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高教版(2023)中职思想政治哲学与人生《2-1 马克思主义哲学指引人生路》(教案).docx
第1课第二框教案一,教学分析,课题,马克思主义哲学指引人生路,授课类型,新授课,授课时数,1课时,教材选用,中等职业学校教科书思想政治基础模块哲学与人生,高等教育出版社,学情分析,本课授课对象是中职高二学生,学生已具备一定的思想政治素养和对
2024-12-19发布
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高教版(2023)中职思政:哲学与人生《第8课 课在实践中提高认识能力》课件1.pptx
授课教师1本节课内容本节课内容一透过现象认识本质1,1现象与本质的辩证关系1,2透过现象认识本质,提高认识能力二,明辨是非,追求真理2,1学会识别真象与假象2,2在追求真理中提升人生境界2一,透过现象认识本质一,透过现象认识本质31,现象与
2024-12-19发布
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高教版(2023)中职思想政治哲学与人生《第6-1课 对立统一规律是事物发展的根本规律 》(课件).pptx
第一单元第一单元立足客观实际立足客观实际树立树立人生理想人生理想用对立统一的观点看问题用对立统一的观点看问题对立统一规律是事物发展的根本规律第一框第第66课课故有无相生,难易相成,长短相形,高下相倾,音声相和,前后相随,老子道德经u有无,难
2024-12-19发布
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高教版(2023)中职思政:哲学与人生《第6课 用对立统一的观点看问题》教案.docx
2023,2024学年度第二学期第四周第学时教案计划授课时间,2023年月日实际授课时间,2023年月日专业,班级,科目,课时,2课时授课地点,授课形式,讲授参考教材,第6课用对立统一的观点看问题教学目标使学生初步具有坚持和把握主次矛盾和矛
2024-12-19发布
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高教版(2023)中职思政:哲学与人生《第3课 追求人生理想教案》教案.docx
2022,2023学年度第二学期第四周第学时教案计划授课时间,2023年月日实际授课时间,2023年月日专业,班级,科目,哲学,新教材,课时,2课时授课地点,授课形式,讲授参考教材,第3课,时代精神的精华教学目标知识目标,1,通过学习认识坚
2024-12-19发布
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高教版(2023)中职思想政治哲学与人生《第6-1课 对立统一规律是事物发展的根本规律》(教案).docx
第6课第一框教案课题对立统一规律是事物发展的根本规律教学类型新授课教学时数2课时教材选用中等职业学校教科书思想政治基础模块哲学与人生,高等教育出版社,内容分析第6课是第二单元的最后一课,是本单元的核心内容,本单元的主题是,辩证看问题,走好人
2024-12-19发布
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(高教版2023 基础模块)中职哲学与人生《4.2 在和谐共处中实现人生发展》(课件+视频).pptx
哲学与人生第第4课课用联系的观点看问题用联系的观点看问题4,2在和谐共处中实现人生发展在和谐共处中实现人生发展第二单元第二单元辩证看问题辩证看问题走好人生路走好人生路教学目标,政治认同,掌握马克思主义哲学关于联系的基本观点,理解整体与部分的
2024-12-19发布
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(高教版2023 基础模块)中职哲学与人生《7.2 坚持实践第一的观点》(课件+视频).pptx
哲学与人生第第7课课实践出真知实践出真知第一单元第一单元实践出真知实践出真知创新增才干创新增才干7,2坚持实践第一的观点坚持实践第一的观点教学目标3思维导图教学重难点教学重难点4重点难点理论联系实际知行合一5目录01理论联系实际02知行合一
2024-12-19发布
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高教版(2023)中职思想政治哲学与人生《7.2 坚持实践第一的观点》(课件).pptx
第第77课课第二框坚持实践第一的观点实践出真知实践出真知第三单元第三单元实践出真知实践出真知创新创新增才干增才干2,2,课前学习课前学习课前自学导读案例资源自学课前自学自测线上问卷投票线上讨论问题以右图教材纲要为索引通读教材,熟悉教材框架结
2024-12-19发布
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(高教版2023 基础模块)中职哲学与人生《10.2 社会基本矛盾及其运动规律》(课件+视频).pptx
第10课人类社会及其发展规律第四单元坚持唯物史观在奉献中实现人生价值教学目标社会社会基本基本矛盾矛盾及其及其运动运动规律规律经济基础与上层建筑矛盾运动的规律生产力决定生产关系生产力与生产关系矛盾运动的规律生产力和生产关系的基本要素及构成上层
2024-12-19发布
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高教版(2023)中职思想政治哲学与人生《9.1 创新是引领发展的第一动力》(教案).docx
第9课第一框教案课题创新是引领发展的第一动力授课类型新授课教学时数1课时教材选用中等职业学校教科书思想政治基础模块哲学与人生,高等教育出版社,教学分析内容分析第9课是唯物主义认识论部分的最后一课,本课的核心内容为理解创新的重要性,学会立足实
2024-12-19发布
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高教版(2023)中职思想政治哲学与人生《第5-2课 用发展的观点处理人生的问题》(教案).docx
第5课第二框教案课题用发展的观点处理人生问题授课类型新授课教学时数1课时教材选用中等职业学校教科书思想政治基础模块哲学与人生,高等教育出版社,内容分析本框题从方法论角度阐述了人生是一个发展的过程,既要脚踏实地,注重量的积累,为实现人生的理想
2024-12-19发布
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高教版(2023)中职思想政治哲学与人生《7.2 坚持实践第一的观点》(教案).docx
第7课第二框教案课题坚持实践第一的观点教学类型新授课教学时数1课时教材选用中等职业学校教科书思想政治基础模块哲学与人生,高等教育出版社,内容分析第7课是整个认识论单元的起始课,第二框侧重结合实际,在方法论层面提出要坚持实践第一的观点,指导学
2024-12-19发布
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高教版(2023)中职思想政治哲学与人生《9.2 积极投身创新实践》(教案).docx
第9课第二框教案课题积极投身创新实践授课类型新授课教学时数1课时教材选用中等职业学校教科书思想政治基础模块哲学与人生,高等教育出版社,教学分析内容分析第9是唯物主义认识论部分的最后一课,本课的核心内容为理解创新的重要性,学会立足实践进行创新
2024-12-19发布
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高教版(2023)中职思政:哲学与人生《第2课 树立科学的世界观》教学设计.docx
哲学与人生课程单元教学设计方案教学课题第二课,树立科学的世界观授课对象22级学时3所属课程思想政治选用教材哲学与人生高等教育出版社授课地点授课教师授课专业所属教学部教学内容本次课程是第一单元立足客观实际,树立人生理想中的第二课,树立科学的世
2024-12-19发布
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高教版(2023)中职思想政治哲学与人生《3-2 努力把人生理想变为现实》(教案).docx
第3课第二框教案课题努力把人生理想变为现实授课类型新授课教学时数1课时教材选用中等职业学校教科书思想政治基础模块哲学与人生,高等教育出版社,内容分析本课题所在第3课追求人生理想围绕物质和运动的内在关联,指出规律的客观性和普遍性,明确了人所特
2024-12-19发布
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高教版(2023)中职思政:哲学与人生《第9课 创新增才干华》课件1.pptx
本节课内容本节课内容一创新是引领发展的第一动力1,1创新精神是中华民族最鲜明的禀赋1,2创新是新时代的迫切要求二,积极投身创新实践2,1树立创新意识2,2树立创新意识一,一,创新是引领发展的第一动力1,1创新精神是中华民族最鲜明的禀赋创新是
2024-12-19发布
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高教版(2023)中职《哲学与人生》期中模拟考试01(试卷及答案).docx
2023,2024学年中职上学期期中模拟考试01哲学与人生,考试时间,90分钟试卷满分,100分,注意事项,1本试卷分第卷,选择题,和第卷,非选择题,两部分,答卷前,考生务必将自己的姓名,准考证号填写在答题卡上,2回答第卷时,选出每小题答案
2024-12-19发布
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(高教版2023 基础模块)中职哲学与人生《7.1 人的认识从何而来》(课件+视频).pptx
哲学与人生第第7课课实践出真知实践出真知第一单元第一单元实践出真知实践出真知创新增才干创新增才干7,1人的认识从何而来人的认识从何而来教学目标3思维导图教学重难点教学重难点4重点难点实践是认识的基础实践与认识的辩证关系5目录01实践是认识的
2024-12-19发布
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(高教版2023 基础模块)中职哲学与人生《3.2 努力把人生理想就变为现实》(课件+视频).pptx
哲学与人生第第3课课追求人生理想追求人生理想3,2努力把人生理想就变为现实努力把人生理想就变为现实第一单元第一单元立足客观实际立足客观实际树立人生理想树立人生理想教学目标教学重难点3重点正确把握个人理想与社会理想的关系,难点正确把握理想与现
2024-12-19发布
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