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高教版(2023)中国历史《第23课 全民族抗战与抗日战争的胜利》(教学设计).docx
第23课全民族抗战与抗日战争的胜利教学设计,课标要求,1,了解中国人民14年抗战的基本史实,2,认识全民族团结一致,抵抗侵略的重要意义3,理解中国共产党是全民族团结抗战的中流砥柱,4,认识中国战场是世界反法西斯战争的东方主战场,5,理解抗日
2024-12-16发布
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高教版(2023)中国历史《第17课 辛亥革命与中华民国的建立》(教学课件).pptx
课程要求,课程要求,了解孙中山的早期革命活动,知道辛亥了解孙中山的早期革命活动,知道辛亥革命和和中华民国建立的局限性,革命和和中华民国建立的局限性,第第1717课辛亥革命与中华民国的建课辛亥革命与中华民国的建立立CONTENT资产阶级民主革
2024-12-16发布
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7.23 MB
高教版(2023)中国历史《第18课 北洋军阀的统治》(教学设计).docx
第18课北洋军阀的统治教学设计,课标要求,1,了解北洋军阀的统治,2,了解近代民族工业的发展,3,了解新文化运动,4,探讨其对近代中国思想解放的影响,重点难点,学习重点,北洋军阀的统治,近代民族工业的发展,新文化运动学习难点,近代民族工业的
2024-12-16发布
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高教版(2023)中国历史《中职历史新生开学导言课》课件.pptx
中职历史学科开学开学导言导言课课历史是什么壹历史是什么为什么学历史贰如何学好历史叁目录尚书约成书于公元前五世纪,是中国第一部上古历史文件和部分追述古代事迹著作的汇编,尚书主要记载了从尧舜禹时代到东周历时约1500年的历史,基本内容是古代帝王
2024-12-16发布
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高教版(2023)中国历史《第31课 中国特色社会主义新时代和全面建成小康社会(二)》课件.pptx
第31课中国特色社会主义新时代和全面建成小康社会,二,中职新教材中国历史,基础模块,课程标准1,认识习近平新时代中国特色社会主义思想是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南,2,增强中国特色社会主义道路自信,理论自信,制度自信
2024-12-16发布
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高教版(2023)中国历史《第30课+中国特色社会主义新时代和全面建成小康社会(一)》(教学课件).pptx
第第3030课课中国特色社会主义新时代和全面建中国特色社会主义新时代和全面建成小康社会,一,成小康社会,一,课程要求,认识习近平新时代中国特色社会主义思想是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的课程要求,认识习近平新时代中国特色社会主义
2024-12-16发布
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高教版(2023)中国历史《第27课 改革开放与建设中国特色社会主义》课件.pptx
第27课改革开放与建设中国特色社会主义中职新教材中国历史,基础模块,课程标准1,认识真理标准问题讨论和党的十一届三中全会的历史意义,2,认识改革开放以来中国在各个领域取得的成就以及综合国力与国际影响力的不断提高,3,认识,一国两制,对实现祖
2024-12-16发布
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高教版(2023)中国历史《第26课 社会主义建设在探索中曲折发展》课件.pptx
第26课社会主义建设在探索中曲折发展中职新教材中国历史,基础模块,课程标准1,认识20世纪5070年代中国共产党领导人民探索社会主义建设道路过程中的严重曲折和伟大成就,认识,文化大革命,的错误及教训,2,理解这一时期政治,经济,外交,国防等
2024-12-16发布
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高教版(2023)中国历史《第20课 国民革命与南京国民政府的统治》(教学课件).pptx
课程要求,课程要求,了解国民革命,知道南京国民政府的成了解国民革命,知道南京国民政府的成立极其性质,立极其性质,第第2020课课国民革命与南京国民政府国民革命与南京国民政府的统治的统治CONTENT国共合作北伐战争南京国民政府的统治观看视频
2024-12-16发布
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高教版(2023)中国历史《第22课 从局部抗战到全国抗战》课件.pptx
第22课从局部抗战到全国抗战中职新教材中国历史,基础模块,课程标准1,知道九一八事变和卢沟桥事变,2,列举侵华日军的主要罪行,3,了解中国人民14年抗战的基本史实,认识全民族团结一致,抵抗侵略的重要意义,九一八事变与局部抗战壹壹目录抗日救亡
2024-12-16发布
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高教版(2023)中国历史《第30课 中国特色社会主义新时代和全面建成小康社会(一)》(教学设计).docx
第30课中国特色社会主义新时代和全面建成小康社会,一,教学设计,课标要求,1,认识习近平新时代中国特色社会主义思想是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南,2,增强中国特色社会主义道路自信,理论自信,制度自信,文化自信,重点难点
2024-12-16发布
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高教版(2023)中国历史《第31课 中国特色社会主义新时代和全面建成小康社会(二)》教学设计.docx
第31课中国特色社会主义新时代和全面建成小康社会,二,教学设计,一,课程标准认识中国特色社会主义进入新时代的重大意义,认清我国发展新的历史方位,认识习近平新时代中国特色社会主义思想是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南,增强中
2024-12-16发布
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高教版(2023)中国历史《第31课 中国特色社会主义新时代和全面建成小康社会(二)》(教学设计).docx
第31课中国特色社会主义新时代和全面建成小康社会,二,教学设计,课标要求,1,认识习近平新时代中国特色社会主义思想是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南,2,增强中国特色社会主义道路自信,理论自信,制度自信,文化自信,重点难点
2024-12-16发布
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高教版(2023)中国历史《第25课 中华人民共和国的成立和社会主义制度的建立》(教学设计).docx
第25课中华人民共和国的成立和社会主义制度的建立教学设计,课标要求,1,认识中华人民共和国成立的伟大意义,2,了解新中国巩固人民民主政权的主要举措,3,知道人民代表大会制度,中国共产党领导的多党合作和政治协商制度等政治制度的建立,4,了解
2024-12-16发布
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高教版(2023)中国历史《第18课 北洋军阀的统治》课件.pptx
第18课北洋军阀的统治第八单元辛亥革命与民国初年的社会一,袁世凯的独裁统治一,袁世凯的独裁统治二,军阀割据二,军阀割据三,民国初年的经济与社会生活三,民国初年的经济与社会生活四,新文化运动四,新文化运动第18课北洋军阀的统治壹袁世凯的独裁统
2024-12-16发布
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高教版(2023)中国历史《第26课 社会主义建设在探索中曲折发展》(教学设计).docx
第26课社会主义建设在探索中曲折发展教学设计,课标要求,1,认识20世纪5070年代中国共产党领导人民探索社会主义建设道路过程中的严重曲折和伟大成就,认识,文化大革命,的错误及教训,2,理解这一时期政治,经济,外交,国防等领域所取得的成就在
2024-12-16发布
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高教版(2023)中国历史《第20课 国民革命与南京国民政府统治》(教学设计).docx
第20课国民革命与南京国民政府统治教学设计,课标要求,1,了解国民革命,2,知道南京国民政府的成立及其性质,重点难点,学习重点,国民大革命学习难点,国共第一次合作的意义及失败教训,教学环节,第一章,国共合作一,国共合作的背景半殖民地的中国
2024-12-16发布
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高教版(2023)中国历史《第17课 辛亥革命与中华民国的建立》课件.pptx
第17课辛亥革命与中华民国的建立子目资产阶级民主革命的兴起武昌起义中华民国的建立1903年,邹容在革命军一书中以高昂的激情歌颂革命,提出推翻清朝统治,建立一个,中华共和国,导入,邹容革命军他写道,我中国欲独立,不可不革命,我中国欲与世界列强
2024-12-16发布
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高教版(2023)中国历史《第28课 建立社会主义市场经济体制和中国特色社会主义全面推向21世纪》(教学课件).pptx
第第228课课建立社会主义市场经济体制建立社会主义市场经济体制和和中国特色社会主义全面推向中国特色社会主义全面推向2121世纪世纪认识邓小平理论对建设中国特色社会主义的重要指导意义,11,邓小平南方谈话与中共十四大召开邓小平南方谈话与中共十
2024-12-16发布
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高教版(2023)中国历史《第27课 改革开放和建设中国特色社会主义》(教学课件).pptx
第第2727课课改革开放与建设中国特色社会主义改革开放与建设中国特色社会主义课程要求,认识真理标准问题讨论和党的十一届三中全会的历史意义,认识改革开放以来中国在各个领课程要求,认识真理标准问题讨论和党的十一届三中全会的历史意义,认识改革开放
2024-12-16发布
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