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高教版(2023)中职思想政治哲学与人生《8.1 透过现象认识本质》(教案).docx
第8课第一框教案课题透过现象认识本质教学类型新授课教学时数1课时教材选用中等职业学校教科书思想政治基础模块哲学与人生,高等教育出版社,内容分析本课题为第8课在实践中提高认识能力第一框内容,阐述了现象与本质既相互区别又相互依存的辩证关系,分析
2024-12-19发布
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高教版(2023)中职思想政治哲学与人生《7.1 人的认识从何而来》(教案).docx
第7课第一框教案课题人的认识从何而来教学类型新授课教学时数2课时教材选用中等职业学校教科书思想政治基础模块哲学与人生,高等教育出版社,内容分析第7课是整个认识论单元的起始课,有两框,本框为第一框,侧重于讲清楚马克思主义认识论的基本原理,在认
2024-12-19发布
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高教版(2023)中职思想政治哲学与人生《2-1 世界的物质性》(教案).docx
第2课第一框教案课题世界的物质性授课类型新授课教学时数1课时教材选用中等职业学校教科书思想政治基础模块哲学与人生,高等教育出版社,学情分析知识基础认知能力学习特点通过第1课的学习,学生对哲学的起源,哲学是什么,马克思主义哲学的主要内容,特征
2024-12-19发布
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高教版(2023)中职思想政治哲学与人生《2-2 用科学世界观指导人生发展》(教案).docx
第2课第二框教案课题用科学世界观指导人生发展授课类型新授课教学时数1课时教材选用中等职业学校教科书思想政治基础模块哲学与人生,高等教育出版社,学情分析知识基础认知能力学习特点通过第1课的学习,学生对哲学的起源,哲学是什么,马克思主义哲学的主
2024-12-19发布
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高教版(2023)中职思想政治哲学与人生《2-1 马克思主义哲学指引人生路》(教案).docx
第1课第二框教案一,教学分析,课题,马克思主义哲学指引人生路,授课类型,新授课,授课时数,1课时,教材选用,中等职业学校教科书思想政治基础模块哲学与人生,高等教育出版社,学情分析,本课授课对象是中职高二学生,学生已具备一定的思想政治素养和对
2024-12-19发布
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