021版 人教版 高中语文 选修 中国革命传统作品专题研讨《第六单元 万山红遍》大单元整体教学设计[2020课标].docx
2021版人教版高中语文选修中国革命传统作品专题研讨第六单元万山红遍大单元整体教学设计2020课标学校,d,yc2360指导教师,张元方一,内容分析与整合二,普通高中语文课程标准,2017年版2020年修订,分解三,学情分析四,大主题或大概
2024-12-03发布
63 浏览
99 页
97.7 KB
(新高一)初升高数学暑假衔接班精品讲义2.2 常用逻辑用语（学生版）.doc
第2,2章常用逻辑用语2,2常用逻辑用语高中要求1理解必要条件,充分条件与充要条件的意义,2通过生活和数学中的丰富实例,理解全称量词与存在量词的意义,3能正确地对含有一个量词的命题进行否定,1充分条件与必要条件概念一般地,若,则为真命题,是
2023-07-23发布
63 浏览
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775 KB
人教版（2019）高中地理选择性必修三《3.2环境污染与国家安全》课件.pptx
第三章第二节环境污染与国家安全人教版,2019,高地选择性必修三,学习目标,学习目标,1,结合具体案例,了解突发环境事件对国家安全的影响,2,结合材料,分析污染物跨国转移对国家安全的影响,3,结合具体案例,分析应对跨国污染问题的措施,吉林化
2025-01-12发布
63 浏览
25 页
6.42 MB
人教版（2019）高中地理选择性必修二《2.1 区域发展的自然环境基础》教学设计.doc
高地人教版,2019,选择性必修二第二章第一节区域发展的自然环境基础教学设计课题区域发展的自然环境基础单元第二章学科地理年级高二学习目标1举例说明区域自然条件组成及特点,2结合资料分析,理解自然条件对区域发展的影响,3通过实例分析,说明自然
2025-01-13发布
63 浏览
8 页
422 KB
2019版 人音版 高中音乐 必修3 演奏 上篇（乐队）《第五单元 混合乐队》大单元整体教学设计[2020课标].pdf
120192019版版人音版人音版高中音乐高中音乐必修必修33演奏演奏上篇上篇,乐队乐队,第五单元第五单元混合乐队混合乐队大单元整体教学设计大单元整体教学设计20202020课课标标学校,学校,d,yc2360d,yc2360指导教师,张元
2024-12-23发布
63 浏览
49 页
348.63 KB
粤教版（2019）通用技术必修一《第一节 发现与明确设计问题（第二课时）》课件.pptx
第二课时设计问题的明确通用技术粤教版,2019,必修1第三章第三章制订我的设计方案制订我的设计方案第一节第一节发现与明确设计问题发现与明确设计问题新课引入明确设计的能力和条件明确设计的限制明确设计的技术要求明确设计的价值本节小结和作业目录一
2024-12-15发布
63 浏览
37 页
4.17 MB
2019版 人音版 高中音乐 必修3 演奏 下篇（吉他）《第二单元 吉他演奏准备》大单元整体教学设计[2020课标].pdf
120192019版版人音版人音版高中音乐高中音乐必修必修33演奏演奏下篇下篇,吉他吉他,第二单元第二单元吉他演奏准备大单元整体教学设计吉他演奏准备大单元整体教学设计20202020课标课标学校,学校,d,yc2360d,yc2360指导教
2024-12-23发布
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人教版（2019）高中地理选择性必修二《2.1区域发展的自然环境基础》课件.pptx
人教2019版选择性必修二第二章资源,环境与区域发展第一节区域发展的自然环境基础单以人均收入单以人均收入衡量,世界衡量,世界最富裕的国家通常是最富裕的国家通常是瑞士,挪威,卢森堡瑞士,挪威,卢森堡等,但是在等,但是在2020世世纪纪9090
2025-01-13发布
63 浏览
19 页
25.65 MB
2019版 豫科版 高中通用技术 必修 技术与设计1《第三章 设计的过程》大单元整体教学设计[2020课标].pdf
120192019版版豫科版豫科版高中通用技术高中通用技术必修必修技术与设计技术与设计11第三章第三章设计的过程设计的过程大单元整体教学设计大单元整体教学设计20202020课课标标学校,学校,d,yc2360d,yc2360指导教师,张元
2024-12-07发布
63 浏览
55 页
376.48 KB
(新高一)初升高数学暑假衔接班精品讲义2.5.5 对数函数（教师版）.doc
第2,5章基本初等函数2,5,5对数函数高中要求1理解对数的概念及其运算性质,知道用换底公式能将一般对数转化成自然,常用,对数,通过阅读材料,了解对数的发现历史以及对简化运算的作用,2通过具体实例,直观了解对数函数模型所刻画的数量关系,初步
2023-07-23发布
63 浏览
18 页
2.56 MB
2019版 人音版 高中音乐 必修3 演奏 下篇（吉他）《第八单元 吉他与乐队》大单元整体教学设计[2020课标].docx
2019版人音版高中音乐必修3演奏下篇,吉他,第八单元吉他与乐队大单元整体教学设计2020课标学校,d,yc2360指导教师,张元方一,内容分析与整合二,普通高中音乐课程标准,2017年版2020年修订,分解三,学情分析四,大主题或大概念设
2024-12-23发布
63 浏览
80 页
81.12 KB
2019版 豫科版 高中通用技术 必修 技术与设计1《第四章 设计的评价》大单元整体教学设计[2020课标].docx
2019版豫科版高中通用技术必修技术与设计1第四章设计的评价大单元整体教学设计2020课标学校,d,yc2360指导教师,张元方一,内容分析与整合二,普通高中通用技术课程标准,2017年版2020年修订,分解三,学情分析四,大主题或大概念设
2024-12-07发布
63 浏览
100 页
98.36 KB
2019版 地质版 高中通用技术 选择性必修9 创造力开发与技术发明《第四章 创造成果的评价和保护》大单元整体教学设计[2020课标].docx
2019版地质版高中通用技术选择性必修9创造力开发与技术发明第四章创造成果的评价和保护大单元整体教学设计2020课标学校,d,yc2360指导教师,张元方一,内容分析与整合二,普通高中通用技术课程标准,2017年版2020年修订,分解三,学
2024-12-07发布
63 浏览
85 页
78.71 KB
2021版 人教版 高中语文 选修 中国革命传统作品专题研讨《第五单元 浩气长存》大单元整体教学设计[2020课标].pdf
120212021版版人教版人教版高中语文高中语文选修选修中国革命传统作品中国革命传统作品专题研讨第五单元专题研讨第五单元浩气长存大单元整体教学设浩气长存大单元整体教学设计计20202020课标课标学校,学校,d,yc2360d,yc236
2024-12-03发布
63 浏览
46 页
364.94 KB
北师大版心理健康教育高一全一册《15 追求真爱》课件.ppt
追求真爱8什么是爱情,什么是爱情,这是爱情吗,高一入学军训时,小丽唱了一首那些年,小刚被歌声吸引,抬起头,刹那间惊呆了,觉得小丽就是特意赶来与自己相遇的天使,虽然还不认识,他坚信这就是缘分,并开始了对小丽的追求,他体会到了,一日不见如隔三秋
2024-12-03发布
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1.9 MB
苏教版（2019）通用技术必修1《1.1技术的发展》课件（25张PPT）.pptx
为什么要学习通用技术,1随着科学技术的突飞猛进的发展随着科学技术的突飞猛进的发展,技术日益成为我们技术日益成为我们生活中无时不在,无处不在,无所不在的客观存在,成为社生活中无时不在,无处不在,无所不在的客观存在,成为社会变化的重要因素,会变
2024-12-14发布
63 浏览
25 页
17.35 MB
中图版（2019）高中地理选择性必修3《2.1 中国的耕地资源与粮食安全》课件.pptx
第五章自然资源的开发利用与国家安全第一节中国耕地资源与粮食安全学习目标课程标准,运用图表,解释我国耕地资源的分布,说明其开发利用现状,以及耕地保护与粮食安全的关系,核心素养目标,1,了解耕地资源的价值,运用图表,分析我国耕地资源的分布,区域
2025-01-08发布
63 浏览
45 页
23.51 MB
苏教版（2019）通用技术必修1《7.1 设计的评价与优化设计方案 任务二 评价设计的作品——台灯》教案.docx
高中通用技术,必修技术与设计1,一,设计的评价与优化设计方案任务二评价设计的作品台灯一,教学内容1,经历对产品设计过程和最终产品的评价,能够优化设计方案从技术的功用性,可靠性,创新性和文化性以及专利保护等角度进行整体评价,2,通过案例分析
2024-12-14发布
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地质版（2019）通用技术必修1《1.4 材料》课件(共27张PPT).ppt
20082008年北京奥运会的吉祥物是什么,年北京奥运会的吉祥物是什么,想一想想一想,任务,任务,用以下材料设计制作福娃挂饰用以下材料设计制作福娃挂饰你挑选材料时,首先考虑什么因素,你挑选材料时,首先考虑什么因素,布料布料,石块,木板,卡纸
2024-12-15发布
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![2021版 人教版 高中语文 选修 中国革命传统作品专题研讨《第六单元 万山红遍》大单元整体教学设计[2020课标].docx](https://f.rrxk.net//convert/202610/28/122353/6c2710f7-c456-4641-8dda-fb13c7329534.webp)
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