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大概念统摄下的高中物理单元整体教学设计——以“圆周运动”为例.docx
大概念统摄下的高中物理单元整体教学设计以,圆周运动,为例作者,张元方第一章大概念统摄与单元整体教学设计的背景与理论基础一,研究背景与核心问题,一,新时代高中物理课程改革的需求与挑战1,核心素养导向下的课程理念变革,当前我国基础教育正经历深刻
2025-10-13发布
82 浏览
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大观念视域下初中英语单元整体教学设计的实践研究.pdf
1大观念视域下初中英语单元整体教大观念视域下初中英语单元整体教学设计的实践研究学设计的实践研究作者,张元方作者,张元方第一章绪论一,研究背景,一,时代与政策背景当前,全球化进程不断深化,知识经济蓬勃发展,对人才培养提出了更高要求,国家正处于
2025-10-13发布
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指向学习力生长的习作单元整体教学设计.pdf
1指向学习力生长的习作单元整体教指向学习力生长的习作单元整体教学设计学设计作者,张元方作者,张元方第一章背景,理论基础与问题审视一,时代背景下的习作教学新要求与现实困境,一,育人目标转向核心素养,呼唤习作教学革新1,新课程标准指引下的学习力
2025-10-16发布
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核心素养导向下高中数学单元整体教学创新设计策略.pdf
1核心素养导向下高中数学单元整体核心素养导向下高中数学单元整体教学创新设计策略教学创新设计策略作者,张元方作者,张元方第一章研究背景,理论基础与核心概念一,研究背景与意义,一,课程改革的时代需求与核心素养的提出1,国家教育战略转型对育人方式
2025-10-03发布
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大概念统摄下的高中地理单元整体教学设计探究——以“水循环”为例.pdf
1大概念统摄下的高中地理单元整体大概念统摄下的高中地理单元整体教学设计探究教学设计探究以以,水循环水循环,为例为例作者,张元方作者,张元方第一章绪论一,研究背景与问题提出,一,当前高中地理教学的挑战与改革需求1,知识碎片化与核心素养培养困境
2025-10-13发布
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例谈基于学生主体性的小学音乐单元整体教学设计.pdf
1例谈基于学生主体性的小学音乐单例谈基于学生主体性的小学音乐单元整体教学设计元整体教学设计作者,张元方作者,张元方第一章基于学生主体性的小学音乐单元整体教学设计研究导论一,研究背景与问题的提出,一,时代背景与教育改革需求1,素质教育理念的深
2025-10-16发布
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小学数学‘分数加减法’大单元整体教学设计及典型课例研究.pdf
1小学数学小学数学分数加减法分数加减法大单元整体大单元整体教学设计及典型课例研究教学设计及典型课例研究作者,张元方作者,张元方第一章绪论一,研究背景与问题提出小学数学中的分数概念及其加减法运算,是学生认知发展中从具体思维向抽象思维跃迁的关键
2025-10-16发布
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“三新”背景下高中英语单元整体教学设计的实践研究.pdf
1,三新三新,背景下高中英语单元整体教背景下高中英语单元整体教学设计的实践研究学设计的实践研究作者,张元方作者,张元方第一章绪论一,研究背景与问题提出,一,三新,背景下高中英语教学改革的时代要求1,新课程,新教材,新高考政策的深度融合与实施
2025-10-13发布
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聚焦单元整体促进核心素养发展——小学英语单元整体教学设计与实践.docx
聚焦单元整体促进核心素养发展小学英语单元整体教学设计与实践作者,张元方第一章聚焦单元整体教学促进核心素养发展的理论与实践探析本章旨在为聚焦单元整体教学促进小学英语核心素养发展提供全面的理论基础和实践背景,将深入解读核心素养的理念内涵及其在教
2025-10-16发布
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学习任务群视角下的单元整体教学设计与实施——以统编语文教材七年级上册第一单元为例.pdf
1学习任务群视角下的单元整体教学学习任务群视角下的单元整体教学设计与实施设计与实施以统编语文教材七以统编语文教材七年级上册第一单元为例年级上册第一单元为例作者,张元方作者,张元方第一章绪论一,研究背景与问题提出,一,新时代语文教育改革的挑战
2025-10-03发布
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基于深度学习的初中英语单元整体教学设计研究.pdf
1基于深度学习的初中英语单元整体基于深度学习的初中英语单元整体教学设计研究教学设计研究作者,张元方作者,张元方第一章绪论一,研究背景与问题提出,一,时代背景与课程改革的驱动1,素质教育理念与语言能力培养随着社会的发展和国家对人才培养需求的升
2025-10-16发布
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核心素养下初中数学单元整体教学设计——以“平行四边形”为例.docx
核心素养下初中数学单元整体教学设计以,平行四边形,为例作者,张元方第一章绪论一,研究背景与意义,一,研究背景1,时代背景,核心素养理念的提出与教育改革当前,全球教育改革浪潮汹涌,各国普遍关注学生核心素养的培养,中国正处于教育现代化进程的关键
2025-10-03发布
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小学数学单元整体教学的设计与实施——以北师大版小学数学教材五年级上册第四单元“多边形的面积”为例.docx
小学数学单元整体教学的设计与实施以北师大版小学数学教材五年级上册第四单元,多边形的面积,为例作者,张元方第一章绪论一,研究背景与问题提出,一,单元整体教学的时代价值与实践需求1,课程改革背景下单元整体教学的提出随着我国新一轮基础教育课程改革
2025-10-16发布
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小学语文体验式习作单元整体教学设计策略探究——以统编教材小学语文三年级下册第五单元“奇妙的想象”习作单元整体教学设计为例.pdf
1小学语文体验式习作单元整体教学设计策略探究小学语文体验式习作单元整体教学设计策略探究以统编教材小学语文三年级下册第五单元以统编教材小学语文三年级下册第五单元,奇妙的奇妙的想象想象,习作单元整体教学设计为例习作单元整体教学设计为例作者,张元
2025-10-16发布
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主题链式高中英语单元整体教学设计.pdf
1主题链式高中英语单元整体教学设计主题链式高中英语单元整体教学设计作者,张元方作者,张元方第一章选题背景,理论基础与核心概念界定一,研究背景与问题提出,一,国际与国内英语教学改革趋势1,全球化背景下外语教育的挑战与机遇在全球化和信息技术快速
2025-10-16发布
76 浏览
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指向深度学习的小学数学单元整体教学设计与应用研究——以“周长”单元教学为例.pdf
1指向深度学习的小学数学单元整体指向深度学习的小学数学单元整体教学设计与应用研究教学设计与应用研究以以,周长周长,单元教学为例单元教学为例作者,张元方作者,张元方第一章绪论一,研究背景与问题提出,一,核心素养导向与深度学习的时代需求当前,全
2025-10-16发布
76 浏览
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指向核心素养的小学语文单元整体教学设计.pdf
1指向核心素养的小学语文单元整体指向核心素养的小学语文单元整体教学设计教学设计作者,张元方作者,张元方第一章背景,问题与意义一,研究背景,一,时代呼唤与课程改革的深入推进1,新时代教育发展要求与核心素养理念的提出当前,全球教育改革正从,知识
2025-10-16发布
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小学语文习作单元整体教学设计分析.pdf
1小学语文习作单元整体教学设计分析小学语文习作单元整体教学设计分析作者,张元方作者,张元方第一章引言与背景一,研究背景与问题提出,一,当前小学语文习作教学的现状与困境小学语文习作教学作为培养学生语言文字运用能力,发展思维和表达能力的核心环节
2025-10-16发布
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基于深度学习的初中数学单元整体教学设计.pdf
1基于深度学习的初中数学单元整体基于深度学习的初中数学单元整体教学设计教学设计作者,张元方作者,张元方第一章绪论一,研究背景,一,时代发展与教育改革的呼唤1,新时代对学生核心素养的要求,当前社会对人才培养提出了更高要求,强调学生应具备批判性
2025-10-16发布
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小学语文“实用性阅读与交流”学习任务群单元整体教学设计研究.docx
小学语文,实用性阅读与交流,学习任务群单元整体教学设计研究作者,张元方第一章导论一,研究背景与问题提出,一,时代发展与语文教育改革的需要1,核心素养导向下的课程改革,当前,社会发展对人才培养提出更高要求,2022年版义务教育课程标准明确提出
2025-10-16发布
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